小學(xué)五年級作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
隨著時(shí)代的變化，人們已經(jīng)把生活變得十分現(xiàn)代化，可以說，人們已經(jīng)可以在藍(lán)天中生活了。我是100世紀(jì)后的小孩，現(xiàn)在我來向你說一下我的一天。早上，電腦芯片叫我起床，我的家在天空，可以說每家每戶都是在天空安家，都是用白天做房子的。我把芯片嵌入手背，見芯片上顯示的時(shí)間還早，便跑去散步。我走在天空中，只見一棵大樹插在白云，白云也顯得十分透明，可以見到地面，遠(yuǎn)處，許多飛船斷斷續(xù)續(xù)地從家門口飛出。正在這時(shí)，芯片叫了起來：“*—·#”，這是芯片語言，說是要上課了，我迅速按了一下芯片銨扭呼叫飛船，飛船立刻出現(xiàn)了。我駕著形狀像20xx年快艇的飛船趕往學(xué)校。學(xué)校到了，兩只電腦手把我迎了進(jìn)來，我走入學(xué)校似乎進(jìn)入了白色的宇宙空間，一切都是那么白，像珍珠一樣，還有一些從白云中鉆出的小鳥。我走進(jìn)教室，只見教室里幾十朵白云中的一朵變成了課桌與椅子，我放下書包，叫了一聲：“課本！”課本出現(xiàn)在了桌子上，終于到了上課，同學(xué)和老師回到了自己的座位上，課桌與講臺立刻出現(xiàn)了白色的電腦，教師通過無線電講課，老師講得十分輕松，我們也十分愉快。上體育課，這節(jié)課是踢球，我們跑到一朵大白云的上方，白云立刻變成了綠茵茵的'草地，球門也是綠色的，我們歡快地踢著球，無論怎么踢也踢不出球場�？珊镁安怀�，在球場上方的白云一下子成了烏黑的黑云，下起了傾盆大雨，小機(jī)器人得到警報(bào)，用云霧把黑云變成了亮云，可又太亮了，射得讓人眼睛發(fā)痛，不一會兒我們就大汗淋漓，小機(jī)器人只好把太空大傘拉下，擋住光，讓我們盡情踢球。到了中午，我們在學(xué)校吃飯，我走到餐廳，找了個(gè)位置坐了下來，餐廳也是白的，只有座位前的按鈕不是，它有七種顏色：赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。我按了一下藍(lán)色鈕，只見從一個(gè)小口里吐出了豐盛的大餐：“紙米飯，泥土布丁，白云面和電扇湯。”終于到了晚上，我坐著飛船，現(xiàn)在的云已經(jīng)成了紅色或黃色，我的飛船飛快地行駛著，穿過云朵飛向溫暖的家。
小學(xué)五年級作文 篇2
讀《佐賀的超級阿嬤》有感 這幾天，我讀了一本關(guān)于愛、關(guān)于教育、關(guān)于成長的書——《佐賀的超級阿嬤》。
讀著里面的一個(gè)個(gè)故事，我有時(shí)狂笑不止，有時(shí)又心潮起伏，有所感動�！蹲糍R的超級阿嬤》主要講述：幼小的昭廣，在第二次世界大戰(zhàn)原子彈爆炸中失去了父親因靠母親開的小酒館無力撫養(yǎng)昭廣，母親便把八歲的`昭廣送到了外婆家生活。雖然外婆家的生活極度窮苦，但樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的外婆卻總有神奇的方法讓日子過下去，比如：在河面上攔一根大木棒，靠上流菜場所漂下來的尾部開杈的蘿卜、畸形的小黃瓜、爛菜葉以及一些賣相不好的蔬果，來決定當(dāng)天的飯菜;或在腿上綁吸鐵石，靠吸廢鐵來賺錢……在外婆家居住的八年里，外婆除了把昭廣撫養(yǎng)成人，還教了他許多做人的道理，例如：窮有兩種，一種窮得消沉，一種窮得開朗。我們一定要窮得開朗！
看完這本書，我印象最深的人物是外婆。在那個(gè)物質(zhì)缺乏的時(shí)代里，外婆靠著當(dāng)一個(gè)普通的清潔工，連養(yǎng)活自己都成問題，更何況還要加上昭廣了。一般人在這種情況下，大多數(shù)會對生活喪失信心，自生自滅。外婆卻沒有這樣做，而是以樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對生活，并教昭廣怎樣去做一個(gè)快樂的窮人。
