關(guān)于自我介紹初二作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的自我介紹初二作文6篇，歡迎大家分享。
自我介紹初二作文 篇1
我是一個(gè)帶有一些些玩世不恭，但做事做事極為認(rèn)真;有著一點(diǎn)點(diǎn)鬼腦子，但在學(xué)習(xí)上從不偷懶;帶著那一點(diǎn)點(diǎn)浪漫情懷，卻總是會(huì)有許多別出心裁的女生。
我沒有天生麗質(zhì)的容貌，恬靜的臉上卻總會(huì)掛著微笑;我沒有聰明過人的大腦，卻用笨鳥先飛的方法一步步向前奔跑;我沒有天生的藝術(shù)細(xì)胞，卻用對(duì)音樂的執(zhí)著與向往，一步一個(gè)腳印地走向藝術(shù)的殿堂�；蛟S在你看我第一眼時(shí)會(huì)覺得我是個(gè)默默無聞、整天只會(huì)呆在那小小的空間里的小女孩，但是隨著對(duì)我的深入了解，你一定會(huì)改變這個(gè)看法。
對(duì)于我，我自己的評(píng)價(jià)是：學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但偶爾也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小粗心;非常樂于助人，所以人緣非常好;做事非常執(zhí)著，認(rèn)定一個(gè)東西就不會(huì)輕易放手;對(duì)自己的夢(mèng)想充滿期待，但又不會(huì)成為一個(gè)“空想家”的雙魚座的浪漫幻想主義者。
在小事上，我會(huì)很細(xì)心，很體貼。陳姝宇是我的同學(xué)，她家住的離我很近，所以我們經(jīng)常一起坐公交回家。但是有一次，當(dāng)我們像往常一樣路過一個(gè)車站時(shí)，陳姝宇卻突然下車了。我連忙喊：“你下車干什么?”但她就像一只跳躍的小鳥，一轉(zhuǎn)眼就不見了。我連忙掏出手機(jī)撥打她的電話，但是在很長(zhǎng)時(shí)間的鈴聲后，依舊沒有那個(gè)女孩清脆的聲音。沒有人能體會(huì)到，在朋友突然消失，不知道她安不安全時(shí)的心急如焚。在我撥打第N次電話時(shí)，那悅耳的聲音終于從電話那頭傳來�！澳悻F(xiàn)在在哪兒，有沒有過馬路?現(xiàn)在方便接電話嗎?”“恩，方便�！薄澳阍趺赐蝗幌萝嚵�?”“以前我回家的時(shí)候，門口會(huì)有一個(gè)復(fù)印店……”“現(xiàn)在你就在公交站臺(tái)那兒等車吧，不要亂走哦。如果你不想等的話，就打車吧。別忘了記住司機(jī)的編號(hào)，免得到時(shí)候遇上了壞人……”我就像是同學(xué)心中的“大姐姐”，永遠(yuǎn)那么貼心、溫柔。
同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)很多，陳姝宇：一個(gè)很溫柔的大姐姐，臉上總有笑，整天好像都在笑，很體貼。副中隊(duì)長(zhǎng)宋嘉怡：從來沒有見她抱怨過一句時(shí)間不夠用。六年級(jí)功課挺緊的，她總能在很短的時(shí)間里完成班級(jí)與學(xué)習(xí)的任務(wù)，從沒見她耽誤過。同桌李曾嘉：寫作業(yè)快，樂于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，真不知道我們作業(yè)都還沒寫完，她怎么就已經(jīng)完成了老師交給她的任務(wù)了。
我的課外生活也是豐富多彩。我喜歡古箏和琵琶，喜歡那婉轉(zhuǎn)音調(diào)跨越古今的時(shí)空穿梭，喜歡里面透露著的小小哀傷�；蛟S是雙魚座愛幻想的緣故吧，我總能從那一個(gè)個(gè)跳躍的音符里想象出無數(shù)個(gè)古今中外的小故事。也正是因?yàn)橐魳穾Ыo我想象的翅膀，所以我的篇也寫得非常好，還在《綠洲》《江南晚報(bào)》上發(fā)表過文章呢!
