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我與“賣火柴的小女孩”比童年作文（精選23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我與“賣火柴的小女孩”比童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 1
在又冷又黑的大年夜，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的小女孩光著頭赤著腳在街上走著，還餓著肚子，賣力地吆喝著……課文《賣火柴的小女孩》把這樣一個(gè)活生生的畫面呈現(xiàn)在我的面前。
我讀著讀著，眼睛濕了，喉嚨像塞著什么似的。啊，可憐的小女孩！她在別人一年中最美好的日子——大年夜里，不但沒(méi)有豐盛的團(tuán)圓飯和漂亮的新衣服，就連一頓普通的晚飯和一件保暖的衣服也沒(méi)有，而且還忍受著饑餓與寒冷出去賣火柴。
和賣火柴的小女孩相比，我是多么快樂(lè)幸福啊！我在父母和親人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，從不知道饑餓與寒冷是什么滋味。我五歲那年，就在爸媽的陪伴下走進(jìn)了學(xué)校的大門，七歲加入少先隊(duì)組織。在學(xué)校里我接受老師的教育和培養(yǎng)，得到同學(xué)的關(guān)心和幫助，從沒(méi)有受過(guò)“傷”，也沒(méi)有受過(guò)侮辱。在家里，我有著親人的疼愛(ài)，每天過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，可以自由玩耍。而這一切的一切，都是賣火柴的小女孩不敢想像的，她所能想到的大概就是怎樣解決溫飽問(wèn)題吧。
童年，本應(yīng)是幸�？鞓�(lè)的，為什么同是孩子，我可以過(guò)著金色的.生活，而她的卻是如此悲慘呢？小女孩只能在幻景中才會(huì)感受到生活的美好，才會(huì)覺(jué)得甜蜜。
此刻，我有一個(gè)美好的愿望：讓資本主義社會(huì)的“氣溫”降到0℃，讓這種充滿無(wú)情與罪惡的社會(huì)制度徹底被摧毀，讓小女孩也可以和我一樣，戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)。
與小女孩相比，我也深深地感受到我是多么幸運(yùn)，能夠生活在社會(huì)主義這個(gè)大家庭里，我一定會(huì)好好珍惜這一切的，一定會(huì)努力回報(bào)她，為她增光添彩！
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 2
安徒生筆下的小女孩是一個(gè)可憐的小女孩。她過(guò)著生不如死般的生活，與我們現(xiàn)在的生活相比起來(lái)，我們幸福多了。我們能坐在溫暖的教室里，穿著整潔的衣服，認(rèn)真地聽(tīng)老師上課�？尚∨⒛兀^(guò)的現(xiàn)實(shí)生活竟是那么地痙，是那么地冷酷，是那么地凄慘，在大年夜，小女孩還要到街上去賣火柴，如果沒(méi)賺到錢就要受到爸爸的打罵，小女孩還不能與親人團(tuán)聚，不能與全家人在火爐旁吃著團(tuán)圓飯，由此可見(jiàn)，小女孩的生活是痛苦的。我們的生活要比小女孩的'生活不知好幾十倍，甚至幾百倍。小女孩沒(méi)有鞋穿，長(zhǎng)年穿著一件穿得不能再穿的衣服，在外面，還要餓肚子，被無(wú)情的冷風(fēng)吹著，這樣的日子，誰(shuí)能想像得了呢？我們每天都非�？鞓�(lè)，過(guò)著幸福無(wú)比的生活，在溫暖的房子中，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有爺爺奶奶的呵護(hù)，不知有要比小女孩幸福多少倍。爸爸媽媽把我們當(dāng)掌上明珠一樣供著，生怕我們會(huì)受到半點(diǎn)損傷，我們生病了，父母會(huì)照顧我們。我們冷了，父母給我們穿上暖和的衣服……從中，又可知道小女孩過(guò)著暗無(wú)天日的生活。
在這溫暖的大家庭生活著，你說(shuō)能不幸福嗎？
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 3
小時(shí)候，我最喜歡看《安徒生童話》了，印象最深的就是“賣火柴的小女孩”了。如今，六年級(jí)了，課文讓我和這個(gè)“老朋友”再次相會(huì)。
老師講的很細(xì)致，使我更加感到小女孩的可憐，悲慘。她的童年跟我相比，我不知道要比她好多少倍。
那是一個(gè)冰寒交迫的大年夜，小女孩赤著腳在大街上走著。這殘酷的一幕，想想自己，每天穿著名牌的鞋子，根本就不用擔(dān)心這類問(wèn)題。自己何曾想過(guò)，一個(gè)小女孩赤著腳踩在雪地里，是怎樣的感受；她每一個(gè)腳印，代表著什么。和我們相比，簡(jiǎn)直是天壤之別啊！我卻不好好珍惜，真的很悲哀。
她坐在雪地上，而我呢？經(jīng)常坐在舒適而又溫暖的沙發(fā)上。冬天，穿上名牌厚厚的'羽絨服，一點(diǎn)也不會(huì)感到寒冷。她幻覺(jué)中香噴噴的烤鵝，在我看來(lái)，就是家常便飯。她幻想過(guò)的東西，是那么遙不可及。她就如渴望飛上藍(lán)天卻沒(méi)有翅膀的小鳥，得不到自己想要的，是多么痛苦��！
小女孩很可憐，她沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有疼愛(ài)，她什么也沒(méi)有。她唯一的親人——父親，不疼愛(ài)她。她在她父親的面前，不是一個(gè)女兒，而是他的工具，賺錢的工具。唯一疼愛(ài)她的人——奶奶，去世了。沒(méi)有人再會(huì)關(guān)愛(ài)她了。這樣的生活，還過(guò)得下去么？
小女孩天天吃不飽飯，穿不暖，還要賣火柴，賣不出去，就要挨打。而我呢？不會(huì)有孤獨(dú)，因?yàn)槲矣锌鞓?lè)的校園；不會(huì)有痛苦，因?yàn)槲矣屑胰说奶蹛?ài)；不會(huì)有寒冷，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫暖的家。小女孩該多么痛苦，而我卻如此的幸福。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)樗诘纳鐣?huì)。她所在的社會(huì)是多么的黑暗，冷酷無(wú)情。貧富不均的社會(huì)，是窮人一步一步的走向死亡。而我的社會(huì)，人們和睦相處，一方有難八方支援。