讀了這本書，我懂得了“幸福不是被金錢左右，而是取決于你的心態(tài)”的真正含義：不管身處種種艱苦的經(jīng)歷中，也許只要換個(gè)角度去看事物，就能活的輕松、快樂。
小學(xué)五年級作文 篇3
那是國慶節(jié)前一天的中午，因?yàn)榧磳⒚媾R七天小長假，同學(xué)們都很開心，就連原本沉寂的教室里也處處洋溢著歡樂和激動。而這，就是矛盾之源……
我正忙著工作---------發(fā)本子，為七天中的作業(yè)做好鋪墊�！跋乱槐尽钚廊唬 蔽页康牡刈呷�。此刻，“肥妞”李欣然正一筆一畫地畫著什么。在我快走近的時(shí)候，李欣然對她的同桌說：“Look, me的得意之作！”這時(shí)，我已站在她的背后，冷不丁地說了一句：“在畫什么呢？”說完，便從她的頭上將本子遞給她�！澳恪瓏�?biāo)廊肆�！”她捂著小心臟說�！爱嬍裁�？給我看看�！蔽液退_玩笑說，并把臉湊過去看，“大xx樓！噗，你畫那么多廁所干什么？！而且，這好像廢墟，歪七八扭的，不是樓！”“讓開，我要出去一下，你別看了，反正沒有你畫的好喂！”她焦急得對我說，試圖把我這座“大山”移走�？晌铱础懊浴绷耍y絲不動。于是，她這“大力”豬手便不客氣了。本想一掌把我推開，結(jié)果無巧不成書，我的手腕撞到了墻柱的尖角處，劃開了一條大約長4cm，深0.8cm的'大口子。傷口開始流血了，一、二……每滴一下，我的心就像刀絞一樣，疼痛無比。我忍住疼，火冒三丈地吼道：“這要是化膿，出了大問題，你賠我醫(yī)藥費(fèi)�。�！”再看看身為肇事者的她，竟呆若木雞地站在那兒一動不動。“你沒事吧，走，我背你去醫(yī)務(wù)室。”還是她熱心的同桌汪顯彰先關(guān)心我�！安挥昧�，忍忍吧，是手劃傷了�！薄安恍校浅隽舜髥栴}怎么辦？我那沒心沒肺的同桌才不會管你呢！”臨走時(shí)，我看見她的眼角掉下了一滴淚，便瞪了她一眼，離開了教室。去醫(yī)務(wù)室包扎完畢，回到教室，第一節(jié)英語課開始。好朋友周煜凱告訴我，這節(jié)課，李欣然不停地看著我，眼神很憂郁。我怒氣未消，一聽“李欣然”三個(gè)字，就對周煜凱說：“別管她，讓她自作自受去！”我朝一點(diǎn)鐘方向瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)李欣然正一臉無辜地看著我，我憤怒地做了一個(gè)絕交的手勢。聽著她用懇求的語氣說：“別”。我忿忿地對同桌史昕怡說道：“你離李欣然遠(yuǎn)點(diǎn)，這種‘瘋子’哪天發(fā)起‘瘋’來可能會‘吃’了你！”一向聽話的同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)了，我早已把“傷人事件”拋到了九霄云外。前方綠燈剩余27秒，快過！正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過去時(shí)，李欣然氣喘吁吁地追上了我，輕輕擼起我的袖管，問：“傷口怎樣了，沒事……”她的最后一個(gè)字還未吐出，我就怒氣沖沖地對她說：“已經(jīng)絕交了，不要再來煩我了。”“還可以和好呀！”“不要你管……”我說著說著，在綠燈最后五秒的時(shí)候沖到了馬路對面。而她，卻站在細(xì)雨中等下一個(gè)綠燈來臨。
國慶七天假期中，她不定期地找我聊天，問傷勢，但都以無人回應(yīng)而告終。
8日進(jìn)校，李欣然一見我的人影，就飛奔過來，噓“寒”問“暖”。七天長假，原先的怒氣已在歡樂中沉淀。好久未見的同學(xué)看起來個(gè)個(gè)可愛。“嗯，結(jié)疤了，癢嗎？”“有點(diǎn)。”“說明馬上要好了，對不起了�！薄皼]關(guān)系�！奔灏玖�8天的矛盾終于隨著清爽的秋風(fēng)而去了…….
