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        高三了作文

        時(shí)間:2021-03-23 09:35:30 高三 我要投稿

        有關(guān)高三了作文錦集9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的高三了作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)高三了作文錦集9篇

        高三了作文 篇1

          很快就可以回家了,學(xué)業(yè)依然很繁重,可是我卻莫名地想起了你。

          我想起你曾經(jīng)打過(guò)我。我竟然記不清,從小到大,你到底打過(guò)我多少次。我只記得那一次,我也忘記了你到底為什么打我,只記得小腿上一條條青紫的痕,只記得父親邊涂著藥油,邊叮囑我乖巧些?墒悄悴皇钦f(shuō)我小時(shí)候很乖巧嗎?餓了,會(huì)自己找吃的;困了,會(huì)自己爬上床睡覺(jué)。完全不需要喂,不需要哄,不是很省事嗎?

          是很省事,因?yàn)槌踔兄,你?duì)我都是“放羊”的!除了上學(xué)前班去交學(xué)費(fèi)時(shí),你牽過(guò)我去學(xué)校,你就沒(méi)有因?yàn)槲叶ミ^(guò)學(xué)校了。哪怕第一天上學(xué),我什么都不懂的時(shí)候,你也沒(méi)有送過(guò)我上學(xué)。那天,我看著上學(xué)路上滿是牽著孩子的家長(zhǎng),怯生生地跟在鄰居后面,默默記著上學(xué)的路。似乎別的家長(zhǎng)都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),而你卻恰恰相反,只求我每天按時(shí)上學(xué),不用你趕我回學(xué)校,然后每天放學(xué)就回家,替你分擔(dān)些家務(wù)。

          你沒(méi)有把我捧在手心里,沒(méi)有給我一個(gè)嬌氣、甜蜜、滿是深情的童年,卻給了我“無(wú)為”式的成長(zhǎng)模式,一種為自己而努力的思想。我永遠(yuǎn)都不會(huì)被困在小屋里被強(qiáng)迫做作業(yè);考試太差時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)害怕回家;也永遠(yuǎn)沒(méi)有“別人家的孩子”來(lái)碾壓我;哪怕是在小升初考試前夕,我也優(yōu)哉游哉,完全沒(méi)有壓力。當(dāng)別的孩子認(rèn)為他們是在替父母讀書的時(shí)候,我從來(lái)都覺(jué)得是為自己,哪怕我那時(shí)還不懂學(xué)習(xí)的重要性。我知道我只能靠自己,上學(xué)靠自己;下雨天,你也從不送傘,我也只能靠自己。

          如果說(shuō),今天的我有一絲一毫的好品質(zhì),我感謝你。如果我倔強(qiáng),那是你對(duì)抗父親壞習(xí)慣時(shí)的堅(jiān)決;如果我獨(dú)立,那是你從不送我上學(xué),不給我送傘的功勞;如果我勇敢,那是父親不在家的日子里,你頂著家里的一片天;如果我敢愛(ài)敢恨,愛(ài)憎分明,那是我跟你磕磕碰碰之后的“共同進(jìn)化”……恍然發(fā)現(xiàn),我身上有太多你的影子,只可惜,我沒(méi)有你的溫和、隱忍。

          曾經(jīng),你手里干著活,眼睛看著孩子到處跑,心里想著柴米油鹽,倒也熱熱鬧鬧。如今,孩子長(zhǎng)大,工作的工作,求學(xué)的求學(xué),父親又長(zhǎng)年在外打工。只剩你一人,孤零零地趕著雞圈里的雞,澆著菜園里的菜,守著家里的老房子。我看著心疼,說(shuō):“要不,你也找份工作跟爸媽他們一起吧!”你只是笑了笑,“我出去了,你回家時(shí),哪里還像個(gè)家?”我的眼角濕了。

          所以,每次學(xué)校放假,我總是盡可能快地趕回家。有時(shí),夜幕早已降臨,回家之路越過(guò)一座座大山,我看著車窗外一片灰茫茫,顛簸在九曲十八彎的半山路上,我開(kāi)始暈車了?墒敲看巫叱鲕囌,看到在路邊等我的你,那瞬間,一切辛酸都拋到九霄云外了!

