【精華】初二作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初二作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
今天,上課的時候老師跟我們說:“今天,老師要帶你們做一個小制作!蔽覀兟犃耍挤浅:闷,很想知道老師教我們做什么。便紛紛議論起來,有的說做賀卡,有的說做葉貼畫,可是,老師只是在講臺上看著我們議論,就是不告訴我們。只見老師微笑著從袋子里拿出來一個又圓又紅的大蘿卜,蘿卜頭上頂上有幾根葉子,就像蘿卜的頭發(fā)。我看著老師想:今天會做什么有趣的東西呢?
秘密揭曉了,老師說教我們做“蘿卜花盆”。在說話間,老師就像變戲法似的,變出了一把小刀,老師右手拿小刀,左手拿蘿卜。
老師先是用小刀在蘿卜上面比劃了一下,接著老師小心翼翼地把蘿卜上半部分用小刀切掉了三分之一,再把蘿卜里面的果肉一點一點的挖掉,過了一會,老師就挖出了一個花盆形狀,老師讓我們仔細看,。我們發(fā)現(xiàn)在果皮上還附著好多果肉。老師在“花盆”里放了一點水,最后,老師又拿出一個大蒜頭放進蘿卜花盆里!昂美,蘿卜花盆做好啦!”老師說。有的同學喊道:“啊!這就是蘿卜花盆,一點也不漂亮!”老師笑瞇瞇地說:“可不要小看這個蘿卜花盆,過一個多星期,它可會大變樣呢!這個蘿卜花盆會嫩綠的一片!闭娴臅抢蠋熣f的那樣神奇嗎?我特別期待那一天趕快到來。
初二作文 篇2
早就聽說柳葉湖很美.懷著欣喜,帶著幻想,我來到了柳葉湖. 我站在柳葉湖畔,俯首望去,云蒸霞蔚,青山含翠,水以平靜的姿態(tài)臥在柳葉湖畔,臥在迷蒙的水霧下,河岸旁綠柳成行的默立其旁,白鷺翩飛于湖面,偶爾沾一下水面,只見水花一圈圈蕩漾開去…… 沿著水泥大道走,四周綠樹成蔭,樹旁是青翠的草灘,草灘上開著不知名的野花,點綴其中,草灘旁有花,有草,有樹,有盆景,還有供人休息的長椅,一派生機,鳥語花香,你知道嗎?雨后清新的空氣,伴著泥土的深沉,再加點著桂花淡雅的香氣,還有那不知名的花,草,木的香,混在一起,閉上眼,我仿佛悅?cè)蛔哌M古代,進入那”拈花微笑”的仙竟,這是大自然的味道,甜滋滋的……
我繼續(xù)行走,我發(fā)現(xiàn)在一派生機之后,有一種更有靈氣的東西:水
遠遠望去,渺茫的湖水安靜地躺在那里,清風徐來,水波不興.我越走越近,盈盈湖水在我腳邊蕩漾,卻又緩緩離去.像慈母拍打?qū)⑺此膵雰?又像在追逐嬉戲的孩子,一排接著一排地向我涌來,又嬉笑著返回去,這樣周而復始,永遠充滿活力.
我難以抗拒這莫大的誘惑,情不自禁的將手放入水中,頓時,一絲涼意向我撲來,讓我神清氣爽.用手拍打湖面,任憑水花陣陣.
雨后的柳葉湖,帶著一絲神秘感,總看見繚繞的煙霧,在上面飄繞不絕,散發(fā)著她特有的魅力,讓你覺得,她不止是水,是詩句中淡妝濃抹總相宜的西子;是紅樓夢中,玲瓏秀美的林妹妹;是金庸筆下,那個沉魚落燕,閉月羞花,不食人間煙火的神仙姐姐.
我無法抗拒水的魅力,就像花兒無法抗拒雨露,小草無法拒絕陽光,也像我無法拒絕柳葉湖講給我美麗的傳說.
<<劉?抽>>這一動人的傳說,是流傳我國四大愛情故事之一,相傳隋唐年間,花山腳下柳葉湖畔,有樵夫劉海哥與花山狐仙的愛情故事.