早知今日，何必當(dāng)初？！如果我當(dāng)時(shí)不急著去看她的畫，就不會“兩敗俱傷”了！現(xiàn)在看到傷疤，再想想李欣然溫暖的關(guān)心，真是萬分慚愧呢！
小學(xué)五年級作文 篇4
每一個(gè)人都在夜里做過夢吧，可能是美好的夢，也可能是噩夢。我今天就做了一個(gè)美夢。
我夢見了我跌進(jìn)了時(shí)空隧道里，看見了20年后的.我，也看見了20年后的中國。
在那時(shí)中國變成了魔法王國，而我呢，搖身一變變成了一位令人尊敬的女士旅游團(tuán)導(dǎo)游。
今天來的人可真多��！有英國的，有波蘭的，還有從遙遠(yuǎn)的南極來的人呢！
我看了看時(shí)空運(yùn)轉(zhuǎn)表，發(fā)現(xiàn)今天的宇宙最熱鬧，于是我和旅客騎上魔法云，飛向宇宙去了。
在宇宙里我遇見了太陽公公、月亮姐姐、水星哥哥……
突然，一股妖風(fēng)吹向我，風(fēng)聲中還摻有鈴聲。��！我睜開眼睛，原來是小鬧鐘響起了呀！ 我開心地笑了。
小學(xué)五年級作文 篇5
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來，成大事者無不經(jīng)歷過這樣一段過程：居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡陋的；萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅(jiān)持奮斗，最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。
想起了小學(xué)的時(shí)候，陳老師手把手的教我學(xué)寫毛筆字，可我就是一次又一次寫不好。但是，陳老師并沒有因此放棄教我學(xué)寫毛筆字，反而更費(fèi)功夫教我了……
“這個(gè)橫首先要這樣，然后這樣……”陳老師耐心地說“你再試一遍吧，相信你，你一定行的。加油！”
“嗯”我灰心喪氣的說。
“加油，你一定行的，不要放棄啊”老師鼓舞著。
“嗯，我一定行的.，我會加油的，我一定會成功的！”我自己鼓勵(lì)著。
“我成功了，我成功了！”
我成功了，我寫出了第一個(gè)好看的字，我努力的成果是甜的。
陳老師也為我高興。
在接下去的日子里，我努力地寫毛筆字，終于參加了比賽。
剛開始比賽的時(shí)候，我首先是非常緊張，但想起陳老師慈祥的笑臉與鼓勵(lì)著我的一言一語，我頓時(shí)充滿了信心，認(rèn)認(rèn)真真的完成了比賽。
最后，我獲得了三等獎(jiǎng)，才兩個(gè)月的時(shí)間，我從一個(gè)不懂得要怎么拿毛筆的丫頭變成了一個(gè)贏家。我想這應(yīng)該要感謝我的班主任陳水操陳老師，因?yàn)槭撬膭?lì)著我，讓我走向了成功的路。
謝謝您，陳老師！
小學(xué)五年級作文 篇6
書——是人類智慧的結(jié)晶，讀書是我們汲取古今中外知識精華的途徑，更是傳承人類文化的方式。俗話說：只要多讀書，就可以秀才不出門了。所以我覺得，開卷有益。
我很喜歡看書，我從《中國上下五千年》中看到了，中華民族的才能智慧；從《西游記》中懂得了遇事要不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，從《三國演義》中了解到了中國博大精深的歷史......
總之，書讓我懂得了許多做人的道理，讓我學(xué)會了珍惜親情和友誼。
書不僅使我增長了知識，還讓我變得更有涵養(yǎng)。
記得有一次，我正在專心致志的學(xué)習(xí)，班里的一名同學(xué)“唰”的一聲，從桌子上飛躍到剛灑過水的地面上，同時(shí)，我桌上的.文具盒和書本還有新買的本子也跟著一起“遭殃”，頓時(shí)變得面目全非，地上一片狼藉。那可是我最喜歡的一個(gè)新本子��！我正欲發(fā)作，突然想起一句話，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我深吸一口氣，輕輕彎下身子，將文具和書本拾起，那位同學(xué)也立馬向我表示歉意，忙彎下身子幫我的忙，我對他輕輕一笑，他也很開心的笑了笑。看著他燦爛的笑容，我想起了一句名言：微笑是化解一切矛盾的源泉，書還真是我的一位好老師啊!