          你總是提前半小時(shí)等我,卻總是說(shuō):“我才剛來(lái)!蹦氵會(huì)嗔怪我,沒(méi)有提前一天半天告訴你,我要回家,好讓你備好湯料熬湯水。

          每次回家,我都恍惚地認(rèn)為自己又回到了三、四歲的時(shí)候,總追在你屁股后面。你喂雞,我跟著;你澆菜,我也跟著。我好奇看到的一切,嘰嘰喳喳地總在問(wèn)你。其實(shí)問(wèn)你之前,我早就知道了答案,但我還想問(wèn)你一遍,只想看到你臉龐的笑容。一個(gè)人在家,連個(gè)說(shuō)話的人也沒(méi)有,既然我回家了,那一定要說(shuō)個(gè)夠。

          曾經(jīng)有一份特別的家庭作業(yè),是回家擁抱父母,說(shuō)“我愛(ài)你”。而我,遲交了一年。當(dāng)時(shí)我在等你開(kāi)門,當(dāng)門的縫隙變大,我鼓起勇氣,伸開(kāi)雙手抱了過(guò)去。你就靜靜地僵在那里,而我竟也沒(méi)什么感覺(jué),只覺(jué)得你好瘦。我和你,身高差不多,可是你在我的懷抱中,竟顯得小鳥(niǎo)依人。我在長(zhǎng)大,體重在增加,而你,卻日漸消瘦。我知道你不習(xí)慣我太熱情,便很快放開(kāi)你。最終,還是沒(méi)有說(shuō)出那三個(gè)字。

          雖然,我們偶爾還是會(huì)有小摩擦,我們觀點(diǎn)不同,你不認(rèn)可我的一些行為和思想,我也不贊同你那些在我眼里帶有封建思想意識(shí)的觀點(diǎn)。但這些都不能成為我繼續(xù)親近你的理由。

          明月當(dāng)空,萬(wàn)籟俱靜,只剩夏木索索。周圍的呼吸聲已漸均勻,獨(dú)我一人清醒著。媽,我有沒(méi)有告訴過(guò)你,我時(shí)常想起你。

        高三了作文 篇2

          早上好!大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期,咱們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花!被仡櫳蟼(gè)學(xué)期,咱們播種過(guò)希望、咱們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在咱們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期,咱們播種過(guò)希望、咱們?cè)羞^(guò)收獲,同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。但是回顧昨天,也有些遺憾,咱們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jī)。為了能讓咱們夢(mèng)想成真,就讓咱們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同描繪西楊莊小學(xué)美好的明天!

          新學(xué)期咱們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:第一,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。

          一個(gè)人成功與否,決定的因素非常多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新?鞓(lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造?鞓(lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。

          親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)非常明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。

          第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校

          “誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是咱們的家,文明校園要靠咱們大家。關(guān)心學(xué)校,是咱們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是咱們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是咱們的心聲。咱們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在咱們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,咱們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。咱們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。

          同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓咱們?nèi)熒舷乱恍,已更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明,從現(xiàn)在開(kāi)始,咱們一定會(huì)做得更好!

          最后恭祝全體師生,身體健康,祝愿咱們的學(xué)校的明天更美好!

        高三了作文 篇3

          老媽,已經(jīng)又有好幾天,我們都沒(méi)有通電話了。自從回來(lái),每天都是忙忙忙,不知道亂七八糟的在忙些什么?偸菦](méi)能給你打個(gè)電話?墒牵蠇,我想你了。

          老媽,快過(guò)年了。你高興的說(shuō),小妹給你買了線衣,大姐給爸爸買了褲子。只有我,你最愛(ài)的老二,什么也沒(méi)給你。就給了你干巴巴的三百塊錢。你總說(shuō),已經(jīng)足夠了?墒牵悴恢,女兒的心里,一直有著深深的愧疚。