我更應(yīng)該懂得我們的幸福來(lái)之不易。小女孩的童年和我的童年簡(jiǎn)直是天壤之別，因此，我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
賣火柴的小女孩，你的靈魂石高尚的，你所讓我們悟出的道理和品格更是純潔的。
童年，多么美好的時(shí)光！我和她都有，但卻不一樣，我的童年時(shí)快樂(lè)的，而她的童年時(shí)用痛苦和黑暗編制的。好大的區(qū)別��！
小女孩，我為你感到不平！
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 4
自從我學(xué)了丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》之后，我就被小女孩那種渴望被幸福的愿望給把我深深地吸引了，因此，我就有很多話想跟她說(shuō)：
“我知道你非�？释腋：蜌g樂(lè)，我同你相比，那可是非常有差距，所以我也要你想我一樣非常得幸福和快樂(lè)，所以，如果你現(xiàn)在還沒(méi)有找到幸福與歡樂(lè)，請(qǐng)快到我們這里來(lái)，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)美好的國(guó)度里，生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。我也知道你非常想要很多吃的，所以，我會(huì)把你請(qǐng)到我的家中，把我媽媽買給我的美食全部都送給你，讓你嘗嘗這些美食有多么好吃。如果，你想要獲得更多的知識(shí)的話，那么，我就會(huì)帶你去學(xué)校，讓你和其他的小朋友們一起學(xué)習(xí)、游戲，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)圍繞著你。如果你想要獲得親人們的疼愛(ài)，那么，我就帶你到我奶奶那里去，讓你能夠獲得被親人們的疼愛(ài)�！�
我們現(xiàn)在都有很好的環(huán)境，一點(diǎn)一點(diǎn)地在成長(zhǎng)。學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，擁有家人的關(guān)愛(ài)......在這種環(huán)境下，和賣火柴的小女孩相比，我們真的很幸福。我們應(yīng)該珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母還有我們擁有過(guò)的一切。
賣火柴的'小女孩的命運(yùn)真的很悲慘，希望這種悲慘的命運(yùn)只出現(xiàn)在童話中，永遠(yuǎn)不要在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生。
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 5
每個(gè)人都有屬于自己幸福�？鞓�(lè)的童年，我也不例外。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情把《賣火柴的小女孩》這篇課文讀完后，明白了很多的道理。這篇文章寫了小女孩光著頭，赤著腳在大年夜出來(lái)賣火柴，最后東死在街頭墻角的故事。
想想賣火柴的小女孩的生活是多么艱苦�。≡诖竽暌惯�要出來(lái)賣火柴。而我在大年夜穿上新衣服。新鞋子————玩老鷹捉小雞。賣火柴的小女孩卻不曾有過(guò)。
想想自己生活在一個(gè)溫馨的家里面，過(guò)著快樂(lè)似神仙的生活。而賣火柴的小女孩卻在一個(gè)家里跟街頭一樣冷的房子里生活著，不曾嘗過(guò)幸福家庭的滋味。
想想自己沐浴在快樂(lè)的友誼中，和朋友們打打鬧鬧的`快樂(lè)時(shí)光。而賣火柴的小女孩卻是生活在一個(gè)沒(méi)有友情的世界里，沒(méi)有朋友的照顧中。
想想自己無(wú)憂無(wú)慮的生活方式————衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而賣火柴的小女孩那么小就要為家里扛起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。想想自己能在學(xué)校。班級(jí)里采集知識(shí)。擁有知識(shí)。而賣火柴的小女孩去應(yīng)有的也不曾得到過(guò)。陪伴她的只有饑餓。痛苦。想想自己回家就能有香噴噴的米飯。而賣火柴的小女孩卻無(wú)法享受。
......
唉！這么多的比方，讓我知道我現(xiàn)在的生活比以前富裕不知多少，賣火柴的小女孩不曾有過(guò)像我欽庋幸？快樂(lè)的童年，我卻有著多么幸福的童年。從賣火柴的小女孩的故事中，讓我知道——我們現(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的啊！我應(yīng)該好好珍惜，才對(duì)！
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 6
今天中午，我和媽媽讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，賣火柴的小女孩很可憐，她在除夕夜里還赤著一雙小腳在冰涼的馬路上走著，叫賣火柴；而我這時(shí)候住在溫暖的大房子里，吃著香噴噴的.年 夜 飯，看著精彩的春晚，我要比她幸福多了。
賣火柴的小女孩，在馬路上又冷又餓的走著，她擦亮了一根火柴幻想到了烤鵝肉和火爐。我的童年就不一樣了，餓了吃可口的飯菜，渴了喝香甜的飲料，冷了多穿點(diǎn)衣服，我要比她幸福多了。
賣火柴的小女孩，她爸爸不疼她，媽媽也不疼愛(ài)她，如果小女孩沒(méi)有賺到銅板的話，他們一定會(huì)打賣火柴的小女孩。而我的爸爸媽媽很愛(ài)我，我想要什么他們就給我什么，只要我一咳嗽他們就又請(qǐng)醫(yī)生又買藥，我要比她幸福多了。
賣火柴的小女孩又冷又餓最后凍死在街頭。我們和她比起來(lái)是多么幸福，在此我呼吁大家，不要身在福中不知福了，我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 7
