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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-26 10:07:49 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】三年級(jí)作文錦集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】三年級(jí)作文錦集八篇

        三年級(jí)作文 篇1

          假日里,我和媽媽去越秀山山腳下打羽毛球。

          我興致勃勃地去握著球拍,拿著羽毛球跑到羽毛球場(chǎng)中央。媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了,擺好姿勢(shì)。我把羽毛球拋向半空中,瞄準(zhǔn)目標(biāo),一拍,羽毛球飛出老遠(yuǎn)。媽媽也不服輸,她的眼睛一直盯著在半空中飛馳著的羽毛球,對(duì)著羽毛球輕輕地一碰,羽毛球又“飛”了起來(lái)……唉!媽媽就像一位專(zhuān)業(yè)的球手似的,令我輸?shù)眯姆诜?/p>

          突然,一個(gè)熟悉的身影向我們走來(lái),原來(lái)是爸爸。他接過(guò)我的球拍,像是要向媽媽挑戰(zhàn)。哇!他比媽媽的樣子還威風(fēng)呢!

          比賽開(kāi)始了,媽媽發(fā)出攻勢(shì),爸爸就來(lái)一個(gè)“飛身接球”,把媽媽擊敗了。媽媽不服輸,又發(fā)動(dòng)猛攻,爸爸又來(lái)一個(gè)“聲東擊西”,使媽媽輸?shù)梦弩w投地。我急忙走過(guò)去舉起爸爸的手,說(shuō):“這次比賽結(jié)束,冠軍是爸爸!”羽毛球運(yùn)動(dòng)使我們一家樂(lè)也融融。

        三年級(jí)作文 篇2

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我多次落下眼淚,然而又有許多人來(lái)安慰我。

          20xx年的9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天我心里充滿了恐懼,因?yàn)槲液ε律蠈W(xué),但我又不得不上學(xué),所以,我被迫走進(jìn)學(xué)校,我每走一步心中的恐懼就加大一分,因?yàn)殡x我的教室越來(lái)越近了,終于,我邁入了一(3)班,在一(3)班的新集體里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我恐懼得哭了。

          我走出了教室,開(kāi)始在操場(chǎng)上飛奔,跑到了一(1)班我好友的班,這是我和我的恩師班主任的第一次見(jiàn)面,那天她穿著一條長(zhǎng)裙子,一見(jiàn)我便對(duì)我說(shuō):“你叫什么名字呀?”我答到:“金子煜!苯又槔蠋熍呐奈业募缯f(shuō):“好了,別哭啦,上學(xué)很有趣的!”媽媽放心地走了。

          接著老師又給我安排了座位,她那溫柔的目光使我又拾起上學(xué)的勇氣,我漸漸地喜歡了上學(xué),洪老師并沒(méi)有和其他老師一樣不喜歡我這個(gè)轉(zhuǎn)班生,反而還很喜歡我,經(jīng)常給我機(jī)會(huì)讓我出黑板報(bào)、參加比賽,她在我的身上花了許多時(shí)間與精力,她也對(duì)我很關(guān)心,對(duì)我很有耐心。

          雖然,我的恩師洪老師被調(diào)走了,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,更不會(huì)忘記與她初次見(jiàn)面她那柔和的眼神,以及她給我的溫暖的時(shí)光。

        三年級(jí)作文 篇3

          一支鉛筆和一塊橡皮是一對(duì)好朋友。當(dāng)主人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)之后,都會(huì)找到橡皮,用它擦掉錯(cuò)了的字,可是主人每天晚上寫(xiě)完作業(yè)之后,都會(huì)拿出鉛筆來(lái)認(rèn)真的削好了,再放在鉛筆盒中,而從來(lái)不理睬橡皮,只是隨意地把他扔在了鉛筆盒中的一個(gè)角落里,讓他靜靜的待著,鉛筆覺(jué)得他的功勞實(shí)在是太大了,橡皮每次都把自己弄得全身臟臟的,他很不喜歡他的搭檔,他認(rèn)為主人根本不需要那塊臟臟的橡皮,讓橡皮這樣和自己在一起住,他感覺(jué)這樣不公平。