          老媽,有時(shí)我就在想,當(dāng)初如果我不是那么的執(zhí)著,沒(méi)有選擇了現(xiàn)在的生活,而是聽(tīng)了你的話,那么,現(xiàn)在的我,是不是過(guò)的比如今的生活好。雖然,我每次回到家,都告訴你,我過(guò)的挺好的,挺知足的。但是,看著你眼里的疼惜,看得我總是心里很難受?墒,有些事,發(fā)生了就是發(fā)生了,有些路,選擇了就得走下去。況且,我感覺(jué),如今的生活真的挺不錯(cuò)的。只是,老媽,我有些想你了。

          老媽,每次跟你通話,你總是說(shuō)著小妹的不懂事,說(shuō)著大姐對(duì)她孩子的溺愛(ài),說(shuō)著小弟的長(zhǎng)不大。然后,每次通話結(jié)束的時(shí)候,總是說(shuō),沒(méi)錢了媽給你打?墒,你知道,我又該怎么開(kāi)口問(wèn)你要錢。最愛(ài)的老媽,你總是想著我們姐妹每一個(gè),你能多想想自己,女兒就很高興了。

          老媽,感謝老媽曾經(jīng)堅(jiān)持用一麻袋的錢來(lái)供女兒讀書。雖然,如今的女兒,用自己掙得錢,不夠買一個(gè)麻袋。但是,還是覺(jué)得,能一直上學(xué),真的挺好的。

          老媽,快過(guò)年了。一定要照顧好自己。女兒提前祝老媽新年快樂(lè)!今年臘月沒(méi)能回家看你和老爸,真的很抱歉,明年,女兒一定回家看你。

          老媽,新年快樂(lè)!老媽,女兒想你了!

        高三了作文 篇4

          你我相遇這條冷清的長(zhǎng)街,你告訴我,你是那株在殘冬中醒過(guò)來(lái)的迎春花,花開(kāi)使淚的心碎了。

          ——題 記

          我獨(dú)自走在這條寂寞的長(zhǎng)街,雨花伴著我輕柔的碎步在凋落,記憶中關(guān)于你的影片如春花的凋落般一點(diǎn)一滴的在落幕。歲月在時(shí)光的跑道上劃過(guò),如寂寞的猛士在奔跑。

          冥冥中,上天安排我與你相識(shí)。

          那時(shí),我是一名初三的學(xué)生,我很難用一個(gè)詞來(lái)概述初三的生活,我每天起早貪黑地忙碌在成堆的作業(yè)中,我寫算無(wú)數(shù),可成績(jī)依舊徘徊不進(jìn)……

          教室前面有個(gè)大花園,我喜歡看花、數(shù)花,更喜歡在在花間穿行,看著一朵朵漂亮或不漂亮的花,聽(tīng)著寂寞的聲音中夾雜著落花聲,一點(diǎn)一滴……每天,我都能看見(jiàn)你的身影,我想,你也喜歡花吧!不然,我怎么能天天在花園邊遇見(jiàn)你呢。

          每天的相遇使我們成為了朋友,即使我們之間沒(méi)有語(yǔ)言的交集。我能從眼神中讀出你心中的憂傷與焦慮,我亦能從你的眼神中讀出你的脆弱與無(wú)助,可我們都堅(jiān)強(qiáng),都希望努力去忘記煩擾、銘記太多心醉的輝煌瞬間,我們都想伴演一個(gè)幸福角色。

          距離中考的日子越來(lái)越近了,同學(xué)們都非常珍惜這最后的在校日子,你我依舊無(wú)言……

          該來(lái)的終究要來(lái),望著你遞過(guò)來(lái)的同學(xué)錄,我搓搓手心,拿起心愛(ài)的筆輕輕道:花園邊你的身影值得我珍惜。我用心靈摩肩接踵的訴說(shuō)我的真情,我會(huì)把屬于我們的一切銘記,朋友啊!珍重。我遞給了你,你依舊無(wú)言……可你落榜了,我無(wú)言,你無(wú)語(yǔ)。