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)槟鞘羌儍舻念伾�，因�(yàn)樗偰軒Ыo我許許多多的幻想。很多人都不知道為什么我總能合理安排好時(shí)間，因?yàn)槲以谕瓿芍嘘?duì)任務(wù)的時(shí)候從不會(huì)想自己的作業(yè)有沒有做完，也從不會(huì)抱怨什么東西占用了自己寫作業(yè)的時(shí)間，而是會(huì)享受這個(gè)做事的過程，在那不知不覺中，我越來越愛為班集體服務(wù)，能力也得到了提升。正如那藍(lán)色一樣，我對(duì)奉獻(xiàn)有一種單純的喜歡，向天空般純凈，所以我每天，嘴角都會(huì)掛著微笑。這也正如高爾基說的：“‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”
這就是我，同學(xué)心中的`大姐姐，老師的小助手，一個(gè)非常體貼溫柔，卻富有浪漫情懷的幻想家。
自我介紹初二作文 篇2
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們便度過了初中以來的第一個(gè)暑假，又“更上一層樓”了。
同樣的同學(xué)，不同的教室，不同的教師，初中和我們一起走進(jìn)語文殿堂的張老師已經(jīng)走了，帶領(lǐng)我們步入初二的，則是新來的劉老師了。
新老師上任自然是要了解同學(xué)們的，自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材，不同的規(guī)定，老師不允許出現(xiàn)真名，卻也苦了我這本來就不多的腦細(xì)胞，冥思苦想半晌，在此獻(xiàn)上拙作一篇，如果措詞（辭）不當(dāng)，還望老師見量（諒）。
我是八（9）班的一位男生，相貌平平，唯一與眾不同的地方就是我那長(zhǎng)方形的面龐了，雖說沒有大不了的，可卻經(jīng)常被人取笑，自認(rèn)難登大雅之堂，為了尋求平衡感，只得將頭發(fā)留長(zhǎng)，所以我在男生中的頭發(fā)算長(zhǎng)的了。
我呢，性格十分開朗，交友廣泛，是個(gè)把守不住秘密的大嘴巴，在朋友熟人面前談話風(fēng)趣幽默，熱情無比，在陌生人面前卻又十分內(nèi)向，膽小無比。若是沒有共同的愛好，我是決計(jì)不會(huì)先說話的。
我的愛好可多了去了，我呢，十分喜愛棋類運(yùn)動(dòng)，尤其是象棋，更是我所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，但許久不下，技巧怕是早就生疏了吧。
我還十分喜愛軍事，談到軍事，我可以大說特說三、四個(gè)小時(shí)，儼然一副專家的派頭。沒事喜歡涂涂畫畫，鼓來搗去的，自己也樂在其中。
我的腦袋總時(shí)不時(shí)的蹦出些許個(gè)稀奇古怪的念頭，并且經(jīng)常有意無意的將它付諸實(shí)踐。于是乎，我的臥室便多出許多古怪的東西，家人也經(jīng)常命我收拾。而我則經(jīng)常將它們?nèi)拥揭黄�，繼續(xù)開始我的鼓搗事業(yè)了。
我經(jīng)常有一些異于常人的想法，卻不敢公布出來，只得讓它爛在肚子里。例如我對(duì)第一章便提出了很大疑問：戰(zhàn)爭(zhēng)何來正義非正義之分，戰(zhàn)爭(zhēng)只不過是國(guó)家這個(gè)暴力機(jī)器為了爭(zhēng)奪利益而生。一個(gè)爭(zhēng)奪利益，一個(gè)保護(hù)利益，何來正義非正義之分，在客觀的角度上看待戰(zhàn)爭(zhēng)，哪里會(huì)有什么正義非正義一說的。
還有第一單元的活動(dòng)“世界何時(shí)鑄劍為犁”，而我的想法是世界永遠(yuǎn)不可能鑄劍為犁，只要有人，就會(huì)有國(guó)家，就會(huì)有私欲，這是人們天生的劣根性所致。只要有國(guó)家，就會(huì)有軍隊(duì)，當(dāng)為了牟取利益，正當(dāng)手段無法取得利益時(shí)就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。再說，和平不過是兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中的中場(chǎng)休息，可能有10年、100年、1000年，但總會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。和平和戰(zhàn)爭(zhēng)本來就是相對(duì)而言的，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，哪會(huì)有什么和平。
好了，偏題了，回到正道上：這就是我，一個(gè)相貌平平、愛好廣泛、有著獨(dú)特思想和見解的男生。獨(dú)此一家，別無分號(hào)。
自我介紹初二作文 篇3
我叫楊永康，是 遠(yuǎn)安外校初二(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無盡的寶藏。班級(jí)里，我是同學(xué)的好朋友。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。對(duì)于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成。我和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯(cuò)了事，我會(huì)勇敢地承認(rèn)，即使是被父母作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);上課專心聽講，積極主動(dòng)回答老師提問，充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研，積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書，從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己，開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中，而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓�。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂再展示給大家聽。
一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。一分耕耘，一分收獲。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將一如既往地嚴(yán)格要求自己，克服自己不足，和同學(xué)們共同進(jìn)步!
