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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-12-03 11:05:41 五年級(jí) 我要投稿

        【經(jīng)典】實(shí)用的五年級(jí)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【經(jīng)典】實(shí)用的五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          今天,我媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū)——《單翼天使不孤單》,書(shū)送來(lái)了。我迫不及待地把包裝紙撕開(kāi),然后取出書(shū),全神貫注地看了起來(lái)。

          這本書(shū)的作者是伍美珍阿姨,伍美珍阿姨出過(guò)很多書(shū),比如:《外號(hào)像顆怪味豆》,《我的同桌是班長(zhǎng)》,《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,《青蛙王子副班長(zhǎng)》,《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》以及《單翼天使不孤單》等等。我可是伍美珍阿姨的小書(shū)迷呢。

          這本書(shū)共有兩個(gè)故事,一個(gè)是《單翼天使不孤單》另外一個(gè)是《我的朋友是鐵三角》。兩個(gè)故事都非常有趣,故事形象,具體地寫(xiě)出了人物的動(dòng)作和思想。

          其中《單翼天使不孤單》寫(xiě)的是:失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子,被稱為單翼天使。大家眼里的優(yōu)秀生張小偉就是這樣的一位單翼天使。他的內(nèi)心,是一口深井,隱藏著傷心,孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地,他發(fā)現(xiàn)周?chē)腵同學(xué)中,有不止一個(gè)像自己一樣的單翼天使。他們表面上和大家一樣快樂(lè),內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛(ài),單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔,這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。

          《我的朋友是鐵三角》寫(xiě)的是:三個(gè)愛(ài)吃丸子的女生組成了丸子軍團(tuán)。她們分別給自已取了好玩的代號(hào):Show韻丸,泡泡魚(yú)丸和依貝丸?墒,三個(gè)人的朋友關(guān)系可是有點(diǎn)微妙的哦,況且女生心思又細(xì),誰(shuí)偏向了誰(shuí),誰(shuí)又說(shuō)了誰(shuí)的壞話這些可真是問(wèn)題。是困難使得她們的心緊緊地連在了一起,也許如何應(yīng)付困難都不是她們的強(qiáng)項(xiàng),但三個(gè)人一起來(lái)應(yīng)付就好得多,因?yàn)橛亚榱钏齻儾辉俟聠魏秃ε?/p>

          伍美珍阿姨寫(xiě)的書(shū)都是好書(shū)!大家有空多看看啊。

        五年級(jí)作文 篇2

          鑰匙是一樣平凡的東西,也是一樣重要的東西。每個(gè)人都有一把鑰匙,所以它很平凡,但如果弄丟了鑰匙,那你便再也打不開(kāi)門(mén)。

          每個(gè)人心中都有了扇門(mén),代表著健康、友誼、善良,許多人天生就有健康的鑰匙,但友誼鑰匙、善良鑰匙還要慢慢去尋找。

          我有兩把鑰匙,健康鑰匙和善良鑰匙。從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我要善良,所以我不管有什么事,別人要我?guī)椭,我都?huì)幫他的,所以善良鑰匙是歸我莫屬啦!

          就缺一把友誼鑰匙了。這天,我開(kāi)心地問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)我該怎樣找到友誼鑰匙呢?”媽媽答道:“后天你便會(huì)揭曉答案了!蔽衣(tīng)了,興奮地跑走了。但轉(zhuǎn)念一想:不對(duì),后天是我春游,怎么找到友誼鑰匙呢?算了,到后天再說(shuō)吧!

          時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,到了春游當(dāng)天。早上,媽媽對(duì)我說(shuō)月姐姐昨天受傷了,問(wèn)我要不要去探病?山裉欤俏移谂我丫玫拇河窝!我猶豫再三,最后決定,放棄春游,去探望月姐姐。

          到了中午,我和媽媽從月姐姐家回來(lái)了。我天真地問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)的友誼鑰匙呢?”媽媽笑著說(shuō):“傻瓜,你不早已找到了嗎?從你決定放棄春游,去看月姐姐時(shí),友誼鑰匙已經(jīng)在你的.手中了!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,過(guò)了一會(huì)兒才反映過(guò)來(lái),手舞足蹈地喊道:“我終于搜集到了三把鑰匙,打開(kāi)心中的三扇門(mén)了!”