書的好處真是太多了，說也說不盡，只有等著你來發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)五年級作文 篇7
最近，我家養(yǎng)了一只小狗狗，是小舅媽送的，同時(shí)還送了一根鐵鏈和半袋子狗糧。小舅媽說：“它的名字叫貝貝，是只寵物狗�！蔽衣犃恕柏愗悺边@個(gè)名字感到很土，就想帶它換一個(gè)名字。但是，我在 一本書上看到給動物半道改名，很長時(shí)間它都適應(yīng)不了，就打消了這個(gè)念頭。
貝貝身上的毛有三種顏色：黃、白、黑。它十分可愛，動不動就趴在你的'腳底下睡覺，你的腳一抽走，它就會“咕�！迸荛_。
它來到我家第一天，亂喊亂叫，很煩人，不過到第三天就安靜下來了。
貝貝已經(jīng)三天沒有叫了，但是第六天，它“汪汪哐哐”地叫，我想結(jié)束這叫聲，就扔了一塊餅干給它。它連望都沒有望，鼻子還不滿意地哼了一聲。我發(fā)火了，一只手扳開它的嘴巴，另外一只手把餅干 塞到它的嘴里，貝貝怪叫了一聲，吐了餅干。
我又給它倒了一碗水，它一腳就把碗踢翻了，還對我大叫，這個(gè)樣子讓我想到了一個(gè)詞：破口大罵，由破口大罵想到了要揍它。等我抄起棍子打它時(shí)，它好像有先見之明，鉆院子門門縫跑了。我去追它 ，卻發(fā)現(xiàn)它正在和同胞玩耍，我一下子明白了：原來它需要伙伴的溫暖呢！
真是無巧不成書，因?yàn)槲乙蛩扑肮芳便@縫”，才找到知音。
耶，我終于做了一件對貝貝有好處的事了，不然貝貝就要得抑郁癥了！
小學(xué)五年級作文 篇8
在人們的不舍與隱隱的期盼中，20xx悄然離去，20xx蹁躚舞來。外面略黑的天幕充斥著絢爛的煙火，耳畔是隆隆的爆竹聲，大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶掛了春聯(lián)，空氣中到處洋溢著喜慶的`氣息。
初一清晨，我激動地推開窗戶，結(jié)果映入眼簾的是滿地狼藉和烏煙瘴氣。原本絢麗的煙火化作縷縷青煙飄散在空中；原本赤朱丹彤的爆竹化作片片廢紙覆蓋在地上；原本年夜飯上的美味佳肴變成如今地上的果殼紙屑……
春節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，燃放爆竹是春節(jié)必不可少的活動，宋代以來就有燃放煙花爆竹的習(xí)俗，經(jīng)過幾千年傳承積淀，深藏著我們中華民族獨(dú)特的文化源流，也蘊(yùn)含著豐富的民族情感�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，劈里啪啦的爆竹聲驅(qū)邪祈福除晦氣，給人們帶來了熱鬧喜興，寄托著人們的吉祥祝福。但是爆竹活躍的氣氛的同時(shí)，造成的環(huán)境污染實(shí)在是不容小覷，滿地的垃圾和空氣中化不開的濃煙破壞了喜悅的氛圍。每逢爆竹聲響起，周圍就會濃煙陣陣，仿佛多日不見的霧霾再度降臨。
爆竹的燃放不僅會帶來空氣污染，也會帶來安全隱患。每年都有很多人因?yàn)橹圃�、燃放爆竹而傷亡�?/p>
其實(shí)，春節(jié)的習(xí)俗有很多，我們對待中華傳統(tǒng)文化要取其精華、去其糟粕。既然燃放煙花百害無一利，不如去弘揚(yáng)春節(jié)的其他習(xí)俗。比如，在除夕那一天掃塵，把過去一年的晦氣全清掃干凈；比如，在新年期間，剪窗花、貼春聯(lián)；比如，在春節(jié)前辦年貨，吃一頓營養(yǎng)健康又豐盛的年夜飯；比如，敬老愛幼，合家團(tuán)圓……這些種種都是中華傳統(tǒng)文化，都值得傳承發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)五年級作文 篇9
窗的足跡遍布各家，可是你是否留意過它，觀察過它，欣賞過它，喜歡過它？
