【熱門】四年級(jí)的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
東北大興安嶺有一片森林，這里樹木郁郁蔥蔥，叮咚流淌的小溪清澈見底。森林里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，景色十分迷人。
在這片森林里，有一棵高大的云杉。它從來不用正眼瞧別人，無論對(duì)誰說話都很傲慢。他認(rèn)為自己是世界上最強(qiáng)大的樹，蠻橫的霸占了陽光，使它周圍的小樹苗因?yàn)榈貌坏疥柟舛莸埂?/p>
一年春天，云杉旁冒出了一棵小小的松樹苗。云杉不以為然的“哼”了一聲，隨即就伸展枝葉，遮住了明媚的陽光。
沒想到，小小的松樹苗生命力卻十分頑強(qiáng)，仍“噌噌”的往上長，毫不理會(huì)云杉的霸道。不到一年，松樹苗就長得有云杉的一半那么高了。
云杉傲慢的問松樹苗：“小矮樹，你怎么一句話也不說��？”松樹苗回答：“我要拼命往上長，不然的話我就會(huì)枯倒的�！薄扒小腋冶ＷC，用不了幾周，你就會(huì)倒在地上啦！”云杉毫不留情的嘲笑道�！罢且�?yàn)槟惆哉剂岁柟�，所以我才要拼命長高�！彼蓸涿鐖�(jiān)定的說，“我曉得我現(xiàn)在敵不過你，只有快快長高，陽光才能照到我，我才能變得強(qiáng)壯茂盛�！�
“哼！”云杉把頭別了過去，再也不理會(huì)松樹苗了。松樹苗也默默的不再吭聲。
日子一天一天過去，松樹苗不但沒有像云杉說的那樣枯倒，反而越長越高，越長越大，樹葉越來越茂密，這可驚呆了云杉。
云杉感到一絲恐懼，卻又無可奈何，只能眼睜睜的看著松樹的樹冠逐漸超過了自己的頂端，溫暖的陽光灑落在松樹的枝葉上。
云杉雖然高大，生命力卻弱極了，在松樹的陰影里不到一年就枯倒了。在倒下去的時(shí)候它才明白：“強(qiáng)大和弱小未必是永遠(yuǎn)的，努力可以使弱小變得強(qiáng)大，驕傲也可以使強(qiáng)大變得弱小�！�
四年級(jí)的作文 篇2
“真累��！……”同學(xué)們都在七嘴巴舌地說著�？刹皇菃�，我的腿疼得連抬都不敢抬了。都怪那舞蹈，讓我們可累得不輕，那舞蹈真氣人，真難學(xué)，我們總是受到舞蹈老師的批評(píng)，有的同學(xué)還說：“舞蹈老師真厲害�！卑Γ瑳]辦法，誰讓我們還要參加舞蹈比賽呢！
不過，學(xué)舞蹈雖然累，但還很快樂呢！
你看，我們班的劉藝偉和盧文文跳得那么好，讓我都有點(diǎn)嫉妒了。有的人更搞笑，特別是許懷玉和王志遠(yuǎn)，他們兩個(gè)不會(huì)跳，有時(shí)擺姿勢時(shí)，站不穩(wěn)，像個(gè)不倒翁似的'。特別是跳舞的時(shí)候，王志遠(yuǎn)一扭一扭地交換了位置，像個(gè)模特似的。有的人應(yīng)該是前后交換，而她卻左右交換，唉，不說她了。
反正，我覺得跳舞又快樂有累，可是，團(tuán)結(jié)就是力量，我們只要一起努力，就一定能取得第一！
四年級(jí)的作文 篇3
在我們校園有一座美麗的生物園。
打開鐵門沿著用鵝卵石鋪成的小路，我們會(huì)看到各種動(dòng)物模型，有蝸牛，寄生蟲，鼻涕蟲……。向右轉(zhuǎn)我們會(huì)看到一個(gè)魚池，里面有各種顏色的小魚在歡樂地游著，有黃色的，有紅色的，還有彩色的呢。它們有的在“玩�！�，有的在“做功課”，有的在“看電視”，有趣極了。在魚池的旁邊有一個(gè)烏龜池，小烏龜們好像正在開會(huì)一樣圍成一個(gè)大圈。在墻角那邊有一個(gè)籠子，原來這籠子里住著一只可愛的白鴿子，但不知什么時(shí)候鴿子已飛走了。左邊有一個(gè)吊花架，架子上有各種各樣的鮮花，有玫瑰花，茉莉花，康乃馨，菊花，三葉梅，再向前走就進(jìn)入植物園區(qū)，我們可以看到竹子，芒果樹，棕櫚樹，云杉樹等等。
校園的生物園讓我們認(rèn)識(shí)了很多生物界有趣的事，冬去春來，花開花落，我們同它們一起成長，成為祖國的棟梁。
我愛校園，更愛學(xué)校美麗的生物園。
四年級(jí)的作文 篇4
親愛的媽媽：
您好！您從小到大給了我無微不至的關(guān)愛，您是最偉大的。是您教會(huì)了我走路，是您教會(huì)了我說話，無一事不是您教我的，無一事不是您告訴我的。雨果曾說過“女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。”但丁也說過“世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！睕]錯(cuò)，母親是無私的，哪怕這個(gè)人再壞，她對(duì)自己的孩子也是最好的。