今天，我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》之后，感悟很深。覺(jué)得她的童年生活和小男孩珊迪的遭遇一樣都是那么悲慘，那么可憐。跟我們的美好童年相比簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。
賣火柴的小女孩她的童年是可憐、沒(méi)有人疼愛(ài)、沒(méi)有溫暖、被人欺負(fù)、有家不能回的黑暗童年。在大年夜時(shí)，一個(gè)人赤著腳在靜悄悄的'大街上，凍得紅一塊青一塊的小腳在大街上無(wú)耐的地走著。她的破圍裙和凍壞了的小手中有一把火柴，可是又有什么用呢？沒(méi)有人買過(guò)她一根火柴，給過(guò)她一分錢。她不敢回家，因?yàn)樗职謺?huì)打她的。她家里也很貧窮，只有一個(gè)房頂，家徒四壁。她走著走著，看見(jiàn)每個(gè)窗子都透著燈光，街上飄著一股烤鵝的香味，她多么渴望有烤鵝吃，有溫暖，可是這不不能，因?yàn)樗L(zhǎng)在黑暗的社會(huì)里。她沒(méi)有注意到自己的美麗只注意到今天是大年夜，是她渴望幸福的時(shí)刻。可她沒(méi)有得到，只好一個(gè)人流落街頭。
再來(lái)看看我的幸福生活。大年夜的時(shí)候，是我最快樂(lè)的時(shí)候。晚上吃著媽媽做的菜，吃好飯就和家人一起放煙花、玩，沉浸在笑聲中，全被愛(ài)包圍，開(kāi)心極了！
在黑暗的舊社會(huì)里，在封建的舊社會(huì)里，可憐、悲慘到極點(diǎn)。在快樂(lè)的生活里，在歡聲笑語(yǔ)的世界里，在被愛(ài)包圍的環(huán)境里，開(kāi)心到極點(diǎn)。我真的要謝謝我們的社會(huì)、祖國(guó)給予了我這幸福的生活。
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 8
我的童年是絢爛的，是陽(yáng)光的，是與眾不同的。我的童年中處處充滿著親情，友誼，就像是一臺(tái)飽經(jīng)風(fēng)霜而又悠揚(yáng)動(dòng)人的古箏，為我的童年彈奏著一首首千古絕唱的幸福之歌，浮現(xiàn)著我不泯幼稚的童心一直縈繞在身；為賣火柴小女孩的童年演奏著一曲曲感人肺腑的悲涼之歌，涌現(xiàn)著她痛苦又悲慘的風(fēng)雨生活。
每當(dāng)，我一字字，一句句地讀著《賣火柴的小女孩》時(shí)，我的眼眶里邊不知不覺(jué)淚珠不停地打轉(zhuǎn)，苦澀的淚水向外涌去，水靈靈的淚珠兒猶如一串聯(lián)斷了線的珠子，一停不停地向外涌去，涌去……我的腦海中浮現(xiàn)著一系聯(lián)的畫面，讓我為賣火柴的小女孩的童年命運(yùn)感到悲哀，促使我有千思萬(wàn)縷的`感慨！
幸福的大門在哪里呀？我高喊……
啊！童年。絢爛的童年向我敞開(kāi)心扉，敞開(kāi)心靈，此時(shí)此刻我擁有著這個(gè)溫馨而有幸福的錄音帶——童年。粉紅的羽絨衫，可愛(ài)的小玩偶，漂亮的芭比娃娃……這些緊緊地圍繞在我這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小小童年；而這個(gè)冰雪聰明、楚楚動(dòng)人的小女孩，卻因?yàn)闆](méi)有足夠的金錢，深深地陷入痛苦、饑餓和寒冷的巨大漩渦之中，默默走向死亡的邊緣。
幸福的大門在哪里呀？我吶喊……
��！親情。溫暖的親情總在我絕望的時(shí)候，喃喃地喚醒著我疲倦的知覺(jué)。溫暖的親情也為我的勝利感到歡悅，為我的精彩而輕輕舞動(dòng)；一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小女孩，在走投無(wú)路的時(shí)候，只有那個(gè)默默在背后鼓勵(lì)她，支持她的奶奶，一直用自己的靈魂伴隨小女孩，但不幸的命運(yùn)，使小女孩抱著遺憾飛上了那個(gè)美麗的天堂。
風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)阻擋不住你我前進(jìn)的步伐，坎坷、磨難盡管像一只只攔路虎，可我堅(jiān)信：我會(huì)打敗它，而不是躲避。啊！小女孩，你那充滿美好憧憬的一夜與我衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的童年生活，令我覺(jué)得太單調(diào)，無(wú)趣！
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 9
我輕輕翻開(kāi)書頁(yè)，重溫了安徒生的經(jīng)典童話《賣火柴的小女孩》�！顿u火柴的小女孩》多么不幸呀，她的生活和我的生活真的是天壤之別。
賣火柴小女孩的童年是多么悲慘呀！在一年的最后一天——大年夜里，賣火柴的小女孩光著頭，赤著腳，一個(gè)人走在寒冷的大街上賣火柴。沒(méi)賣出去的話還得被父親打。而我在大年夜里，卻穿著紅色的新衣服，吃著新鮮的水果，看著熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我和賣火柴的小女孩比童年，比出的是幸福。
賣火柴的小女孩點(diǎn)燃火柴后，竟然能看到冒著香氣的烤鵝搖搖擺擺地向她走來(lái)。這表明賣火柴的小女孩當(dāng)時(shí)是多么饑餓��！而我呢，學(xué)校中午的營(yíng)養(yǎng)餐是多么豐盛，有角瓜、雞腿、茄子......，可是我卻吃幾口就不吃了�？粗敲炊囡埐吮晃依速M(fèi)掉，我心里別提多慚愧了。如果賣火柴的小女孩能吃上一口，她也不會(huì)餓死在街頭。我和賣火柴的小女孩比童年，比出的是慚愧。
賣火柴的小女孩生活在一個(gè)冷漠的社會(huì)中，從小就要在大街上奔波。她的家是多么貧窮，有家不敢回，讀書是她夢(mèng)寐以求的事情。而我呢，整天坐在寬敞、明亮的.教室里讀書、學(xué)習(xí)，在學(xué)校有老師、同學(xué)的關(guān)心，回家有爸、媽媽的疼愛(ài)。我和賣火柴的小女孩比童年，比出的是感嘆。
通過(guò)和賣火柴的小女孩比童年，我的內(nèi)心充滿了幸福、慚愧和感嘆。小女孩的生活是如此艱苦，而我的生活是多么幸福精彩呀！以后我要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 10
“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜……當(dāng)我讀完《賣火柴的`小女孩》，我不禁感嘆：賣火柴的小女孩真可憐啊。