          已過(guò)中秋的早晨,天氣有點(diǎn)涼,又下著淅淅瀝瀝的小雨,我要去一個(gè)新的地方生活三年,我提著大包小包來(lái)到路邊,卻望見(jiàn)你的身影,細(xì)雨打濕了你有點(diǎn)紊亂的枝梢,和著雨中小樹(shù),你成了一道風(fēng)景,我生命中友情的風(fēng)景線。你告訴我,你喜歡晴天,因?yàn)橛嘘?yáng)光的日子里,有影子陪著你,你就不會(huì)覺(jué)得自己太孤單。你知道嗎?我也喜歡晴天,那樣,我也覺(jué)得自己不是太孤單。我想開(kāi)一輛大大的車,車?yán)锩孑d滿甜甜地幸福和快樂(lè),然后送給你,希望你永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

          車緩緩向前駛,你的身影在我難舍的目光中后移,后移,漸漸消失……

          灼灼紅日,每日東升西落,我們都在自己的理想中匆忙奔走著,奔走著……

          有時(shí),寂靜的夜晚,在朦朧中,不覺(jué)我會(huì)回到那熟悉而久違的校園,那花園……

          兩年后的今天,我收到你的來(lái)信,你告訴我,你是那株在殘冬中醒過(guò)來(lái)的迎春花,花開(kāi)是淚的心碎了。

          朋友,我知道你在初中又重復(fù)了一年的孤獨(dú)之旅,我知道你曾無(wú)奈過(guò),也知道你曾被淚水迷糊了雙眼面彷徨過(guò)。詩(shī)人說(shuō):“是苦難推開(kāi)了幸福的門!蔽蚁胝f(shuō):“是堅(jiān)持推開(kāi)了成功的門。”

          成功的背后,藏著一個(gè)名叫凄慘,正如那飽經(jīng)風(fēng)霜的迎春花。

          花開(kāi)使淚的心碎了。

          朋友,珍重。

        高三了作文 篇5

          門前的老樹(shù)又開(kāi)滿了花朵,樹(shù)枝上的花朵凋落了,化為泥土了。花有再開(kāi)的時(shí)候,時(shí)間卻如這黃河之水,奔流到海不復(fù)回。人們不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了!

          人生擁有5枚金幣:“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”,F(xiàn)在我的第一枚金幣從我手中滾落,別了,我金色的童年!再見(jiàn)了,我金色的童年!

          小時(shí)候,總認(rèn)為時(shí)間好長(zhǎng)好長(zhǎng)的,一天有24個(gè)小時(shí)。玩累了就休息,休息好又接著玩,我天天無(wú)憂無(wú)慮玩著,總認(rèn)為時(shí)間太充足,日子過(guò)得好不自在!慢慢的,感到時(shí)間開(kāi)始少了。一早起來(lái)就以為,一天只有23個(gè)小時(shí)了,原來(lái),是我上學(xué)了,任務(wù)多了起來(lái)。沒(méi)時(shí)間去看天上的鳥(niǎo)兒飛,白云悠悠的在天空中飄蕩;沒(méi)時(shí)間再花上半個(gè)小時(shí)與奶奶爭(zhēng)吵,目的只為了一根棒棒糖。童年的時(shí)光就從我的指縫中飛逝,而我一點(diǎn)兒都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

          每當(dāng)我在家唱起《時(shí)間都去哪兒了》,媽媽就感嘆:“別唱了,時(shí)間過(guò)得好快呀!”是啊!媽媽的時(shí)間去哪兒了,她的時(shí)間從對(duì)我的叨嘮中飄走了!爸爸的時(shí)間去哪兒了,爸爸的時(shí)間在工作與回家做飯間逃走了!老師的時(shí)間去哪兒了,老師的時(shí)間也在課堂上的粉筆灰中飛落了!其實(shí),他們的時(shí)間就是對(duì)我們的培養(yǎng)、教育、關(guān)注、等待中流失了,F(xiàn)在,我的時(shí)間就如口中的棒棒糖融化了!