柳葉湖畔的文人景觀,是它出名的原因之一.自然也就少不了先賢的足跡.
楚國詩人屈原曾在里泛舟吟唱,郎周司馬劉禹錫在柳葉湖畔送客賦詩,寫下了“晴空一鶴排上云,便引詩情到碧霄”的田園詩境。出生在柳葉湖畔聞名中外的清代畫家……
這些神話傳說和人文景觀,讓柳葉湖畔更加神秘,更加動人。
回睛遠去,一幅帶有江南特色,淡雅迷人的仙境畫,坦露在我流連忘返的視線里。
雖然我離開了,但樹柳成行的思戀,白鷺翩飛的記憶,清靜恬雅的碧波想念,將留在我心里,記在我心上
初二作文 篇3
四月的泊鄉(xiāng)風景優(yōu)美,遠遠望去,開滿花的梨樹如同一股有著清香的噴泉,梨花白得清純,白得玉潔,白得無瑕,近處看去,淡綠或淺粉的花蕊心淺睡在水晶般的花瓣里,宛若沉浸在美夢中的少女,美而不嬌,秀而不媚,倩而不俗,似雪一般純潔,像一幅唯美的水墨畫。
我的.家鄉(xiāng)便是著名的“鴨梨之鄉(xiāng)”。這兒里的鴨梨?zhèn)大、皮薄、多汁、形美、高糖,共有果樹60萬余畝,每年的出口都占河北省出口量的1/3多,位于各市之首,我們用新技術(shù)培育出的“中華鴨梨”清肺化痰,潤臟利腑,素有“天然白虎湯”之稱,每每想到這,我都無比地自豪。
我們這兒的鴨梨如此甘甜,是因為它們都是由歷史悠久的大運河灌溉的。
大運河是隋朝開鑿的,全長2700公里,地跨10多個緯度,8個省、直轄市,通海河、黃河、淮河、長江、曹娥江,有2500余年的悠久歷史,它哺育了我們一代又一代的泊頭人。
大運河畔解放橋旁有一座青磚青瓦,古色古香的四合院,院落十分整潔清雅,美得似一幅畫,這是一座清末的商業(yè)當鋪建筑,如今雖不見當年的繁華,但依有那不凡的氣勢,解放戰(zhàn)爭后期曾是中共中央華北局城工部所在地,是連接北平、天津等華北城市與中共中央所在地西柏坡的橋梁和紐帶,城工部駐此歷時近一年,這一階段是城工部領(lǐng)導城市工作極大發(fā)展和工作成就最卓著的時期。
除此之外,古老的清真寺便是泊頭人最引以為豪的古跡了。它始建于明永樂二年,占地面積約2919.78平方米,分前院、中院、殿庭三部分。前院左右是南北義學堂,中間是望月樓,中院為南北配殿,殿庭有南北講堂,大殿前月臺東端有花殿閣。大殿包括抱廈、前殿、中殿、后窟殿。后窟殿為全寺最高點,由此眺望可觀寺內(nèi)一切景色。
“酒香不怕巷子深”說得就是那柔香白酒的典范——三井十里香,它工藝獨特,用中高溫大曲配泥窖發(fā)酵而成,高而不烈,低而不寡,綿長尾凈,豐滿協(xié)調(diào)。飲前香氣優(yōu)雅怡人,飲中暢快甘潤,飲后余香不絕。還有那潔白明亮,嫩而不松,鹵清而不淡,油香而不膩,食之香氣撲鼻,有肉味而不腥,有辣味而不嗆的名吃——老豆腐……
白磚黑瓦,碧水東流。遠遠瞧去,泊頭就似一幅淡雅別致的水墨畫,傳承著千年的古老文化。時光荏苒,歲月流逝,我對家鄉(xiāng)的愛意永不腿色。
我愿永久地沉醉在它無窮的魅力之中。
初二作文 篇4
90后的我們是天邊一朵變幻莫測的云朵,也是生日蛋糕上的蠟燭,不想為誰點燃、不想為誰綻放。我們只是我們,不想被誰看穿、不想被誰小看。我們羨慕那些邁到十八歲成年的哥哥姐姐們,他們得到了解放證,他們不用再被人稱作是“小孩子”了,是啊,他們長大了,而我們呢。