小女孩十分渴望得到溫暖。而我呢？媽媽給我買了許多保暖衣，可我總是挑三揀四：這件不暖，這件穿起來(lái)有點(diǎn)胖……想到這些，我是多么慚愧�。�
小女孩饑餓極了，出現(xiàn)了幻覺(jué)：看到烤鵝正向她走來(lái)……小女孩是多么可憐！而我呢？有一次，家人都有事出去，很遲才回來(lái)，晚飯只有一碗面條。平時(shí)我最不喜歡吃面條了，便在一旁生悶氣，媽媽沒(méi)辦法，只好給我燒了一盤紅燒魚，才算了事，想到這兒，我暗暗自責(zé)：我是多么不懂事��！
小女孩十分渴望幸福，在她心中能與奶奶見(jiàn)面是十分幸福的事，即使是幻境一大把火柴與奶奶見(jiàn)面，使?jié)M足自己的愿望。而我呢，一家人都圍著我轉(zhuǎn)，只要我想買什么，爺爺奶奶都盡力給我買，昂貴也沒(méi)關(guān)系，我想到這兒，臉一下子紅了……
賣火柴的小女孩可真可憐！與她比起來(lái)，我是多么幸福��！我想以后我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 11
《賣火柴的小女孩》是安徒生的名篇。而在課本中更加透徹地學(xué)習(xí)過(guò)后，我為小女孩那不幸的遭遇深深同情，也為我們現(xiàn)在的生活感到珍惜。
在文中，賣火柴的小女孩是多么可憐啊！由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)的貧富差距是多么懸殊，對(duì)窮人是多么漠不關(guān)心，導(dǎo)致賣火柴的小女孩小小年紀(jì)就流落街頭，為了生計(jì)到處流浪。而在如此大的風(fēng)雪天里，在象征著平安與美好的平安夜，竟然沒(méi)有人肯施舍給她一個(gè)硬幣。最后，她只能悲慘地凍死在街頭。
與賣火柴的小女孩相比，我們的生活已經(jīng)非常幸福了。我們可以不用為了生計(jì)奔忙，而能在家長(zhǎng)的呵護(hù)下安安穩(wěn)穩(wěn)地享受生活；我們可以在寬敞明亮的教室中獲得取之不盡的知識(shí)；我們可以每天品嘗可口的.飯菜，不想賣火柴的小女孩一般，餓一頓飽一頓……我們的生活與她相比，簡(jiǎn)直是大相徑庭，有著天壤之別。
可是，我們身邊的一些同學(xué)，卻“身在福中不知福”。他們經(jīng)常抱怨過(guò)得太“寒酸”，物質(zhì)財(cái)富不夠多。那么，安徒生筆下的那個(gè)世界呢？在那個(gè)社會(huì)，貧富差距非常懸殊，窮人飽受欺壓凌侮，而貴族卻大肆搜刮。生活在社會(huì)底層的窮人的生活非常悲慘，而賣火柴的小女孩只是其中的一個(gè)縮影。
所以，我們難道不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎？我們應(yīng)該好好利用它，更應(yīng)該在長(zhǎng)大后不辜負(fù)期望，做出卓越的貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)道為我們創(chuàng)造如此好條件的社會(huì)。
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 12
童年，就像一個(gè)搖籃，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)；童年，就像一根棒棒糖，甜絲絲的，令我回味無(wú)窮；童年，就像一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒，五彩斑斕，讓我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣。睡的童年都是這樣的嗎？不是，一定不是，賣火柴的小孩就不是。
小女孩在大年夜下著雪時(shí)，她赤著腳走在街上，那是多么寒冷�。《宜�要在街上賣火柴，卻沒(méi)有一個(gè)人能買她的火柴，因?yàn)檫@個(gè)，她還會(huì)被他爸爸打。啊，她是多么可憐��！這天是大年夜，家家都快樂(lè)幸福、團(tuán)圓美滿，家家都飄著一股烤鵝的香味，家家都傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)�？伤兀克怯屑也豢蓺w啊，家里跟外面一樣冷，還要出去賣火柴，她又是多么悲慘�。�
想想自己，生活多么快樂(lè)幸福。在父母呵護(hù)下成長(zhǎng)，從不知道饑餓與寒冷是什么滋味。七歲那年，我在爸爸媽媽的陪伴下走進(jìn)學(xué)校里，我接受老師的教育和培養(yǎng)，得到同學(xué)的幫助，從沒(méi)有受過(guò)“傷”。在家里，我有親人的'疼愛(ài)，每天過(guò)著幸福的生活，可以自由玩耍，這一切的一切，都是賣火柴的小女孩夢(mèng)寐以求的。
為什么小女孩的命運(yùn)那么悲慘可憐，而我的生活卻幸福美滿呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)多么殘酷，多么冷酷。那時(shí)的窮人饑寒交迫，缺衣少食‘富人衣食無(wú)憂，花天酒地。而我們的社會(huì)主義社會(huì)，人們和睦相處，一方有難八方支援。
我們每天在學(xué)校學(xué)習(xí)讀書，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)會(huì)善與惡，可小女孩呢？可能她也想讀書，但家里只有不關(guān)心她的爸爸，是不會(huì)讓她讀書的。如果不好好學(xué)習(xí)，我們感到多么慚愧。
賣火柴的小女孩生活艱苦，也不掉一滴眼淚，我們碰到一點(diǎn)困難就哭；我們歡快，她痛苦；我們讀書，她賣火柴；我們幸福，她饑寒交迫；我們玩耍，她凍死在街上……真是天壤之別呀！俗話說(shuō)：“不憶往日苦，哪知今日甜。”讀了這篇課文，我才知道。
與賣火柴的小女孩相比，我們的童年是幸福的，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？讓我們加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 13
這星期，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文，很受感動(dòng)：這個(gè)賣火柴的小女孩多么可憐，她的童年又是那么悲慘，跟我們相比，我們不知要比她幸福多少倍。