不過，媽媽，您平時(shí)雖然很溫柔，但對(duì)我卻很嚴(yán)厲。我不希望您每天都不對(duì)我笑，也不希望您把過多的輔導(dǎo)書和練習(xí)題壓在我身上！我每次晚上一有空，想放松一下，吃點(diǎn)東西時(shí)，您便會(huì)讓我回房間做練習(xí)題。我已經(jīng)有點(diǎn)討厭這些書了，有時(shí)候真想把這些書撕了，但是又想起這事您辛辛苦苦打印的，便忍住了。我只希望遇到不會(huì)的題時(shí)，您可以教教我，而不是讓我過多的做輔導(dǎo)書或練習(xí)題。
雖然，我知道您都是為我好，但請不要讓我過多的做題了。
此致
敬禮
秀喆
20xx年5月6日
四年級(jí)的作文 篇5
師恩如太陽，是一縷照亮靈魂的光。在我小小的世界中，最了不起的便是老師，最珍貴的便是老師對(duì)我的恩情。
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，我們要開始寫毛筆字了。我手里握著毛筆，對(duì)于那軟軟的筆頭我是一點(diǎn)辦法也沒有，筆尖就像一條不聽話的小蛇，在地上扭來扭去，寫出來的字一會(huì)兒粗一會(huì)兒細(xì)，慘不忍睹。我很難過，憤恨地看著自己的手和筆不知道怎么辦才好。您看見了，微笑著走過來俯下身子，握住我的手，幫著我一筆一劃的在本子上寫著，一邊跟我說著寫字的方法。在您溫柔的話語中，我不再害怕，手不那么抖了，筆頭也聽話多了。老師是您的笑容消除了我對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼。
每次看到別人生病、受傷難過的時(shí)候，我總會(huì)盡自己的力去幫助他們，因?yàn)槲液孟窨傆X得你那溫暖的手在撫摸著我的額頭。記得那是在一節(jié)語文課上，我突然感到頭昏腦漲，腦袋里宛如有一根搗藥杵在不停地?cái)囍眍澏�，冰冷無比，身體越來越坐不動(dòng)，想要認(rèn)真聽課也不行。您講著講著可能發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，輕輕地走過來摸摸我的額頭，輕柔地問我是不是發(fā)燒了，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。您馬上扶我去醫(yī)務(wù)室，一邊給我量體溫，還給我倒了一杯熱水，讓我先喝著，一邊給我媽媽打電話。聽著你焦急的聲音，看著你忙碌的身影，捧著杯子的我眼睛濕潤了，不知是水汽還是眼淚�！熬慈苏呷撕憔粗�，愛人者人恒愛之。”您用自己的行動(dòng)讓我明白了這個(gè)道理。
老師，您的愛是一縷陽光，驅(qū)散我心里的黑暗；您的愛更是是一盞明燈，照亮我人生的道路。您的愛，是我最珍貴的寶貝。
四年級(jí)的作文 篇6
在我歲月的長河里，閃爍著許多耀眼的光芒，而在這些閃耀亮光的星星中，母親的啟示另我一生受益。那是一次登山，我看看山路，心里不以為然：不就是爬山嗎？有什么了不起的！我自以為是。
沿著彎彎曲曲的小路，向前跑去。這時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，便想：休息一會(huì)兒吧，反正時(shí)間多得是。于是，我來到?jīng)鐾み叄菹⒘艘粫?huì)兒，又繼續(xù)往上爬。山路越來越崎嶇，越來越陡峭，我?guī)状坞U(xiǎn)些摔倒，手腫了，火辣辣地疼，腳也裂開了幾道口子。我心里想：哎！我還是下山吧！太難爬了！照我的速度，就算走到明天也到達(dá)不了山頂啊！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一株藏在草叢里的百合花。我猛然想起，母親對(duì)我說過：百合花雖然很常見，但它堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神卻是別的花所沒有的。地球上的萬物想要生存下去，就必須靠自己的力量存活！人也是這樣，不能一遇到困難就害怕退縮，要像百合花一樣，勇敢地站起來！我站起身，把百合花別在胸前。往山頂上走去。終于，我登上了高峰。