          擁有鑰匙,真好!

        五年級(jí)作文 篇3

          垃圾食品,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是零食、油炸食品、腌制食品等。這些東西都是小朋友、大人們都愛(ài)吃的,但被稱為“垃圾食品”就可以說(shuō)明這些食品是很不好的。

          油炸食品的危害最大,此類食品熱量高,含有較高的油脂和氧化物質(zhì),經(jīng)常進(jìn)食易導(dǎo)致肥胖;是導(dǎo)致高脂血癥和冠心病的最危險(xiǎn)食品。在油炸過(guò)程中,往往產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)。罐頭類食品也不太好,不論是水果類罐頭,還是肉類罐頭,其中的營(yíng)養(yǎng)素都遭到大量的破壞,特別是各類維生素幾乎被破壞殆盡。另外,罐頭制品中的蛋白質(zhì)常常出現(xiàn)變性,使其消化吸收率大為降低,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值大幅度“縮水”。還有,很多水果類罐頭含有較高的糖分,并以液體為載體被攝入人體,使糖分的吸收率因之大為增高并可在進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)導(dǎo)致血糖大幅攀升,胰腺負(fù)荷加重。同時(shí),由于能量較高,有導(dǎo)致肥胖之嫌。腌制食品也是垃圾食品界的一大精英,在腌制過(guò)程中,需要大量放鹽,會(huì)導(dǎo)致此類食物鈉鹽含量超標(biāo),造成常常進(jìn)食腌制食品者腎臟的負(fù)擔(dān)加重,發(fā)生高血壓的風(fēng)險(xiǎn)增高。還有,食品在腌制過(guò)程中可產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)亞硝胺,導(dǎo)致鼻咽癌等惡性腫瘤的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)增高。此外,由于高濃度的'鹽分可嚴(yán)重?fù)p害胃腸道粘膜,故常進(jìn)食腌制食品者,胃腸炎癥和潰瘍的發(fā)病率較高。

          垃圾食品的危害一般短期內(nèi)不會(huì)對(duì)身體有多大影響,長(zhǎng)期問(wèn)題就來(lái)。尤其是我們小孩子,更應(yīng)該重視。我們現(xiàn)在都愛(ài)吃肯德基、麥當(dāng)勞等,還有一些膨化食品。一是容易發(fā)胖,二是容易引起早熟,使得體內(nèi)激素繁亂。這會(huì)導(dǎo)致我們長(zhǎng)不高,智力發(fā)育遲緩,因?yàn)檫^(guò)度肥胖引起脂肪肝。大家都知道,現(xiàn)在的食品安全存在有多大風(fēng)險(xiǎn)呀!食品制作廠所使用的油誰(shuí)可以保證是好的呢?

          最有可能出現(xiàn)的就是腸胃炎這種急性炎癥吧。一般癥狀有頭暈惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等,一般都會(huì)是因?yàn)轱嬍巢划?dāng)、暴飲暴食或食入生冷、不潔的食品所導(dǎo)致的。

          講到這里,有些同學(xué)郁悶了。危害這么大,我控制不住我自己去吃怎么辦呢?我告訴大家?guī)讉(gè)小妙招:

          1、避免容易吃垃圾食品的場(chǎng)景。

          2、大量喝水,增加飽腹感。

          3、早晨作吃一些健康食物。

          4、少買(mǎi)垃圾食品

          5、想大吃大喝時(shí)盡量分散自己的注意力。

          6、多買(mǎi)一些健康的食物。

          垃圾食品雖然好吃,但危害不小。偶爾小吃一下還好,千萬(wàn)不要吃太多哦!建議大家多吃一些干凈的綠色水果、綠色蔬菜,才能保持身體健康!