在一年的最后一天的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上行走。她原先穿著一雙拖鞋，但被馬車嚇掉了，一只被男孩撿走了。她的圍裙里有很多火柴，但是，誰(shuí)也每買她的火柴。她又冷又餓，哆哆嗦嗦向前走。她用一根火柴來(lái)暖和一下手，發(fā)現(xiàn)自己的前面有一個(gè)大火爐，她還想烘烘腳，可是火柴燒完了，大火爐也不見(jiàn)了。她又擦了一根，亮光落在墻上，她看見(jiàn)了美味佳肴，一只香噴噴的烤鵝正向她走來(lái)。這時(shí)，火柴又滅了。她又擦亮一根火柴，這回，她做在一棵美麗的圣誕樹(shù)下，有許多美麗的裝飾品，她向畫片伸出手去，可是，火柴還是滅了。最后一回，她看見(jiàn)了親愛(ài)的奶奶，她擦著了一整把火想把奶奶留住，奶奶帶著小女孩去了天堂。第二天，這個(gè)小女孩在美好的幻想中死去了。
你瞧，我們?cè)跉g歡樂(lè)樂(lè)，嘻嘻哈哈聲中度過(guò)了豐富多彩的一天又一天，過(guò)得十分充實(shí)，而賣火柴的小女孩卻在凄涼中度過(guò)無(wú)趣的一天又一天，饑寒交迫。因?yàn)樗龥](méi)有伙伴的`陪伴，沒(méi)有同伴去關(guān)心她，和她玩耍。她的媽媽已經(jīng)過(guò)世，疼她的奶奶也已經(jīng)去世，她不能去爸爸媽媽和奶奶那溫暖的懷里撒嬌。她的爸爸不愛(ài)護(hù)她，如果她沒(méi)賺到錢，就要打她。小女孩是多么痛苦。
我們每天在學(xué)校里讀書，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)會(huì)善與惡�？尚∨⒛�？我想她也一定很想讀書，但家里只有不關(guān)心她的爸爸，爸爸會(huì)讓她去讀書嗎？小女孩整天在大街上叫賣火柴，可是，誰(shuí)又會(huì)去買她的火柴呢？我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地讀書，如不好好學(xué)習(xí)，我們感到多么慚愧。
如今，我們正一步一步地奔向小康社會(huì)，吃得好，穿得好，樣樣都不愁。但是小女孩卻每天吃不飽，又冷又餓。這比起我們來(lái)，我們還要挑食，嫌衣服怎么不好�？纯促u火柴的小女孩，想想自己，我們羞愧得無(wú)地自容。
在假日里，我們會(huì)拉著爸爸媽媽的手，親親熱熱地去游山玩水，快快樂(lè)樂(lè)。小女孩卻在寒冷的冬天獨(dú)自走著，沒(méi)有親人的呵護(hù)。在寒風(fēng)中，在嚴(yán)寒中被活活凍死，唉，真讓人悲傷！
所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這美好的生活。你瞧，賣火柴的小女孩生活那么艱苦，她也不掉一滴眼淚，我們碰到一點(diǎn)挫折就會(huì)哭。我們歡樂(lè)，她痛苦，我們讀書，她叫賣，我們過(guò)小康生活，她饑寒交迫，我們游玩，她凍死……俗話說(shuō)：“不憶往日苦，哪知今日甜。”讀了這篇文章，我才體會(huì)到今天生活的幸福�！顿u火柴的小女孩》真是這樣一篇憶苦思甜的好故事。
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 14
“她在一座房子的墻角里坐下來(lái)，蜷著腳縮成一團(tuán)，她覺(jué)得更冷了，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)有掙到一個(gè)錢。她爸爸一定會(huì)打她的，再說(shuō)家里和街上一樣冷……”我又一次想起了可憐的賣火柴的小女孩。自從學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，賣火柴小女孩的形象時(shí)時(shí)縈繞在我的眼前，小女孩的悲慘遭遇深深觸痛了我幼小的心靈。
賣火柴的小女孩出生在舊時(shí)代的丹麥，報(bào)以才會(huì)過(guò)著那樣痛苦的生活。小女孩每天邊飯都吃不飽，為了獲得食物，小女孩只能上大街去賣火柴，這怎么能忍受得了呢?哪像我，每天早晨，我都要喝一碗熱乎乎的豆?jié){，吃一個(gè)雞蛋、和一個(gè)白乎乎的面包，中午就中吃得更好了，晚上在家，又有豐盛的晚餐在等我享用，唉!賣火柴的小女孩，如果你來(lái)我家，我一定要讓你吃飽吃好。比起穿衣服，那就更不用說(shuō)了。小女孩的身上只穿著一條舊圍裙，破破爛爛;腳上拖著兩只很大的，像是她媽媽的拖鞋，這如何抵御風(fēng)寒呢?而我卻一天到晚把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，哎!我們的差距太大了。
過(guò)年時(shí)，我們一家坐在一起，開(kāi)開(kāi)心心地吃著年夜飯，遠(yuǎn)房的親人也都來(lái)到，歡聲四起，合家團(tuán)圓，晚是又一起下樓放煙火，一家人其樂(lè)無(wú)究。而賣火柴的小女孩只能在街上賣火柴，最后竟凍死在墻角下，這是多么悲慘，令人心酸的童年啊!
在生活中，親人們對(duì)我關(guān)愛(ài)更比小女孩得到多得多，父母寵愛(ài)我，給我買方市場(chǎng)買那，關(guān)心我的健康，生個(gè)小病就大呼小叫。在學(xué)校，老師精心呵護(hù)我，傳授給我們知識(shí)，同學(xué)們也都與我各睦相外處，多好。但在小女孩的生活中，那疼愛(ài)她的奶奶過(guò)世了，唯一的.親人爸爸又無(wú)情地打罵她，把小女孩當(dāng)作賺錢工具。你們說(shuō)，小女孩的生活怎么就那么黑暗呢?
賣火柴的小女孩死了，她就這樣帶著無(wú)盡的委屈和遺憾離開(kāi)了人間。童年，是人的一生中最快樂(lè)的日子。在我的童年生活里，充滿著生機(jī)、充滿著歡笑。賣火柴的小女孩的童年卻是一片黑暗，有著不幸和痛苦。我和賣火柴的小女孩同樣都是一個(gè)孩子，卻有著兩種不同的生活境遇。這，使我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加熱愛(ài)我的祖國(guó)。我的童年是在一個(gè)安寧幸福的時(shí)期度過(guò)的，而賣火柴的小女孩卻是在那黑暗的舊丹麥王朝度過(guò)的，這真是天壤之別呀!我決心從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，為養(yǎng)育我的母親——祖國(guó)而奮斗!