一陣寒風(fēng)吹來，鉆進(jìn)我的衣袖，胸前的百合花在風(fēng)中搖曳著，清香充滿了我的心扉。�。∧赣H的啟示使我一生受益，它將伴隨我在人生的道路中，一步一個(gè)腳印地前行！
四年級(jí)的作文 篇7
兒童時(shí)代的一件件往事就像泡泡一樣，慢慢的消失，可是唯獨(dú)有一件事就像刻在我心上一樣，怎么也不會(huì)忘記，每當(dāng)我回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。
那是一個(gè)星期天，我去蝴蝶洲公園游玩，在回來的路上，我看見一個(gè)小女孩和她奶奶一起去門口的小店里買東西。她們走進(jìn)商店了后，過了一會(huì)兒，我又看見了小女孩，這會(huì)兒，她是哭著跑出來的，這時(shí)，我看見小女孩手上握的錢不見了，她十分傷心。我真想跑過去幫她找，可是，我的腿腳就是不聽使喚。她在那放聲大哭，讓我很不是滋味。
這時(shí)，一位身材魁梧的哥哥跑了過來，她對(duì)那個(gè)小女孩說：“小朋友，你有什么事嗎？為什么在這里哭呢？”那位哥哥溫柔的聲音然小女孩不在哭泣了。小女孩低下頭小聲的說：“我的——我的錢不——不見了�！闭f完后便又哭了起來，那位大哥哥聽后說：“小朋友，不要哭哦，哥哥幫你找你的錢好不好？”小女孩聽后破鼻為笑，高興地說：“謝謝你，大哥哥�！�
大哥哥、小女孩和她的奶奶一起找，找了10分鐘左右，她們終于在一堆爛箱子后面找到了。小女孩對(duì)大哥哥說了聲：“謝謝！”那個(gè)大哥哥也微笑的對(duì)她說：“不客氣！”說完后便走了。
望著他離開的背影，我在心里對(duì)他說：“大哥哥，你的行為很讓我感動(dòng)，我要向您學(xué)習(xí)�！�
這件事雖然過去了很久，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那位身材魁梧的大哥哥。
四年級(jí)的作文 篇8
從前，有一只貓，它一直把自己的過失百般掩蓋，不讓別人笑話。
有一次，它在捉一只肥肥胖胖的老鼠，一不留神，就讓老鼠給跑了，貓卻說：“我是看它根本填不滿我的肚子，讓它養(yǎng)肥了再說！”它的伙伴說：“你的胃口很大�。�？”貓說：“嗯�！被锇橛终f：“那你用啥把它養(yǎng)肥�。俊薄笆澄锇�，還用說�！被锇橄耄侯~呵呵，還真蠢。
還有一次，它掉到了一條活蹦亂跳的魚，拿不穩(wěn)就讓魚跑了，還弄得滿臉是水，貓卻說：“我根本不是要吃它，只不過拿它洗洗臉。”
一天，貓照例去河邊與伙伴們玩耍，貓不小心掉進(jìn)河里，伙伴們想救它，它卻不要，說：“不用救我，我是在游泳...”還沒說完話，就沉進(jìn)了河里，一個(gè)伙伴說：“走拉！現(xiàn)在它大概是在表演潛水了。”
四年級(jí)的作文 篇9
我雖沒有夏日的雨那般猛烈，也沒有秋日里的雨那般調(diào)皮，但我是那么地優(yōu)雅，那么地和諧，我就是春雨。
在那一段寒風(fēng)雪夜的時(shí)光中，風(fēng)姐姐和雪妹妹給大地蓋上了一層厚厚的雪白棉被，哄著她安然入睡。我現(xiàn)在要拍著她的臉蛋，讓她趕快起床。我跳著輕盈柔美的舞蹈，撒下一把又一把的水花，水花在空中變成了無數(shù)個(gè)小巧玲瓏的雨水娃娃，它們也學(xué)著我，跳起一段略有些蹩腳的兒童舞蹈�？吹剿鼈兛煲涞降孛嫔狭�，我連忙大喊：“娃娃們，不要光顧著玩，快去給大地上的生靈們送去春的消息！”“知道啦，春雨姐姐，我們這就去！”他們齊聲回答道。雨水娃娃們調(diào)皮地蹦來蹦去，好似在彈奏什么無形的樂器，發(fā)出歡快而清脆的曲調(diào)，那聲音仿佛是在給我伴奏呢！
小老鼠推開家門，半睜著眼睛，睡眼惺忪地問：“是春天來了嗎？”雨水娃娃們調(diào)皮地說：“是呀是呀，春天已經(jīng)來了，和我們一起來跳舞吧！”它揉了揉圓圓的小眼睛，拍著手，開心地喊道：“大伙兒快起床呀，春天來啦！”
我繼續(xù)跳著優(yōu)美的舞蹈，雨水娃娃們?yōu)槲野樽�，小�?dòng)物們?yōu)槲野槲�，小草、小花以及大樹伯伯�?dāng)我們的觀眾。樹葉搖曳，枝丫搖晃，仿佛是在為我喝彩；雨水娃娃滴落到小水洼中，仿佛是為我鼓掌……
看到大地上又一次生機(jī)勃勃，我笑了笑，心想：應(yīng)該該太陽公公和彩虹姐姐值班了吧！我喃喃地說：“朋友們，再見了，期待我們的下一次見面。那時(shí)你們可要如約而至呀……”
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