        五年級(jí)作文 篇4

          我是個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子。我金色的童年就在那并不富裕的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)度過(guò)了。憶起農(nóng)村生活,快樂(lè)而無(wú)憂哩!但在去年,我即興回到那個(gè)充滿回憶的小鎮(zhèn)子游玩。那兒卻發(fā)生了翻天覆地的改變,那改變離不開(kāi)這個(gè)詞……

          我在年幼時(shí)與那詞似曾相識(shí)。在報(bào)紙上瀏覽過(guò),在新聞中見(jiàn)識(shí)過(guò),在長(zhǎng)輩的口中聽(tīng)聞過(guò)……它平凡而又光榮的名字叫作——納稅!

          其實(shí)我真正第一次認(rèn)識(shí)“納稅”,是在那天清晨,其余都只是在長(zhǎng)輩談話中聽(tīng)見(jiàn),略有耳聞而已。憶起來(lái),那似乎還是初冬的一天清晨。晨光熹微,濛濛的朝靄中,滲透著縷縷光亮。忽聽(tīng)得一聲雞鳴破平靜,似乎在述說(shuō)著清晨的故事。我便踏著鳴聲迎著晨光上學(xué)去。路上,忽然看到幾位叔叔阿姨在一家家店里收著那些店主的錢(qián)。我看得一頭霧水,那些店主辛苦掙得的錢(qián)為什么要白白送給別人呢?一頭霧水的我放學(xué)后匆匆回到家忙問(wèn)父母原因。原來(lái),那就是納稅!納稅就是根據(jù)國(guó)家各種稅法的規(guī)定,按照一定的比率,把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家。納稅取之于民,用之于民。簡(jiǎn)單的說(shuō),馬路、街道、公園、垃圾桶等公共設(shè)施等都是來(lái)自于納稅的收入。納稅是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

          再憶起改變的小鎮(zhèn),坑坑洼洼的.泥路消失了,取而代之的是平坦光滑的柏油路。一盞盞現(xiàn)代式路燈豎立在鄉(xiāng)間的小路上,到了夜晚再也不黑暗了,F(xiàn)在農(nóng)村也牽上了電線,家家戶戶也裝上了寬帶……家鄉(xiāng)的改變,我看在眼里喜在心里!可這一切不都是納稅的功勞嗎?也許,這大改變中就有我們家納稅的一分錢(qián),哪怕只是一分,那也值得喜悅!

          誠(chéng)信納稅真正做到了“取之于民,用之于民”。每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)信納稅,而不應(yīng)該偷稅、逃稅。誠(chéng)信納稅帶來(lái)美,做個(gè)誠(chéng)信的人,一定是最美的。帶來(lái)環(huán)境美,增加了公共設(shè)施,環(huán)境更美;帶來(lái)改變美,讓并不富裕的農(nóng)村走上改變之路,改變后的農(nóng)村更加美!

        五年級(jí)作文 篇5

          九月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)有許多傳說(shuō)和故事,像“月桂女神”、“嫦娥奔月”、“天狗吞月”。還有它的節(jié)日傳統(tǒng):吃月餅、賞月。

          今天,秋高氣爽,艷陽(yáng)高照,媽媽和我,還有我的小伙伴們相約到磨基山游玩。中午11點(diǎn),我們終于到了磨基山公園,看到漫山遍野的青草、綠樹(shù)還有點(diǎn)綴在滿眼綠色中的各色野花,一下就趕走了一路的疲勞。

          看到在花草叢中翩翩起舞的蝴蝶,我和小伙伴忍不住了,都拿起網(wǎng)兜開(kāi)始抓蝴蝶了。我看到一只美麗的黃粉蝶一會(huì)兒停在花瓣上一動(dòng)不動(dòng),一會(huì)兒又扇動(dòng)色彩斑斕的翅膀像大自然的小精靈炫耀它的舞姿,我被它優(yōu)美的'舞技折服了,只剩下欣賞,完全忘了手中拿著的網(wǎng)兜。小伙伴們喊了我一聲,我才發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)抓了好幾只蝴蝶了?粗鼈?cè)诖永锊煌5膿潋v,我有些不忍,我對(duì)她們說(shuō):“美麗的蝴蝶屬于大自然,我們抓了它們,它們失去了自由,青草和野花也失去了小伙伴,我們還是放了它們吧!”大家覺(jué)得我說(shuō)的對(duì),都敞開(kāi)了袋子,蝴蝶一下就飛了出來(lái),在我們的頭上飛了幾圈才飛上山坡,好像感謝我們讓它們重獲自由!