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 15
童年是被歡樂(lè)與美好充滿的歌，可是那個(gè)在黑暗的資本主義社會(huì)，誰(shuí)還可以將童年歌唱的依然動(dòng)聽(tīng)？
讀完，我的眼前接連不斷地浮現(xiàn)出賣火柴的小女孩的身影。故事講述，大年夜，一個(gè)小女孩在街上賣火柴，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，向我揭露著資本主義社會(huì)的黑暗。
可憐的小女孩！她的童年是凄慘的，她的童年之中被饑餓寒冷與痛苦充滿！在那個(gè)貧富不均的資本主義社會(huì)，她不能擁有食物溫暖疼愛(ài)與快樂(lè)這些基本的幸福，只有通過(guò)想象看到美好。
而且她沒(méi)有雙像樣的鞋，在狂風(fēng)呼嘯冰天雪地的冬天，她穿的是媽媽的大拖鞋，風(fēng)還是可以灌進(jìn)去的。她被迫著賣火柴，根本沒(méi)有自由。她在她父親面前似乎不是一個(gè)女兒，而是他的奴隸，一個(gè)幫他賺錢的工具。
她的一切的`一切，全都與我有著天壤之別。⒎歲起，我就坐在寬敞明亮的教室，有親如媽媽的老師教我學(xué)習(xí)知識(shí)，懂得做人的道理。在家，我是大人的“太陽(yáng)”，爸爸媽媽當(dāng)著“行星”，整天圍繞著我轉(zhuǎn)，沐浴在父愛(ài)與母愛(ài)之中，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，那是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的春天。從小寵大，我一直是父母含在嘴里怕化，捧在手里怕摔的掌上明珠，整天無(wú)憂無(wú)慮地生活。我吃過(guò)kfc，嘗過(guò)麥當(dāng)勞，每天大魚大蝦美味家肴應(yīng)有盡有源源不斷香甜可口。則衣柜也被名牌的休閑服裝填滿，整潔嶄新的衣服都是媽媽親手為我洗的，上面還飄散著媽媽的清香。夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，黃狗直吐舌頭，而我則在家享受著空調(diào)帶來(lái)的涼風(fēng)；冬天，大雪紛飛，而我則一直待在暖氣旁暖洋洋地休息。在大年夜，根本不用出門甚至去賣火柴，在家里吃完奶奶精心準(zhǔn)備的年夜飯之后與長(zhǎng)輩們一起放鞭炮歡度除夕。�。∥业耐晔翘枪愕奶鹈�！
賣火柴的小女孩的童年是那樣的悲慘，與她相比，我是多么的幸福啊！
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 16
在我所讀過(guò)的童話故事中，《賣火柴的小女孩》是我最喜歡的故事。他主要寫了小女孩一生悲慘的命運(yùn)。這則童話使我心緒久久不能平靜，至今難以忘懷。
《賣火柴的小女孩》是19世紀(jì)丹麥作家安徒生所寫，主要敘述了小女孩悲慘的命運(yùn)，反映舊俄國(guó)時(shí)代的黑暗統(tǒng)治。每當(dāng)讀到感人的地方，我的眼眶就會(huì)發(fā)熱，鼻子發(fā)酸，眼前浮現(xiàn)出衣衫襤褸的.小女孩在迎著刺骨的寒風(fēng)中艱難賣火柴的情景。又仿佛看到骨瘦如柴的小女孩卷縮著身子在墻角瑟瑟發(fā)抖，看著富人家的桌上擺滿了豐盛的美食，高大的圣誕樹(shù)上墜滿了各種禮物還有溫暖如春的大火爐……這一切小女孩只有羨慕的份。此時(shí)的小女孩卻連一雙鞋都沒(méi)有！又似乎聽(tīng)到小女孩在微弱的火柴光下用顫抖的聲音祈求著：“奶奶，您把我?guī)ё甙�！”這一幕幕悲慘的情景，這一聲聲令人心酸的呼喚竟發(fā)生在天真無(wú)邪的小女孩身上，這一切像尖刀一樣刺痛了我的心。我真想走進(jìn)書里，把小女孩拉出來(lái)，讓她和我一樣在舒適的環(huán)境中一起享受美好的時(shí)光。
再來(lái)看看我吧，當(dāng)我像小女孩那么大的時(shí)候，仍是父母的掌上明珠，吃得好，穿得暖晚上睡在溫暖的小床上；在學(xué)校有老師的愛(ài)護(hù)，有同學(xué)們熱情的幫助；在家里有父母無(wú)微不至的呵護(hù)，有親人們永遠(yuǎn)的關(guān)愛(ài)；每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，蛋糕、禮物擺了一大桌……我沉浸在無(wú)比的幸福中。小女孩小小年紀(jì)本該和我一樣，應(yīng)該有充滿陽(yáng)光充滿快樂(lè)的童年時(shí)代，但很不幸她失去了親人的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)照，過(guò)著食不果腹、衣不蔽體的悲慘生活。和小女孩比起來(lái)真是大相徑庭、天壤之別呀！
小女孩在大年夜離開(kāi)了這個(gè)讓她毫不留戀的世界，在人們闔家歡聚觥籌交錯(cuò)的時(shí)候，小女孩卻在死亡線上拼命掙扎，沒(méi)有人幫她一下……
和小女孩比一比，我們真應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子！
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 17
童年是一首詩(shī)，童年是一句話，童年是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)號(hào)······我的童年很幸福，可賣火柴的小女孩呢？
每天，我們?cè)诩依锵硎苤踝庸靼愕拇�，可賣火柴得小女孩呢？在平安夜都要在外面賣火柴。每天，我們都很不情愿地背起書包去上學(xué)，可小女孩呢？她是多么渴望坐在教室里和同學(xué)們一起讀書，聽(tīng)課啊。每天，我們想吃什么就吃什么，還嫌父母做的飯菜不如飯店做的好吃，可小女孩呢？她每天忍受著饑餓，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)面包也好啊。冬天，父母又給我們穿棉襖，又穿棉褲，生怕把我們凍到，可小女孩呢？她要在寒風(fēng)中賣火柴，她是多么渴望能有一件厚厚的棉衣啊，冬天，我們坐在屋子里烤火，還覺(jué)得熱，可小女孩呢？她只能用幾根小小的'火柴來(lái)暖和暖和自己的小手。
如果賣火柴的小女孩來(lái)到我身邊，我一定把最還得衣服和食物給她，和她做好朋友。
和賣火柴的小女孩相比，我們是多么的幸福��！
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 18
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，我為賣火柴的小女孩而感到高興，她終于可以在天堂——那個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)了。
我很同情賣火柴的小女孩，生活的逼迫使她失去了童年，在她童年的記憶中，或許只有悲傷罷了——小小年紀(jì)，就要學(xué)會(huì)承擔(dān)起家庭重負(fù)。不但如此，還要忍受爸爸的打，路人的罵，唯一給她帶來(lái)溫暖的是奶奶那慈祥的笑。當(dāng)時(shí)的社會(huì)，富人可以富到鋪張浪費(fèi)，窮人可以窮到家里揭不開(kāi)鍋——那是一個(gè)怎樣的社會(huì)呀，賣火柴的小女孩要是生活在社會(huì)主義的溫暖的大家庭里，就不會(huì)那么悲慘地離開(kāi)人世了……