          于是它就對(duì)橡皮說(shuō)“你說(shuō)你這么臟,也這么沒(méi)用,為什么要和我在一起待著啊,每天還要占據(jù)鉛筆盒中那小小的位置,我要是你啊,我就羞愧的去死了“, 橡皮聽(tīng)了之后回到說(shuō)“我們本來(lái)就是一個(gè)組合啊,少了誰(shuí)都不行,”鉛筆聽(tīng)了,不以為然,于是,橡皮感覺(jué)自己很委屈,便偷偷地藏了起來(lái)。

          第二天的時(shí)候,主人寫(xiě)錯(cuò)了字,找了半天橡皮也找不到,便嘆息說(shuō)“鉛筆啊鉛筆,你說(shuō),你寫(xiě)錯(cuò)了,我又找不到橡皮,擦也擦不掉”,說(shuō)完,便把鉛筆扔到了一邊,這時(shí),鉛筆才意識(shí)到,他和橡皮是一起的,誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)。他找到了橡皮,給他道了歉,于是昔日里的兩個(gè)小伙伴又在一起了。

          主人第二天看到了橡皮,開(kāi)心的笑了。

        三年級(jí)作文 篇4

          八月,惠風(fēng)和暢,校園里溫柔的陽(yáng)光灑滿了一地。

          漫步走進(jìn)校園,映如眼簾的是一個(gè)花園式的美麗校園。眼光輕柔地劃過(guò)校園里的每一個(gè)角落,最惹人眼睛的是那點(diǎn)綴著翠綠的草坪的朵朵鮮花。正看的出神,心里不由一震,什么,這是什么味,那么沁人心脾?一縷縷幽香不知從哪里飄來(lái),悄悄鉆入我的鼻孔里,在我的鼻孔里輕輕地打著轉(zhuǎn),正當(dāng)我想抓住著幽香時(shí),它卻飄然而去。

          我茫然地四下張望,想在校園中的某個(gè)角落找到它的身影,可是,一無(wú)所獲,似乎它只是從我身邊飄過(guò),就此離去。心中不禁失落不已,只好嘆息一聲,欲就此離去。

          整理了下失落的心情,邁步欲往教室走去,這時(shí),一縷清香又倏的`鉆入我的鼻孔,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),它已輕輕地浸到我的心里,著一刻,它已讓我再也放不下了。那么清新的香,那么淡雅的香,雖清雖淡卻讓我再難以忘記它。于是,我決心要弄清它從哪兒來(lái),決心要找到它。

          我望向校園里,仔細(xì)的找過(guò)每一處我目所能及的地方,極力想要找到它,可是,它卻始終如含羞少女般躲著我的目光,輕輕地笑著,笑出一縷縷讓我心癢難耐的香鉆進(jìn)我的心里!罢也坏剑絼e處去找吧!”心里想著,便欲轉(zhuǎn)身去他處尋找。正轉(zhuǎn)過(guò)臉,眼角瞥到一株奪人眼目的花在微風(fēng)中輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我招手。我想,應(yīng)該就是它了吧!于是我向它輕輕走去,生怕嚇到它,在離它不遠(yuǎn)處,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是中國(guó)自古以來(lái)的“四君子”之一的菊花,與是我更堅(jiān)信著沁人心脾的香是從它這里飄出來(lái)到我的鼻孔中,沁到我的心里的。

          慢慢地,我離它今了,可是年沁人心脾的香卻漸漸的離我遠(yuǎn)去,“難道,你不愿我見(jiàn)到你嗎,或是我的到來(lái)嚇到你了?”心下正失落?墒,我舍不得著沁入我的心里、令我難忘的香。腳步不自主地追尋著那僅剩的一絲若有若無(wú)的香而去。隨著風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去,那香便也不斷地淡下去,就連那最后的一絲也消失在了我身邊,再也找不到它的蹤跡。失落之感不禁由然而生,眼中一滴淚水不由自主地順著臉頰滑下。正當(dāng)此時(shí),隨著一陣陣微風(fēng)吹來(lái),一縷縷清香隨著風(fēng)飄來(lái),擦干了我的淚、帶走了我的失落。我臉上不禁露出欣喜的笑來(lái)。

          順著幽香來(lái)的方向,我抬腳走去,想快些見(jiàn)到它,可是又怕嚇到它了,只能用最輕柔的腳步、最快的速度循香而去。循著香味來(lái)的方向,我來(lái)到一棵并不高大并不茂盛的樹(shù)下,那香味越發(fā)濃郁,那先前的失落、急切的心情在這香的籠罩之下已然化為了無(wú)比的寧?kù)o。