我們是90后,我們頹廢過、叛逆過、憂傷過、失落過……我們做著我們所喜歡的事,那些大人把我們評作是叛逆,他們真的懂我們嗎。我們會在生日上沒收到他的禮物所哭泣、會為別人一句玩笑話所懷疑自己,但又為別人一句贊美的話而沾沾自喜,我們多善變啊。
漸漸地,我們愛上了黑夜、愛上了憂傷。一個人在樓頂,塞上耳機,聽著那些憂傷的dj,我們并不開心,只是喜歡這樣的感覺,只喜歡一個人靜靜地發(fā)呆。厭煩那些嘻嘻哈哈的笑聲。在別人面前太過偽裝自己,我們也覺得虛偽,但90后的我們就是虛偽。叛逆是的我們是令人討厭的嗎、一件事,我們本可以做得很好,但為了別人的一句話偏偏要去搞砸它“你越說,我越不做”這就是我們90后,不屬于你們的叛逆90后
有人說;90后是一朵半盛開,半枯萎的花。沒錯,我們就是。
初二作文 篇5
“嘿,你聽見了嗎?”
“嗯,周圍好安靜!
阿澈是孤兒院的一個孩子,先天性耳聾,在他的世界里,原子彈爆炸的聲音也只如一只螞蟻在樹葉上的輕微騷動。
孤兒院的院長是一個名叫茜的姑娘,她喜歡抱著阿澈在夕陽下讓他摸著自己的嘴唇學說話?墒,阿澈永遠聽不見茜姐姐的聲音,這點,他感到十分悲哀。
終于迎來了期盼好久的郊游,孩子們由茜姐姐領(lǐng)著去森林野餐。大家都很高興,包括阿澈。突然一聲“轟隆”巨響震徹山谷,老遠就聽見離森林不遠的山谷里喊:“泥石流!快跑啊!”茜姐姐慌亂的叫孩子們排好隊快跑,孩子們聽話并害怕的跑走了。
終于跑到安全地帶,茜姐姐一個一個的數(shù)著:一個,兩個……不對,少了一個!少了一個!阿澈!而阿澈正呆呆的坐在野餐的花格子布旁,呆呆的凝視著姐姐和伙伴們離去的背影……為什么……要跑呢……是為了……舍棄他么……就因為……他聽不見么……一滴淚,狠狠打在花格子布上……為什么……不帶上他啊……為什么……一個人也不顧他啊……為什么……茜姐姐也不管我了呢……濺起的淚花,慢慢破碎了……他,聽不見。
茜姐姐不顧一切朝樹林飛奔而去,阿澈……不能……
泥石流一路沖向森林,巨大的沖力把樹木連根拔起。阿澈依舊呆坐著,淚水肆意在這個柔嫩的孩子的心上。茜姐姐的輪廓慢慢出現(xiàn),而少年的視線已經(jīng)模糊!皣W啦”,一棵棵樹在阿澈身后倒下,而阿澈,背對著泥石流,毫無知覺。
一棵……兩棵……就在阿澈身后的一棵樹倒下的那一瞬間,他摔向了那塊花格子布。
視線逐漸清晰,而他,再也見不到茜姐姐了。搶救隊終是差了幾秒,這個世界,二擇一。
為什么……搶救隊要先救他!為什么!為什么!
搶救隊時常去孤兒院看他,一個緊攥著一塊花格子布不放的阿澈……這是……茜姐姐……唯一……的……東西了……
阿澈會說話了,他說的第一句話,是“阿澈”。
“吶,你知道我為什么給你取名叫阿澈嗎?是因為每個孩子都是純澈的哦。”
“你和我原來一個夭折的孩子是想通的嗎?我感覺你們的氣息好親近哦!
“小阿澈你要快快長大哦,茜姐姐會一直陪著你的!边@是一個姑娘對一個聽不見的男孩說的話。
“茜姐姐,我來看你了,你開心嗎,阿澈會經(jīng)常來的!
