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        感動六年級作文400字

        時間:2024-11-19 14:56:55 六年級 我要投稿
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        關(guān)于感動六年級作文400字匯總六篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的感動六年級作文400字6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于感動六年級作文400字匯總六篇

        感動六年級作文400字 篇1

          母愛,是一盞燈,為你的人生道路照亮光彩;母愛,是一股怡人的清風,吹開你的心窗;母愛,是一支神筆,為你描畫美麗的人生。

          母女兩來到滑雪場。曲折的故事發(fā)生在白雪皚皚的這。

          她們第一次來到這里。玩的很開心,平常沒有笑容的母親也露出了笑容。災(zāi)禍卻走錯了門,找上了這兩位無辜的人。安全地帶離她們越來越遠,她們卻依然帶著笑容遠去。

          天暗了下來,灰蒙蒙的。母女兩意識到了,她們離安全越來越遠。因為,在這里隨時可能發(fā)生雪崩,及遇到北極熊。有人嗎?有人嗎?她們呼救著。災(zāi)禍太壞,乘機造出了她們無法抵抗的雪崩。不知是災(zāi)禍的`錯還是她們的錯,或許是因為她們大聲呼救而造成的。

          天使來了。給了她們一線生機。雪埋的不是很深,她們卻因缺氧而大口的吸氣。女孩想叫媽媽,卻吃了一嘴的雪。她努力的將雪刨開,手腳冰冷。天使眷顧她們,在這種不太可能的情況下活了下來。她們從雪堆狼狽的出來,感到疲憊。

          她們走在路上,時不時張望天空。因為有直升機會來巡邏的。災(zāi)禍不罷休。直升機來了,母女興奮的呼救。直升機的駕駛員沒有看到她們,災(zāi)禍太壞。她們沮喪。也或許,她們穿了白灰色的外套,駕駛員的視力不好。

          女孩暈倒了。這無疑讓母親為難。

          女孩醒了,在醫(yī)院。護士說,母親死了,為了救你,割斷了自己的脈搏。雪地紅,同血。母親背著你爬了十米多。最后一架凌晨的巡邏機,見雪地的紅色,感到奇異,下來查看。

          女孩正在急救室。母親因失血過多而死亡。

          媽媽!那三月的春風好似你溫暖寬闊的胸懷;那清涼的源泉如同您在夏日釀就的冰鎮(zhèn)飲料;那百丈冰柱猶如您智慧的結(jié)晶。

          。∧赣H!

        感動六年級作文400字 篇2

          生活中有許多令人感動的事。它們像一顆顆明亮的珍珠,藏在我們的心底。最令我感動的事是那一天,媽媽對我說起她小時候的故事。

          我的外婆有五個孩子,家里條件不好,生活很貧苦。我媽媽幾個兄弟姐妹都要讀書,而家里又沒那么多錢,因此我媽媽只好一邊賺錢一邊讀書。

          我媽媽每天天還沒亮就起床出發(fā)了,到山上挑兩籮筐的'石頭(做陶瓷碗的石材)到寧益,來回足足二十公里的路程啊,更何況肩上還挑著兩籮筐的石頭呢!等到賣完了,天就已經(jīng)亮了。這時,我媽媽就要回到家去讀書了。這是多么的艱苦、勞累。「螞r那時候的媽媽也才十來歲,與我們年紀相仿。休息日,我媽媽卻要去砍柴割草;平時還要幫忙做家務(wù)事,干完了還要學習。我媽媽眼看著大舅舅和二舅舅相繼考上大學,走上工作崗位,她便更加發(fā)奮學習了,每當夜深人靜時,媽媽還是挑燈夜戰(zhàn),她的理想是將來也要走出山窩窩……

          如果讓我來挑石頭,肯定會腰酸背痛,就算不會這樣,也會很難走?晌覌寢尵瓦@樣堅持了五年時間,真艱難。

          今天,我們卻“衣來伸手,飯來張口”,無憂無慮地生活、讀書,不用管任何事情,只需輕輕松松地好好學習就行了。周末的時候,我們常常會在爸爸媽媽的陪同下去各個地方游玩、觀賞。假期的時候,我們會出去玩,在家里也是打電腦、看電視。

          直到今天,我常常想起這件事而深受感動,一股熱流溫暖了我全身,讓我更加用心地學習!

        感動六年級作文400字 篇3

          畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學可能是開心,也有些同學可能是傷心。當然,眼淚不能讓我們再次生活在學校里,享受那共同學習,共同玩耍的時候了。

          想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學們不知道還會不會想起我們這么多同學一起開心的時候了?