自我介紹初二作文 篇4
我，高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，白白的皮膚，圓圓的臉蛋兒，像柳葉一樣的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
我是一個(gè)愛跳舞的孩子，因?yàn)槲蚁矚g跳舞，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。不管刮風(fēng)下雨，媽媽都堅(jiān)持帶我去上課。有一次，我感冒了，很嚴(yán)重，媽媽看我難受的樣子，很心疼，就問我:“今天下午的舞蹈課還上嗎?看你這個(gè)樣子還是別去了吧，外面還下著大雨呢!”我往窗外一看，啊!外面電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天上的河缺了口子，兇猛地往下澆，我真擔(dān)心屋頂被砸漏了。狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里鉆進(jìn)雨水了，順著窗臺(tái)往下流。閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍。一個(gè)暴雷猛地在窗外炸開，把我嚇壞了。我心里也在猶豫不決，卻對(duì)媽媽斬釘截鐵地說:“不，我一定要堅(jiān)持去上舞蹈課!”媽媽慈祥地看著我說:“孩子，身體最重要，還是在家休息吧。我說:“既然您給我報(bào)舞蹈班，我就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地去跳，做什么事情要堅(jiān)持到底，萬一我不去上舞蹈課，學(xué)新課了我不會(huì)怎么辦?”媽媽終于被我堅(jiān)持不懈的行為感到了:“好孩子，今天咱去上舞蹈課行了吧�！蔽衣犃朔浅８吲d，一蹦三尺高。
我還是一個(gè)愛看書的小女孩。記得有一次，我正在專心致志地看書，爸爸讓我去買醬油，然后我拿著書就出發(fā)了。剛出家門，我心想“這么好的天氣，不看書多虧呀！”于是我找了一個(gè)有陽光的地方，津津有味地看起書來，看著看著，我看入迷了，把爸爸讓我買醬油的事情早已忘到了九霄云外，我忘記了口渴，忘記了周圍的所有事情，一心只想著看書，都十二點(diǎn)了，街上稀稀拉拉沒有幾個(gè)人，這時(shí)我還沒有回家，最后還是爸爸把我找回來了。因?yàn)槲蚁矚g看書，所以鬧出了許許多多的笑話。
這就是我，一個(gè)愛好廣泛的我。
自我介紹初二作文 篇5
我是XX學(xué)校的XX。是一個(gè)活潑、開朗、上進(jìn)、要強(qiáng)的女孩。我有著自己的理想和做人的準(zhǔn)則，敢說、敢做、敢負(fù)責(zé)。勤奮好學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)追求最好。喜歡競(jìng)爭(zhēng)，善于與同學(xué)交流、興趣多，喜好廣。尊敬師長(zhǎng)，對(duì)老師交給我的任務(wù)盡我所能，做到最好。
八年級(jí)的我擔(dān)任了學(xué)生會(huì)的副主席，剛剛?cè)雸F(tuán)不到一年的我也加入了團(tuán)總支的一員，成為了團(tuán)干事。在我們溫馨的團(tuán)支部中，擔(dān)任團(tuán)支部書記，這鑄就了我踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。課余時(shí)間經(jīng)常能看到忙于同學(xué)之間的我。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學(xué)好問，刻苦鉆研，有一點(diǎn)弄不明白，都會(huì)問到底，并虛心接受老師給予的教導(dǎo)。喜歡研究問題、探索問題是我的特長(zhǎng)之一。
讀書是我課余的一大樂事，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時(shí)也大大提高了我的寫作水平。
我并不滿足文化知識(shí)帶給我的快樂，在假期中我還參加了，小小記者培訓(xùn)團(tuán)，在當(dāng)中學(xué)會(huì)了許多課外知識(shí)。小小的DV機(jī)，我得以運(yùn)用自如，拍照片，攝影，而且還學(xué)會(huì)了采訪技巧呢！
我喜歡吸取新知識(shí)的感覺，喜歡不斷充實(shí)自己的感覺，喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競(jìng)爭(zhēng)的感覺、勝利的感覺”。相信我會(huì)一直“跟著感覺”走下去。
這就是我，渴求知識(shí)、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。
自我介紹初二作文 篇6
Hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口中學(xué)初二學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個(gè)朋友買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”�？龋憧蓜e笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受朋友欺負(fù)，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾。”
要說我不愛的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績(jī)還沒過70分。不過，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。
我這個(gè)人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎？
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