          站在樹(shù)下,那濃郁的香一點(diǎn)點(diǎn)沁入我的心里。

          可是,樹(shù)上并不見(jiàn)花啊,那為何會(huì)如此之香,香得如此淡雅,香得如此清新,香得如此沁人心脾,香得讓人如此寧?kù)o?難道這樹(shù)竟能帶來(lái)如此的香?仔細(xì)望去,那樹(shù)葉之下,那星星點(diǎn)點(diǎn)的白隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)著,哦,桂花,原來(lái)是躲在樹(shù)下的你帶來(lái)如此之香,你害羞如是,不肯露面,當(dāng)真是“千萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”。

          你的香濃如是,但你卻躲在這樹(shù)葉之下,不肯露面,與那世俗中的花兒斗艷;你雖有清新淡雅、與世無(wú)爭(zhēng)的香,但你卻從不與那世俗中的花爭(zhēng)香,只愿在那樹(shù)葉之下靜靜的看著這世界而生活。

          你的香濃如是,讓你想藏切如何也藏不了。

          當(dāng)真如李清照所講:“暗淡輕黃體性柔,請(qǐng)疏跡遠(yuǎn)只香留。何須輕碧深紅色,自是花中第一流。”

          好一個(gè)花中第一流!

        三年級(jí)作文 篇5

          端午,煙雨蒙蒙,沾濕了頭發(fā)。正午我坐在父親的車(chē)上,奔赴在去松山的鄉(xiāng)間小路。

          一個(gè)個(gè)人頭在攢動(dòng),挨著擠著,人如河流般川流不息,匯聚著潺潺地流向大海。車(chē)也沒(méi)了秩序,東一輛西一輛橫躺在路上。父親拉著我用手撥開(kāi)一條路。寂靜的窄小的巷子熱鬧起來(lái),街坊感嘆著。

          待我們到達(dá)的時(shí)候,只見(jiàn)各種花色的衣服穿梭在各處的角落。龍舟比賽已經(jīng)開(kāi)始。一堵堵的人墻,使我們只能站在路邊。距離很遠(yuǎn),再加上雨越下越大的緣故,只看到了一個(gè)朦朧的輪廓。隱隱約約還是感受到劃槳手的那種奮力。首先映入眼簾的是黑隊(duì),他們遙遙領(lǐng)先于后面的四支隊(duì)伍,白隊(duì)在最后。“黑隊(duì)好棒!”群眾發(fā)出喊叫,鼓掌示意。我望著不起眼的白隊(duì),他們奮起直追,不放棄,奮力地劃著槳,急速的劃著槳,大起大落地劃著槳,整齊劃一,跌宕氣度的鼓聲響徹在海上,演奏著一支激昂奮進(jìn)的曲子——就在不經(jīng)意間,他們找到了節(jié)奏,敏捷地越過(guò)轉(zhuǎn)彎處,在大海上如履平地,浩浩蕩蕩地行駛,F(xiàn)在白隊(duì)是第一,紅隊(duì)是最后!鞍钻(duì)真厲害!比罕娫俅伟l(fā)出喊叫。白隊(duì)的反超,固然令人驚嘆,但“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

          此時(shí)人已經(jīng)散去不少。白隊(duì)還在前進(jìn),依舊領(lǐng)先在前。俄頃便來(lái)到了彩旗邊。一個(gè)隊(duì)員伸手,將彩旗拔起,在船頭不停地?fù)]舞著,揮舞著。彩旗在風(fēng)中搖擺著,他們成功了。內(nèi)心的喜悅噴涌而出,久久不能平息。

          一條條長(zhǎng)龍?jiān)谒髦胁珦,亦是華夏兒女奮進(jìn)的步伐。

        三年級(jí)作文 篇6

          今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏好時(shí)光。

          早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口,里面草坪上小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你到來(lái)!辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放。”媽媽就放開(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

          線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

          快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

        三年級(jí)作文 篇7

          八月,我和爸爸媽媽一起去蘇格蘭城市——愛(ài)丁堡旅游,正好碰上了一年一度的音樂(lè)節(jié),聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)節(jié)有一項(xiàng)軍樂(lè)表演有六十多年歷史了,非常棒,所以我們就一起去觀看了。