          這時(shí),媽媽們大聲的喊“開(kāi)飯了!”我們趕忙跑過(guò)去,哇!真是太豐盛了,有炒雞絲、酸辣土豆、鹵雞蛋、牙簽肉……還有冰鎮(zhèn)雪梨,每位媽媽都是我們心中的廚神,吃著媽媽們做的各種的美食,簡(jiǎn)直比皇帝吃的山珍海味還要讓人贊不絕口。感謝媽媽為我們準(zhǔn)備的午餐,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

          晚上,是一家人團(tuán)圓的時(shí)候,我和爸爸媽媽帶著各種禮品去看望外公外婆。外婆也準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,有基圍蝦、粉絲蒜蓉扇貝、烤羊肉……我們一家人津津有味吃著“團(tuán)圓飯”,聊著家常、我和爸爸媽媽一起向外公外婆敬酒,祝他們中秋快樂(lè)!

          看著窗外又圓又亮的月亮,想起一句古詩(shī)“海上生明月,天涯共此時(shí)”,真希望每天都能像今天這么快樂(lè),也希望我們的國(guó)家永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

        五年級(jí)作文 篇6

          在一片幽靜隱蔽的樹(shù)林里,有幾家稀稀落落的房子,組成了一個(gè)村莊。那里的人和諧相處,一切都是那么美好。在那個(gè)戰(zhàn)火紛紛的年代,有這樣的安寧,實(shí)在是上帝的恩賜。最近的天,總是陰沉的,看著就讓人不免心情壓抑。深夜里,突然傳來(lái)的炮火聲吵醒了村民們。慘無(wú)人道的侵略君闖進(jìn)來(lái)了。他們燒殺搶掠。

          全村人都亂了手腳。母親卻很鎮(zhèn)定的把我塞進(jìn)了同黑夜一樣恐怖的地窖,并讓我安靜。我在那黑暗的地窖里默默的哭泣。外面炮火不斷,那么恐怖。我蜷縮著,告訴自己這一切都是假的。地窖很隱蔽,以至于他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。也不知道過(guò)了多久,炮火終于停止了,只剩從縫隙中滴落血的聲音了!班粥,嘀嗒”的聲音,圍繞在我耳邊,我簡(jiǎn)直快瘋了。我受不了了,我要離開(kāi)這個(gè)黑暗又恐怖的地方,離開(kāi)這無(wú)盡的黑暗。我輕輕的打開(kāi)地窖的小門(mén),探出頭來(lái)。光明讓我哭腫的眼睛感到不適。我努力尋找母親,但是尸體太多了,我累的癱坐了下來(lái)。

          我打量這個(gè)世界,這是我熟悉的`村莊!這是我認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親們!他們都躺在這里,鮮紅的血和雨水融合在一起,把大地染紅了。我大笑,笑這蒼天如此不公,笑自己如此苦命,笑這瞬間寧?kù)o了的村莊。我站不起來(lái)了,因?yàn)榧依餂](méi)吃食,在加上地窖的那些時(shí)日,我已經(jīng)餓的有些神志不清了。我用盡全力起身尋找食物,可是盡管我筋疲力盡,但是卻不足充饑。我好傻,像我一樣窮苦,況且又被掠奪的村民能有什么吃食?“嘭!”我暈倒在了地上,我睡著了,再也沒(méi)有醒來(lái)。