比較而言，我簡(jiǎn)直就像是一株溫室里長(zhǎng)大的花朵。自打我出生起的那一刻，身邊就有無(wú)數(shù)親人對(duì)我的關(guān)懷。天冷時(shí)，他們對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，時(shí)不時(shí)為我加件衣服，生怕凍壞了我。而賣火柴的小女孩呢？只靠一件單薄的.并且破爛不堪的衣服度過(guò)冬天，這怎能不冷呢？要是換成我，一定經(jīng)受不住如此寒風(fēng)從衣服里灌進(jìn)來(lái)的“考驗(yàn)”。賣火柴的小女孩常常饑腸轆轆，有上頓，沒(méi)下頓的。而我呢？有的吃已經(jīng)不錯(cuò)了，但還要挑三撿四的，今天說(shuō)菜不對(duì)胃口，明天說(shuō)這個(gè)不好吃，那個(gè)好吃，常常在吃方面弄的父母心力交瘁。有時(shí)候，我在想，父母真應(yīng)該給他家里的“小祖宗”們餓上兩頓，嘗嘗賣火柴的小女孩挨餓的滋味。
我生活在新中國(guó)，應(yīng)該為此而感到榮幸，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)。真心地祝愿，賣火柴的小女孩在天堂快樂(lè)、幸福！
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 19
《賣火柴的小女孩》中，小女孩的童年和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在天堂，一個(gè)生活在地獄。
在那個(gè)寒冷的大年夜，小女孩為什么要出來(lái)賣火柴呢？那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了，她在大年夜迎著寒風(fēng)叫買火柴，而我呢？在大年夜，外婆為我做好了香噴噴的飯菜，我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的奶奶”。這些只不過(guò)是小女孩的幻想，但這說(shuō)了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)，她是多么渴望幸福、向往快樂(lè)與光明。
為什么我和小女孩的生活條件不同呢？原來(lái)，她是在資本主義社會(huì)制度下生活，而我生活在社會(huì)主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無(wú)情，窮人在那兒根本不能抬起頭來(lái)生活；而我們這兒充滿了溫暖與熱情，都是一人有難，眾人相幫。 我和賣火柴的小女孩比童年
每個(gè)人都有童年，有些人的童年是美好的，但是有些人的童年卻不太樂(lè)觀。我的童年和賣火柴的小女孩的童年真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，天壤之別，沒(méi)得比呀！
對(duì)生活在21世紀(jì)的我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在童年不算是美好的.。雖說(shuō)學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，但把我的課外時(shí)間 占據(jù)了，我寧可少學(xué)些。
知識(shí)，也不愿占據(jù)課外時(shí)間。但對(duì)出生于安徒生筆下的賣火柴的小女孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天衣無(wú)縫了，堪稱完美中的完美。或許是現(xiàn)在的生活過(guò)得太無(wú)憂無(wú)慮了，不愁吃穿吧！
我的童年，物質(zhì)生活很豐富。在安徒生的筆下，賣火柴的小女孩而她的童年卻比我悲慘多了。從課文中能夠看到小女孩家里根本沒(méi)有多余的錢讓小女孩上學(xué)，就連一雙符合自己尺碼的拖鞋都沒(méi)有，真是太可憐了！如果她在我身邊，我肯定會(huì)幫助她的！
在這個(gè)文明的世界里，我們?nèi)巳擞袑W(xué)上，即使是農(nóng)民也不例外，但她卻這樣無(wú)奈。要是我出生在那個(gè)世紀(jì)里，說(shuō)不定也象小女孩那樣可憐！我真想是一位路過(guò)的商人，拿出對(duì)我來(lái)說(shuō)綽綽有余的錢來(lái)救濟(jì)她，讓小女孩過(guò)一個(gè)幸福的圣誕節(jié)。
我們不愁吃穿，吃得好穿得暖，也不至于受冷挨餓！平時(shí)家里衣服多得堆成山了。而小女孩呢，只有單薄的衣服，吃不好也穿不暖呀！
我的童年是在大人們的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的，衣服只要有一點(diǎn)點(diǎn)短了，就給我買新的。我從來(lái)就沒(méi)有凍過(guò)，冬天有羽絨衣，房間里還有暖氣，厚厚的棉被，回家就有香氣飛天的飯菜。正因?yàn)橛谐杂写晕茵B(yǎng)成了大手大腳的習(xí)慣，花錢從不顧慮家人的感受，現(xiàn)在想想真的有些不應(yīng)該。
而賣火柴的小女孩要靠賣火柴養(yǎng)活一家人，沒(méi)有賣出去火柴就要被爸爸打一頓。在那么寒冷的冬天，赤著腳的她不敢回家！而我們呢，從來(lái)不愁沒(méi)有錢花！她沒(méi)有受到教育卻已經(jīng)走到了天堂，她要是能活下來(lái)，那多好呀！
我與她的童年是不能相比的。每天都有山珍海味、美味佳肴，但等著小女孩的就是饑餓、寒冷！我們現(xiàn)在的孩子一定要珍惜現(xiàn)今的快樂(lè)生活�。�
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 20
記得很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講安徒生的童話，印象最深的就是“賣火柴的小女孩”。如今大了，課文又讓我和這個(gè)“老朋友”相會(huì)。講完課，使我更覺(jué)得小女孩的可憐，她的悲慘生活讓我倍感同情。 說(shuō)起童年，我一定比她快樂(lè)幸福多了�，F(xiàn)在的我是被大人寵大的，一直是父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的掌上明珠，整天無(wú)憂無(wú)慮地生活�？赡莻�(gè)每天賣火柴的小女孩呢？她是個(gè)不幸的孩子，沒(méi)有得到過(guò)父母的寵愛(ài)，沒(méi)有快樂(lè)的生活，也不能去上學(xué)，還要被男孩欺負(fù)……
每個(gè)小孩都應(yīng)該擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，可小女孩呢？她失去了每個(gè)小孩應(yīng)有的快樂(lè)，她沒(méi)有自由。我的童年呀，猶如一塊巧克力，香甜可口，很快樂(lè)。每天，我都有漂亮的衣服任我挑著穿，想換幾件就幾件，爸爸媽媽也都順著；腳上穿的是名牌的運(yùn)動(dòng)鞋，夏天穿玻璃涼鞋，冬天穿保暖鞋；每天的飯都是我自己挑，雞鴨魚肉，麥當(dāng)勞，肯德基，比薩，樣樣可以。夏天熱，我每天在家吹空調(diào)；冬天冷，我可以一直待在暖氣旁，再舒服不過(guò)了。
小女孩呢？她每天吃不飽，穿不暖，還要去賣火柴，賣不出去，還要挨打。小女孩沒(méi)有漂亮的衣服穿，她只能穿補(bǔ)了又補(bǔ)，舊得不能再舊的破衣服。吃的呢？如果賣不出火柴，我猜，她那一天什么東西也沒(méi)得吃；就算賣出去了，她頂多只能吃一些爛菜冷飯，錢都給她爸爸買酒喝，她一點(diǎn)東西都得不到。她也沒(méi)有一雙像樣的鞋。冬天多冷啊，她只能拖一雙大拖鞋，一點(diǎn)保暖作用都沒(méi)有。她一定很孤單，她必須被強(qiáng)迫賣火柴，哪有玩的時(shí)間？當(dāng)她回家，面對(duì)她的只有一個(gè)兇狠的父親。她多想有疼愛(ài)她的父母，那樣就能沐浴在父愛(ài)和母愛(ài)中，可這些她都沒(méi)有。唯一疼她的'奶奶死了，已經(jīng)沒(méi)有人再關(guān)愛(ài)她了。她在她父親面前不是一個(gè)女兒，而是他的奴隸，一個(gè)幫他賺錢的工具。這樣的日子還能過(guò)下去嗎？