          如今,門前的老樹(shù)又開(kāi)花,鳥(niǎo)兒依舊在飛翔,可父母的頭發(fā)中也藏了一兩根白發(fā),臉上的皺紋也多了。我呢,當(dāng)初的小身板如今也長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,再也不是只吵著要棒棒糖的小家伙了!

          花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。讓我們不枉度初中三年的美好時(shí)光吧!

        高三了作文 篇6

          前幾天聽(tīng)我媽說(shuō),她去看姥姥了。我突然也有些想姥姥了!記得我最后一次去看姥姥,那已經(jīng)是五年前的事了!自從我們搬到北方,就很少有機(jī)會(huì)去看她!后來(lái)我回四川念書,才利用假期時(shí)間去看看她!

          記得那次我去看她,那時(shí)我還沒(méi)有畢業(yè),學(xué)校清明節(jié)放假,我打電話給我媽,她說(shuō)“既然你們放假,那你去看看你姥姥吧!”

          我答應(yīng)了!為此我媽還寄給了我一千塊錢!說(shuō)是給姥姥買東西用!

          我坐上了去姥姥家的公交車,一路上一點(diǎn)睡意也沒(méi)有!初夏的農(nóng)村是綠色的季節(jié),車窗外的路兩旁的景色如電影播放般快速后退!漫山遍野一片綠!偶爾漏出點(diǎn)點(diǎn)其他顏色,把綠意襯托的更深,更亮眼了!終于快到姥姥家了。映入眼簾的場(chǎng)景,似乎有些熟悉,又有些陌生!那是兒時(shí)的記憶,似乎又帶著朦朧!

          下了車!感覺(jué)變化好大!公路兩邊的梯田已經(jīng)不見(jiàn)稻米,而是華麗的樓房!沿著蜿蜒盤旋的小路往上走,一個(gè)人也沒(méi)有,而以前寬敞的路現(xiàn)在開(kāi)始生出野草!看來(lái)是很少人在走!估計(jì)是去稻田里才走這里吧!

          很多人家都蓋了新房!有的蓋一層,有的蓋兩層!這讓我感慨萬(wàn)千!很多面孔我都覺(jué)得很生疏!這里對(duì)于我來(lái)說(shuō),好像面目全非了!

          我到姥姥家的時(shí)候,門鎖上了!我問(wèn)隔壁的鄰居王阿姨才知道,原來(lái)姥姥去地里了!眼看天就要黑了,可還不見(jiàn)姥姥回來(lái)!我開(kāi)始有些擔(dān)心,有些著急!

          我沿著王阿姨說(shuō)路一直往里走,天黑乎乎的壓過(guò)來(lái),好像想要吞噬一切!我一邊走一邊喊!終于,我隱約看到一個(gè)身影!步伐很慢,好像腿因?yàn)槭芰藗,所以一瘸一拐的!我加快了腳步。因?yàn)槲矣X(jué)得很有可能就是姥姥!記得幾年前,舅舅打電話說(shuō),姥姥因?yàn)樗さ,腿?yán)重骨折住院,本來(lái)媽媽要回來(lái)的,可是姥姥說(shuō)沒(méi)事,所以媽媽也就寄了些錢!后來(lái)姥姥說(shuō)治好了!沒(méi)想到……

          “姥姥……”我傻傻的看著眼前瘦弱的姥姥,突然一句話也說(shuō)不出來(lái)!

          “春兒?孩子,你怎么來(lái)了?”姥姥站穩(wěn)了看了我好一會(huì)兒,才問(wèn)我!

          “姥姥,來(lái),我背你吧,鋤頭給我!”

          說(shuō)罷我把姥姥強(qiáng)行背上了背!

          “春兒啊,放姥姥下來(lái),你背不動(dòng)!天那么黑,路不好走,我把鑰匙給你,你先回去吧!”姥姥一路不停的嘮叨著!

          “姥姥,我背的動(dòng)!”其實(shí),姥姥瘦的應(yīng)該只有七八十斤吧!我背起來(lái)也不算吃力!終于我們到家了。姥姥拿出鑰匙開(kāi)了門!打開(kāi)燈,看著汗流浹背的.我,姥姥是一臉的心疼!