“茜姐姐,阿澈會說話了,你看,說的多流利!
“茜姐姐……惜姐姐……昔姐姐……”這是一個少年對一個姑娘的墓碑說的話。
“阿……澈……”茜姐姐笑了,樹……倒下……
“嘿,你聽見了嗎?”
“嗯,我聽見了。”
初二作文 篇6
夢中,眼前白茫茫的一片似有一個朦朦朧朧的人影。白霧散去,眼前的人漸漸清晰。濃眉,星目,身著一席長袍腰間佩戴長劍。
她望著我,緊皺的眉頭舒展了,幽幽地道:“你終于醒了。”“這是哪?我為什么會在這?”他沒有回答,轉(zhuǎn)身離去。留下一個高大的身影。
我躡手躡腳地跟著他,他緩緩地走到一間裝飾華麗的房子里。里面坐著一人,他上前跪下。我小心翼翼地聽著!按舜危荒艹晒Σ荒苁。務必要把秦王的首級拿下。”“你先下去準備吧”
片刻,他退下了。我慌忙返回房間。秦王?莫非他是……腦海中,我仿佛看見他失敗了,血濺當場。
我快步走出去尋他,找了許久?匆娝谝黄_闊的天地仰天長嘆:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。”隨后,堅定地向前方走去。
“不,荊軻,不要去!”我生接力節(jié)的大喊,他沒有回頭。一步一步的朝秦宮的方向走去,是如此的決絕。我知道,不管前方是康莊大道還是奈何橋,他都不會停下腳步。
在他心中,前方一定充滿了希望?墒俏抑溃罱K的結(jié)果。血光四濺中,他再也不會回來了。
初二作文 篇7
“初二”,還沒習慣這個稱謂,便被時間往前推著跑著,喘不上氣。
初二的我,來到這個極有中考氣氛的新教室,見到物理的啟蒙老師,領(lǐng)到越來越厚的課本和作業(yè),走著越來越快的步伐,一切都是那么緊張,又那么理所應當。
初二的我,心懷夢想,渴望成功。不得不承認,人與人之間天資是不同的,但如果不勤奮,天資再高也無濟于事。“傷仲永”的故事在如今的社會依然時時上演,但我的眼前浮現(xiàn)的仍然是那些勤奮、執(zhí)著的面孔。囊瑩映雪、懸梁刺股的故事流傳了千百年,韓文公的“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”,更讓我心向往之。誰說00后的我們就是溫室里的花朵,我渴望在暴風雨的洗禮中淬煉出更強大的自己。
初二的我,深知中考的嚴峻形勢,也深知“人為學之,不日進則日退”的道理,從未也不敢對學習有懈怠之心。晨曦微現(xiàn),我抖擻精神,在書聲瑯瑯中汲取知識的養(yǎng)分;夜幕降臨,我爭分奪秒,將一日的時間盡量延長……我飽嘗著拼搏的苦與累,我也收獲著進步的甜與美。老師常說,誰堅持到最后,誰才能笑到最后。我懂得,成功總是垂青那些堅持到底人,而我,就是其中之一。
持之以恒,歷經(jīng)艱辛才能走向成功;選擇舒適,功虧一簣將會走向平庸。初二的我,正奔跑在為夢想拼搏的路上,不到終點絕不停歇!
初二作文 篇8
那是一張能說會道的嘴,曾使我感動;曾使我生氣;曾使我。可現(xiàn)在。
聽她說,小時候家里窮。自己從小就要干活。挑柴﹑洗衣服﹑做飯都是她所做的事。
長大后,并沒有現(xiàn)在的“談戀愛。”只有聽從父母的安排,草草了事。所以,她并不愛他,以至于厭惡。
他們經(jīng)常吵架,以至于家里風波不斷。媽媽不太喜歡她,因為她太嘮叨,并且死腦筋。爸爸也是,什么也不管。而我卻很愛她,是因為她從小把我養(yǎng)到大嗎?