窗，一種非常普通的東西。窗雖然普通，但它卻能使生活充滿陽光。你想啊，如果在一間寬敞的屋里，沒有窗，屋里到處黑乎乎的，那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說，不會開著電燈嗎？當(dāng)然可以，但是那樣多浪費(fèi)電啊！當(dāng)你懶洋洋地坐在窗邊，接受陽光的親吻時(shí)，你是否感到這其中也有窗的一份功勞？是窗用身軀接住了陽光，然后用雙臂輕輕地傳遞給你。
窗，默默無聞�？�，那一座座拔地而起的高樓大廈，多么美觀啊�？墒沁@其中要是沒有窗的功勞，那座座高樓能如此漂亮嗎？如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的，你能在高樓內(nèi)一覽都市的繁華嗎？你能推開窗子，在工作倦怠之時(shí)，盡情地呼吸自由的空氣嗎？
窗，時(shí)時(shí)奉獻(xiàn)著自己。冬天，當(dāng)殘酷無情的寒風(fēng)向屋里勁吹時(shí)，是窗用自己的身軀擋住了風(fēng)的`去路；夏天，當(dāng)溫柔和暖的微風(fēng)吹向屋子時(shí)，窗毫不猶豫地讓開去路，讓風(fēng)吹進(jìn)房間，給你送去絲絲涼爽。
因?yàn)橛辛舜�，我們能感到生活里充滿陽光；因?yàn)橛辛舜�，我們能感受生命中充滿希望；因?yàn)橛辛舜�，我們能感到奉獻(xiàn)的偉大；因?yàn)橛辛舜�，我們能感到默默無聞的執(zhí)著……
小學(xué)五年級作文 篇10
今天天氣晴朗，陽光明媚，我的心情非常舒暢。可是，我來到學(xué)校聽說等一會兒要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，我這個(gè)人一下子緊張起來，心“砰砰”直跳。我哭笑不得地跟一位同學(xué)說：“今天怎么這么慘啊！”他說：“不用怕，這只是一種練習(xí)！”但是，我還是有點(diǎn)兒緊張，拉長著臉慢吞吞地走進(jìn)了教室。
上課了，我拿到試卷二話不說，就趕緊做了起來。做著做著，有一道題目難住了我。我的臉立即紅了起來，人急得好象熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，我看見監(jiān)考老師的眼睛一眨不眨地盯著我。我想完了，難道老師也知道我做不出來了。我越來越緊張了。正在這時(shí)，我想到了“遇事不能緊張，要沉著”。我鎮(zhèn)靜了一下心情，慢慢地思考起來。不一會兒，我終于想出了解題的`辦法來了。難題解出來了，我對自己越來越有信心了。于是，我滿懷信心地做了下去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌在抄我的答案。于是，我立刻火冒三丈，想跟他說。但是我想到這是在考試，還是忍一忍。還好，皇天不會放過一些有錯(cuò)誤的人的。監(jiān)考老師抓住了他，并且批評了他。我偷偷地笑了，悄悄地說：“活該！”
過了一會兒，下課的鈴聲響了起來，我把試卷上的題目正好做完還檢查了一遍。于是，我大步走上前去交出考卷，長長地舒了一口氣，自言自語地說：“考試終于結(jié)束了！”
考試之后，我像往常一樣，心里一直不安�；氐郊依�，我還在想著這一次考試。
第二天，我來到學(xué)校，走進(jìn)教室就去看考卷有沒有發(fā)下來。沒有，老師還在那里批。第一節(jié)下課，老師把考卷發(fā)了下來。我看到上面寫著的是“優(yōu)”，。我高興得又蹦又跳。
放學(xué)了，媽媽來接我回家。我馬上把考卷給她看。她的臉上立刻露出了滿意的笑容，還伸出大拇指對我說：“Youareverygood！”我得意地說：“NO！”說著，我就跟著媽媽回家去了。
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