          “春兒,來(lái),先洗洗臉,擦擦汗,姥姥去給你做好吃!”我剛坐下,姥姥就端來(lái)了熱水,遞給我毛巾!

          “姥姥,別忙了,待會(huì)兒我做吧!隨便弄點(diǎn)就好了!”我洗了臉,姥姥已經(jīng)切好了肉炒好了,還做了煎雞蛋!我把飯端到了桌上,姥姥終于把湯也做好了!吃飯的時(shí)候,姥姥一個(gè)勁兒的往我碗里夾肉!雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單的飯菜,我卻覺(jué)得真的好香!我吃的不只是飯菜,而是兒時(shí)的記憶!

          “春兒,多吃點(diǎn),那么多年不見(jiàn),你長(zhǎng)成大小伙子了!”姥姥一邊給我?jiàn)A肉,一邊笑著說(shuō)!

          “姥姥,放假了我來(lái)接你去我家吧!”

          “不了,姥姥哪兒都不去,姥姥老了,只想待在家里!如果你媽有時(shí)間,帶著妹妹們來(lái)看看我就好了!”姥姥深沉的意味深長(zhǎng)的說(shuō)。

          我似乎從姥姥眼里看到了淚花!在姥姥的眼里看到了一份孤獨(dú)!只是她把一份孤獨(dú)藏的好深!

          想到這些,我突然好想姥姥!

          “姥姥,您還好嗎?歲數(shù)大了就不要去地里了!等我回來(lái),我就去看您,姥姥,您要好好照顧自己!”

        高三了作文 篇7

          長(zhǎng)大了時(shí)光匆匆。是啊,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。記得我們?cè)谀暧谉o(wú)知是時(shí)候,曾是多么的向往大人們的世界。那時(shí)的我們感覺(jué)時(shí)間是過(guò)的如此之慢,恨不得在一覺(jué)醒來(lái)后便變成大人。我們每天幻想著自己眼中的美好世界,早早的為自己定下人生規(guī)劃,期待著那一天的到來(lái)。直到有一天不知不覺(jué)得,我們真的長(zhǎng)大了。才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界和我們想象中是完全不同的。我們心目中那個(gè)五彩斑斕的童話世界只存在于我們自己的內(nèi)心,F(xiàn)實(shí)很殘酷。朋友圈,QQ空間中鋪天蓋地的全是:生活教給了我欺騙與偽裝,生活逼迫我變得更加物質(zhì)云云。我們漸漸的認(rèn)識(shí)到周圍環(huán)境的復(fù)雜與多變。我們知道微笑不止是開(kāi)心,我們學(xué)會(huì)仰望天空不讓淚滴落下,我們漸漸體會(huì)到一個(gè)人長(zhǎng)大后的滋味——苦澀。

          在格林童話的世界中,灰姑娘一定會(huì)嫁給王子,狠毒的巫婆一定會(huì)凄慘死去,小鳥(niǎo)、小花一定會(huì)開(kāi)心的微笑……我們都想成為英雄,我們都崇拜偉人,我們有自己的理想。我們相信壞人一定會(huì)受到懲罰而好人一定會(huì)平安幸福。直到有一天,我們長(zhǎng)大了。我們不再會(huì)默默的一個(gè)人發(fā)呆夢(mèng)想曾經(jīng),我們不再會(huì)在夜晚留下相思的淚,我們不再會(huì)聽(tīng)著自己喜歡的歌,我們不再會(huì)抬頭仰望天空……這是長(zhǎng)大后的我們。不是嗎?愿有一天我們可以活成我們自己想要的模樣。我們長(zhǎng)大了,卻無(wú)怨無(wú)悔。

        高三了作文 篇8

          這段時(shí)間以來(lái),一直堅(jiān)持在作文庫(kù)這東西,而且,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)被駁回了。