童年，多么美好的時(shí)光！我和她都有，但是我和她的情況完全不一樣。我的童年是美好的，而她的童年卻是用黑暗和痛苦編制成的。怎么會(huì)有如此大的區(qū)別！
賣火柴的小女孩呵，我為你而鳴不平。
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 21
一個(gè)可愛(ài)的小女孩出現(xiàn)在我眼前，向我揮揮手，給了我有陽(yáng)光的微笑，給了我心里滿滿充滿了暖烘烘的。
你想知道，這個(gè)女孩是誰(shuí)？那你去問(wèn)安徒生爺爺，她就是賣火柴的女孩。我相信大家對(duì)賣火柴的小女孩非常了解吧！她的處境非常悲慘，她連小小的心愿實(shí)現(xiàn)不了，讓我們不禁地對(duì)她生產(chǎn)了深切的同情。
雖然大家的童年是五彩嬪妨，但我的童年是無(wú)聲世界。哈哈！大家別取笑我是個(gè)啞巴、聾啞的孩子，這個(gè)讓我有很大的壓力。我生活在無(wú)聲的世界里，戴上助聽(tīng)器，很模糊，我用心去聽(tīng)，但是會(huì)讓我非常頭疼，似的被撕破的，除非不用去聽(tīng)，一切就OK！
我小時(shí)候被人嘲笑，羞辱，那時(shí)候成了我心中的傷痕之一，壓得我快喘不過(guò)氣。有人說(shuō)我是啞巴，我恨不得揍他；我抱怨這一切的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：”為什么讓我受苦？“為什么奪走我的聽(tīng)力？“”為什么讓我飽受別人的恥辱？“等。媽媽聽(tīng)了，不禁哭了。
我還想了斷自己的'生命，不想為這個(gè)世界而傷心。但是我不想被人說(shuō)是個(gè)懦弱的人，我想做一個(gè)有用的人。
和小女孩的童年相比下，我覺(jué)得我非常幸運(yùn)，畢竟我有父母，所以我的童年不是太搞槽了。
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 22
1846年丹麥正處在封建貴族的統(tǒng)制之下，面對(duì)著廣大人民的是深受苦難，是貧富不均的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)賣火柴的小汝孩在大年之夜凍死街頭的故事，想必大家都已經(jīng)知道了吧。她的生活是多么的痛苦，命運(yùn)是多么的悲慘��！
大年之夜，我們都處在歡樂(lè)與喜悅之中，是多么的快活呀。然而，大街之上的.那個(gè)小女孩，她光著腳丫，捧者火柴叫賣，卻沒(méi)人買過(guò)她的一根火柴，她不敢回家，因?yàn)闆](méi)掙到一個(gè)錢，爸爸回打她，就只得吧卷縮在墻角。一根小小的火柴，在我們身邊并不起眼，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)刻意的去注意它，去觀察它，可是大家想過(guò)沒(méi)有，就是一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火柴光，對(duì)于這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，是多么溫暖，多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直就是一道奇異的火光。小女孩 看著燃燒的火焰，就覺(jué)得好象坐在大火爐前，正想暖和一下，但火柴滅了，火爐也不見(jiàn)了。就這樣，她每點(diǎn)燃一根火柴，都分別看
我與“賣火柴的小女孩”比童年作文 23
我們每一個(gè)人都有五彩繽紛的童年，我們都是在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的，可是有一個(gè)美麗的小女孩，她的童年卻生活在悲慘之中，她就是誕生在童話大師安徒生筆下的賣火柴的小女孩。她生活在簡(jiǎn)陋的屋子里，在寒冷的冬日里，沒(méi)有爐火，沒(méi)有食物，也沒(méi)有親人的呵護(hù)，一個(gè)人靠賣火柴維持生計(jì)，可最后還是在寒風(fēng)中凍死街頭。
今天的我們，生活在幸福生活中的我們對(duì)那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩的遭遇是無(wú)法體會(huì)的。今天的我們?cè)陂L(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，這種關(guān)愛(ài)不僅僅來(lái)自父母，還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……，我們的生活條件優(yōu)越，衣食無(wú)憂，我一直以為生活就是這個(gè)樣子的，可是自從看了《賣火柴的小女孩》后，我覺(jué)得我仿佛生活在天堂。通過(guò)賣火柴的'小女孩那悲慘的童年，我學(xué)會(huì)了感恩。想想以前做過(guò)的任性的事情不禁有些臉紅。
記得有一天，我看到有一個(gè)比我年紀(jì)還小的女孩一邊走路一邊打電話，很是威風(fēng)，我心中便泛起了一個(gè)念頭，“我也要手機(jī)”。于是我回家立馬跟媽媽要手機(jī)，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，上學(xué)放學(xué)都有人接送，沒(méi)有必要用手機(jī)。”我一聽(tīng)急了，不由分說(shuō)便哭了起來(lái)，我覺(jué)得媽媽不給我買手機(jī)就是不愛(ài)我了。媽媽被我哭的沒(méi)轍便給我找來(lái)了一本《安徒生童話》，里面就有《賣火柴的小女孩》的故事，媽媽說(shuō)等我看完了再?zèng)Q定買手機(jī)的事情。雖然我很小的時(shí)候已經(jīng)看過(guò)了這個(gè)故事，可為了手機(jī)我不得不又認(rèn)真的讀了起來(lái)，漸漸的，我被故事的情節(jié)所吸引，為小女孩的不幸遭遇而心痛。我懂得了和那個(gè)可憐的孩子相比我們有多么的幸福，可這種幸福是愛(ài)我們的人給予我們的，而我們又應(yīng)該回報(bào)給他們些什么呢？通過(guò)反思，我決定不買手機(jī)了，第一是因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有用手機(jī)的必要，第二也不想給自己養(yǎng)成攀比的壞毛病。當(dāng)我把這個(gè)決定告訴媽媽時(shí)，媽媽欣慰的說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了！”和賣火柴的小女孩相比，我們的童年是美好的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，在享受幸福的同時(shí)也要學(xué)會(huì)怎樣為別人制造幸福，那樣世界才會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶用利悾?/p>
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