記得那一次,她給我說:“家里還有一些吃的,帶走吧!”我默不作聲!澳闳ツ睦镉惺裁春玫?人生地不熟的!彼÷曊f道,“以前我們都會吵架,你一走,連和我吵架的人都沒有了,心里很不自在!蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)。她又說:“人老了,不中用了!蔽椅彝黄鹦÷暢橐。趕走這寂寥。
慢慢的,時間一長,學學校也真正的成為了我生命中的一部分,她也挨住了孤獨的考驗。我開始愛發(fā)脾氣,動不動就小題大做。
該吃飯了,她望了望那小的可憐的桌子,那承受不住一家人的桌子便成了她的眼中釘,肉中刺。大概是媽媽搬到店里的緣故吧!
“你看看,這桌子小的可憐,吃飯都不夠用,坐在床上吃吧,你媽又不讓,以前吃的多好啊,非要搬在這。我又要來回走!彼謱χ雷影l(fā)脾氣了。是的,她從不把這當成是一個家。話說多了,我也反感了起來。
天慢慢的冷了!澳憧纯刺炖淞,把你姑姑帶來的衣服拿去穿了吧!我極不情愿地瞅了瞅,“唉,真不是我穿的啊!”我小聲嘟囔著,她聽了,臉氣得煞白煞白的。“什么不是你穿的,我看你就是有錢燒的!”她怒吼道。聽了這話我急了,“誰說是有錢燒的了,我又沒有說要買新的了,只不過是不情愿穿這些。 薄椤囊宦,我關(guān)上門甩頭就走。
走到了朋友家里大聲哭訴,一股腦把所有的話都說了,這時我才知道我這么不滿她。
快要走了,她沒理我,我也沒理她,就這樣上車了。在車上,媽媽也在說這件事,抱怨著。在這時,我的心隱隱作痛,才發(fā)現(xiàn)我做的太“絕”了。
她養(yǎng)育了我,這是何等恩,而我卻為一些小事兒恨她,她所想要的只是一個溫暖的家啊,而不是那一個冰冰冷冷的窩啊。
她的那張嘴,何時何地都在提醒著我們她的孤獨。而我們卻不了解。
她的那張嘴,曾使我?guī)锥雀袆,曾使我(guī)锥壬鷼猓刮規(guī)锥葏拹,可現(xiàn)在,我懂了。奶奶,我將會給你增添快樂!
初二作文 篇9
相伴,有親人之間的相伴,有愛人之間的相伴,有朋友之間的相伴……有人相伴左右是幸福的事,起碼自己不會感到孤單,不會在遇到困難時而感到無助。
一天,晚自習鈴聲響起,同學們一個個都騎著自行車飛奔回家,而我卻因為自行車壞了,而要一個人走回家。推著自行車向校門走去,我以為我會一個人走回家,沒有了陪伴,但我這個想法錯了,我看見校門口站著一個熟悉的'身影,我心中感到很欣慰。
原來她沒有在下著大雨的晚上一個人先走,而是在靜靜地等著我。我問她為何不先走,她的回話讓我感到很幸福,她說雨下這么大,我的自行車又壞了,我一人回家不安全,
她陪我,當時淚水在我的眼中打轉(zhuǎn),我強忍著不讓它們流下,我知道她一定不希望我哭。一路上,雨越下越大,冰冷的雨水落在身上,我卻不感到寒冷,反而心中暖暖的,她也沒有因留下來陪我而感到有一絲的埋怨和后悔。
那時,我終于忍不住了,淚水和著雨水流了下來,她并沒有發(fā)現(xiàn),心中暗暗想,有這么一個相伴的朋友,我應該是最幸福的人了。
而如今,她畢業(yè)了,考上了她理想的學校,我就變成了一個人,每當在風雨來臨的夜晚,獨自一人放學回家,但并不感到孤單,因為我知道她并不曾離我而去,她依然在默默地等著我。我相信她會永遠陪伴我的左右,永遠為我留一個依靠的肩膀,也相信我們都會好好珍惜彼此。
在人生的漫漫長路中,即使路再艱難,有人相伴都會感到幸福。
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