          記得剛開(kāi)始的時(shí)候,不知道只要是復(fù)制,粘貼,就會(huì)被認(rèn)為是抄襲。傻呵呵的每天在手機(jī)的記事本上寫好,然后復(fù)制到作文庫(kù)的頁(yè)面上。就這樣,駁回的次數(shù)多了,也明白了,原來(lái)是得直接在頁(yè)面上打字寫。

          好吧,后來(lái),我就認(rèn)認(rèn)真真的在頁(yè)面上一個(gè)字一個(gè)字的往出寫。

          已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)被駁回了。

          可是,今天,連著兩篇都被駁回了。我承認(rèn),小年記里面,有一段關(guān)于小年的由來(lái),是我從百度復(fù)制過(guò)來(lái)的?墒,本來(lái)就是我想了解小年的由來(lái),而找的資料。好吧,怪自己沒(méi)有自己親手打上去。那就駁回吧。

          可是,另外一篇,你幸福,所以我快樂(lè),卻真的是自己心里所想,手里所寫,出自自己手中的。真心找不到駁回的理由!

          突然間,就有些傷心了。有些泄氣了。

          但愿,過(guò)了今晚,明天會(huì)好些。

        高三了作文 篇9

          光陰似箭,日月如梭,還有不到三個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開(kāi)生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué),不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),心里便空落落的。

          三年的時(shí)光就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,給我們留下了深深的回憶。

          升入一年級(jí)的我們,像個(gè)什么也看不懂的小孩子,滿臉新奇。那時(shí)的我們,到校最晚,放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂(lè)睡。一次大考,成功的將班里的同學(xué)分成了三個(gè)等級(jí)。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,當(dāng)班主任接過(guò)他們那寫滿成績(jī)的試卷時(shí),不禁老淚縱橫,欣慰的說(shuō)道,這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)社會(huì),告訴他們說(shuō),這世上沒(méi)有桃花源,還是好好教書吧。最可憐的便是差等生了,長(zhǎng)期占據(jù)在后兩排,只有在打掃衛(wèi)生時(shí)才能想到他們。

          就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一年,我們升入二年級(jí)。終于擺脫了初一新生的身份,不用再受高年級(jí)的打壓,我們也屬于半個(gè)統(tǒng)治階級(jí)了。與此同時(shí),待你長(zhǎng)發(fā)及腰體也開(kāi)始流行起來(lái),終于體會(huì)到什么叫女為悅己者容,男為己悅者窮了。

          初三的我們,把對(duì)方當(dāng)成敵人,奮力拼搏只為那成績(jī)單上鮮紅的成績(jī)。你追我趕,分秒必爭(zhēng),這才是屬于我們的青春。

          回想這三年,感嘆著時(shí)間跑得太快,再也追不上他的腳步,輕輕地他走了,正如他輕輕地來(lái),F(xiàn)在的我們,不應(yīng)去過(guò)多的感慨時(shí)間去哪兒了,而是努力去追過(guò)剩下的時(shí)間。

          成長(zhǎng)是一個(gè)歷程,我們能做的,只有去珍惜。

          我獨(dú)自一人事盤坐在落地窗臺(tái)上,窗前滿滿的全是冰涼的水珠,窗外漫著大霧,時(shí)不時(shí)透來(lái)幾股冷風(fēng)。

          短暫的寒假不知覺(jué)中就恍了大半,我難得這么不吝惜時(shí)間來(lái)安靜的讀會(huì)書;像是方才瞥見(jiàn)了書上的一幅漫畫,是關(guān)于親情的,我便稍微看了兩眼。不過(guò)先是附上了一杯熱奶茶,暖了下手,撂在一旁。這是我的習(xí)慣,看書或者看電影前總要先喝點(diǎn)什么。

          喝完第一口后就連忙看了起來(lái),漫畫后面是文章,文章前面有導(dǎo)語(yǔ),這部分的幾篇文章大概是寫兒女對(duì)父母衰老的傷感和父母對(duì)兒女單飛的無(wú)奈的。都是回憶文,更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶,因?yàn)槲宜寄钅切┟篮玫娜兆印?/p>

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