          上入初中后,我們的`學習會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學們捉迷藏了嗎?還會和同學竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經(jīng)常和同學講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補習,留到7點,8點都不怕,為了我們的學習,白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

          想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學,我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。

          再見,老師;再見,同學;再見,母校。我會想起你們的,我永遠不會忘記你們的。

          我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學學習進步,祝大家身體健康!

          謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學習,不為母校丟臉!

          我會想你們的!

        感動六年級作文400字 篇4

          相信大家都流過淚吧。當然,我也不例外,有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽聽吧! 記得那是去年的一天。那天放學時,外面便下起了滂沱大雨,還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“歡歡……”,咦,好象是媽媽的.聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因為媽媽今天生病了,怎么可能有力氣來接我呢,于是我邁開步子繼續(xù)朝前走!皻g歡,喊你怎么不答應(yīng)啊”,媽媽氣喘吁吁的說。“啊,怎么是你呀,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔心地說。“別多說了,趕緊把雨衣穿上吧”。

          一路上,狂風夾雜著大雨,身上的雨衣不時地被風吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤了…… 不一會兒,到家了,只見媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問:“孩子,冷嗎?”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我?伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說:“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時,我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來!昂⒆樱阍趺戳,很冷嗎?”媽媽著急地問!安唬瑳]什么,您快去換衣服吧!”我又說了一遍!皼]事,我不要緊!眿寢尭袆拥卣f。后來,沒多久,媽媽的感冒更嚴重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤了。 這就是我感動的淚水,媽媽是那么愛我,關(guān)心我,我一定要好好學習,長大報答她!將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。

        感動六年級作文400字 篇5

          “明亮的眼睛在閃爍,映著陽光的笑容,勇敢說出心里珍藏的那份小小敢動”是的,每個人都有令自己感動的事,F(xiàn)在,就讓我來跟大家分享我所珍藏的感動吧!

          這是一個發(fā)生在一個婦女生上的感人故事:在汶川地震發(fā)生的那時,國家最高領(lǐng)導(dǎo)立刻派出救援隊伍前去救助,5月13日中午,救援隊員發(fā)現(xiàn)婦女的時候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去,確認她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什么,忽然返身跑回來,他費力地把手伸進她的身下摸索,高聲喊,“還有個孩子,還活著!” 一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個月大,因為有母親的身體庇護,孩子毫發(fā)未傷。 隨行的醫(yī)生過來準備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了一下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!-愛你的媽媽。”此刻,看慣了生離死別的`醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機傳遞著,每個看到短信的人,都落淚了……

          這是平凡的母親用盡不平凡的一生鑄就的一個催人淚下的小故事……

        感動六年級作文400字 篇6

          推開一扇窗,雨,淅淅瀝瀝地下著。朦朧之中,一盞燈始終亮著,那光亮,不刺眼,而柔和,柔和的能溫暖人心……

          那一天,天空陰沉沉的,然后就下起了傾盆大雨,同時還夾雜著狂風。我看著外邊的天,心想:還是別去補習班了,但轉(zhuǎn)眼一想,如果不去,老師又要打電話跟家長說了,無奈!去!

          我打著傘跑了出去,雨水不斷地打在了身上,我盡量把書往身體的內(nèi)側(cè)靠了靠。這時,我看見書店新出版的書出來了,正在留神,一個踉蹌被一塊小石頭絆倒了。我暗喊一聲“倒霉”,正要站起來,突然瞥見旁邊商店的老板娘,她似乎看到了我,似乎又想站起來,但最終還是沒站起來,只是微微一笑。我氣急了,心想:這人怎么這樣?看到我摔倒了,不但不扶,還嘲笑我!憤怒的`我立刻站起來,拍了拍身上的臟水,氣呼呼地跑走了。

          到了輔導(dǎo)班后,老師看到我這狼狽的樣子,很驚訝。連忙讓我快坐下。當我坐下剛要拿出書,卻怎么也找不到了,我只能跟隔壁同學看一本,然后一直熬到下課。春天的雨,真是說來就來,說走就走!在回家的路上,我低著頭仔細尋找,卻始終沒找到,在我剛才路過的書店門口,老板娘叫住了我,問:“這本書是你的嗎?”我接過書,翻開一看,里面都有被仔細擦過的痕跡。小氣的我接過書就想走,竟然也沒有說一聲“謝謝”。就在這時,我忽然看到老板娘的拐杖,原來她沒有雙腿!我呆住了,原來她之前是想幫助我的,只是她沒有雙腿,無法站立。她的笑,也許想鼓勵我站起來。我的心里頓時充滿了感激。

          這樣讓我感動的是我一直記在心里。那位殘疾的老板娘就如那盞柔和的燈,永遠在我的心中亮著……

          而在這個多雨的季節(jié),我被感動的很久,很久……

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