        五年級(jí)作文 篇7

          七月回到故鄉(xiāng)。下了班車(chē),鄉(xiāng)間的路已改造成水泥地面,路兩邊是無(wú)邊際的果園,桃子,蘋(píng)果掛滿枝頭,頭頂?shù)奶?yáng)炙烤著,似乎要榨干身體內(nèi)的水分。路上很安靜,只聽(tīng)到自己的腳步聲,汗水順著眉毛流進(jìn)眼里,火辣辣難受。

          晚上異常悶熱,空氣似乎因膨脹而變得稀薄,電風(fēng)扇嗡嗡地轉(zhuǎn)著腦袋,沒(méi)有一絲風(fēng)。鄉(xiāng)村的夜晚,躺在窗下的涼席上,蟋蟀在窗下唧唧,聲音里回響著對(duì)青草的愛(ài)戀。

          早上,鳥(niǎo)鳴叫醒睡沉睡人,汗開(kāi)始流。午后,天上刮起大風(fēng),一下變冷,銅錢(qián)大小的雨點(diǎn)砸下來(lái),天地被雨布得滿滿的。到了飯點(diǎn),去鄉(xiāng)間的超市買(mǎi)飯,也可以買(mǎi)菜拎回家做,在街道上走,有柿子,青棗碰著頭。

          雨后的天氣涼爽起來(lái)。西頭一家老大太去世出殯,隨手拎把鐵銑幫忙土葬。鑼鼓家伙敲得震天響,聲音剛停,西洋樂(lè)鼓號(hào)隊(duì)又開(kāi)始演奏。穿著白花花一片的孝子賢孫,扶著靈柩哭泣著。送葬的隊(duì)伍穿行在果林間,空氣清新,無(wú)數(shù)蜻蜓飛翔在天空,像一個(gè)個(gè)天使。

          在后院劈柴,柴禾上沾著蝸牛,柴禾皺著眉頭,似乎在回憶以前老屋的歷史。椿木的窗戶,棗木的門(mén)框,松木的'椽子,槐木的架子車(chē)的殘轅,在利斧和鋸子的砍鋸聲中分崩離析。堆砌劈好的柴禾,墻角竄出一只擺著尾巴驚慌的壁虎。

          在七月的鄉(xiāng)間,暫得安樂(lè),一切都不用想了,做個(gè)純粹的人。

        五年級(jí)作文 篇8

          媽媽愛(ài)吃魚(yú),我從小就喜歡。

          到了晚上,媽媽做了香噴噴的晚飯,就說(shuō):“夢(mèng)圓,該吃飯了,有你最喜歡的魚(yú)可以吃!蔽衣(tīng)到媽媽這句話興奮不已,立刻沖進(jìn)餐廳坐在椅子上準(zhǔn)備吃飯。媽媽在我碗里放了一個(gè)魚(yú)身讓我吃,我不解的問(wèn)媽媽:“為什么把魚(yú)身給我?你吃什么?”媽媽說(shuō):“小孩子吃魚(yú)身對(duì)身體好!薄昂冒伞。我只好這樣回答。

          記得這件事之后,一放學(xué)就立刻跑回了家,去給媽媽做魚(yú)湯。

          中午,我做好了魚(yú)湯,就放在了餐桌上并叫自己的`媽媽過(guò)來(lái)吃飯。媽媽坐在餐桌上,我給媽媽夾了一個(gè)魚(yú)頭,媽媽卻大吃一驚,我看到媽媽地表情,以為我做的飯不好吃,就說(shuō):“媽媽,是不是我做的飯不好吃?”媽媽卻說(shuō):“不是不好吃,是很好吃!蔽衣(tīng)到這句話高興得不得了。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得不太對(duì)勁,心想:我是不是不應(yīng)該把魚(yú)頭給媽媽,我還是把魚(yú)身給媽媽吧。說(shuō)干說(shuō)干,把媽媽碗里的魚(yú)頭換成了魚(yú)身,媽媽的臉上長(zhǎng)滿了笑容,并撫摸著我的腦袋說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,變得懂事了。”

          這就是母親對(duì)我的愛(ài),等我長(zhǎng)大了就換做我對(duì)媽媽的愛(ài)了。

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