          軍樂(lè)表演在愛(ài)丁堡城堡中舉行。有十幾個(gè)國(guó)家的軍樂(lè)團(tuán)參加了這次表演,他們依次從城堡前方的小門(mén),以不同的風(fēng)格走進(jìn)了舞臺(tái),一出場(chǎng)就讓人印象深刻,只可惜今年沒(méi)有中國(guó)軍樂(lè)團(tuán)。

          軍樂(lè)表演中最精彩的就是音樂(lè)啦。各國(guó)的表演者一邊走著各種隊(duì)列,一邊演奏著各種動(dòng)聽(tīng)的曲子,有歡快的、搖滾的、悲傷的……光是曲子,就讓我聽(tīng)得入了神,更別說(shuō)是各式各樣的樂(lè)器了,有風(fēng)笛、電吉他、大鼓、小鼓、長(zhǎng)笛、小號(hào)、小提琴……還有許多我不認(rèn)識(shí)的樂(lè)器,看得我眼花繚亂。

          講了音樂(lè),再讓我來(lái)介紹一下表演者身穿的蘇格蘭當(dāng)?shù)孛褡宸b吧。根據(jù)表演展示的年代不同,蘇格蘭原住民的服裝和帽子是棕色的,但肩上會(huì)披著紅色或黃色的披肩;而后來(lái)的蘇格蘭士兵穿的都是蘇格蘭裙,有紅色、藍(lán)色、綠色、紫色等不同顏色,還戴著貝雷帽,扎著動(dòng)物皮毛做的皮腰帶;最后就是現(xiàn)代英國(guó)士兵穿的紅色軍裝和遮著眼睛的大黑帽了。非常有意思。

          最后的煙火和大炮表演也是令人難忘的部分。在一出小小的場(chǎng)景表演中,阿蓋爾炮臺(tái)(城堡炮臺(tái))上的大炮代表了英格蘭部隊(duì),不停的轟鳴著,而一臺(tái)老式大炮代表了蘇格蘭部隊(duì)也在轟鳴,雙方交戰(zhàn)最后是蘇格蘭部隊(duì)贏了。在大炮的轟鳴聲中,燦爛的煙火也伴隨著即將進(jìn)入尾聲的軍樂(lè)表演震憾全場(chǎng)。

          愛(ài)丁堡軍樂(lè)表演令人流連忘返,久久不愿離去!

        三年級(jí)作文 篇8

          對(duì)菊花,我總有一種特別的感覺(jué),喜歡它的味道,喜歡它的花瓣。

          今天早上我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)觀賞菊花,到了陽(yáng)臺(tái),只聞菊花的香氣撲鼻而來(lái)。!菊花好多呀!有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的菊花,花瓣又厚又多,層層疊疊。最外層的花瓣微微地伸展出來(lái),像幾只嬌嫩的小手。整朵花看去像幾只小手托著一個(gè)紅氣球。

          大朵菊黃色的菊花是龍須菊,它的花瓣嫩黃嫩黃的,邊稍帶著點(diǎn)卷兒,仿佛是理發(fā)師燙過(guò)的頭發(fā)一樣。還有盆球菊,它有兩種顏色一種是黃色,另一種是白色的,黃色的菊花,朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。

          欣賞著菊花,真是讓人陶醉。

          菊花各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)?!那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜,已變得發(fā)紫了,誰(shuí)能夠想得到呀,這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽(yáng)光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人贊嘆!

          菊花悠長(zhǎng)的氣味兒溪流一樣,奔向遠(yuǎn)方。天空一般遼闊的曠野上,菊花濃烈的思維像風(fēng)在吹。那是無(wú)邊的花園中,花神那久久不肯散去的靈魂,潮水般的浩瀚寬廣無(wú)垠,將我嫵媚的九月層層淹沒(méi)。

          菊花除了好看,還可以曬干后,泡水喝。在炎熱的夏天,是我最喜歡喝的飲料,喝了就可以起到避暑的作用。當(dāng)我渴了的時(shí)候菊花可以泡水,讓我品嘗到了菊花的美味和避暑的作用,菊花對(duì)人類(lèi)有很大的幫助。

          我喜歡美麗的菊花,因?yàn)樗瓤梢院,又可以看?/p>

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