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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的高考作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文400字 篇1
“我最喜歡古代的詩(shī)詞歌賦,尤其喜歡對(duì)聯(lián)。”楊奇函介紹,他每次到飯店吃飯,第一眼先看飯店的名字,再找飯店里的對(duì)聯(lián),每次看完之后都會(huì)作一番評(píng)價(jià)。
說(shuō)起對(duì)古代詩(shī)詞歌賦的興趣,楊奇函說(shuō),父母是普通百姓,所以家庭對(duì)他的學(xué)習(xí)沒(méi)有太多影響。但可能正是因?yàn)楦改傅奈幕潭榷疾桓,所以?duì)他寄予厚望,他從小有兩樣?xùn)|西可以隨便買:玩具和課外書。
“我從小就喜歡看書,上小學(xué)2年級(jí)開(kāi)始我就開(kāi)始看課外書,《中國(guó)少兒百科》、《世界科普畫廊》……小學(xué)四年級(jí)那年,表哥領(lǐng)著我到他同學(xué)家玩,表哥的同學(xué)初中畢業(yè),在他家里準(zhǔn)備賣的舊書里面,我挑出了一本《山海經(jīng)》,里面有許多民間傳說(shuō),從那以后我就喜歡上了詩(shī)詞歌賦,尤其喜歡對(duì)聯(lián);丶液缶唾I了一本《唐詩(shī)鑒辭典》來(lái)讀!
“我是一個(gè)淘孩子,記得上小學(xué)6年級(jí)時(shí),我頭一次讀了《三國(guó)演義》中的《出師表》一文,看了以后覺(jué)得非常喜歡。第二天上課,因?yàn)橐患∈挛野牙蠋熃o氣哭了,老師罰我寫檢討,我就套用《出師表》的格式,寫了一篇3000字的文言文檢討書。結(jié)果老師沒(méi)看懂,再次狠批了我一次,說(shuō)我寫檢討書不認(rèn)真!
高考作文400字 篇2
人到中年的龐科長(zhǎng)常常為自己肥胖的身材而感到頭疼。
有一天,龐科長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)市文化宮新開(kāi)了一家減肥健美中心。晚上七點(diǎn)鐘,他便來(lái)到了文化宮。
龐科長(zhǎng)交了錢辦完了手續(xù),年輕漂亮的經(jīng)理?xiàng)畹さぐ妖嬁崎L(zhǎng)帶到了擺滿健身器械的`大廳里。楊丹丹請(qǐng)龐科長(zhǎng)先到跑步機(jī)上跑步,等一會(huì)兒學(xué)員們來(lái)了再進(jìn)行減肥訓(xùn)練。
楊丹丹走了,龐科長(zhǎng)在跑步,不一會(huì)兒便氣喘吁吁了。這時(shí)候,進(jìn)來(lái)一個(gè)身材瘦削的中年男子,他沖龐科長(zhǎng)笑了笑,便走到“健騎機(jī)”前脫衣服準(zhǔn)備熱身。龐科長(zhǎng)一見(jiàn),心里好笑,便問(wèn):“老兄,你身體不胖呀,為什么也來(lái)減肥?”
中年男子扭過(guò)頭來(lái)看了龐科長(zhǎng)一眼,說(shuō):“我不是來(lái)減肥的,我是來(lái)練健美、活動(dòng)身子骨的,祛病強(qiáng)身嘛!”
龐科長(zhǎng)自嘲地笑了笑:“哦,這還差不多。還是你好啊,身材苗條,上班輕松,少惹麻煩。”
對(duì)方迷惑不解:“什么上班輕松,少惹麻煩?你上班不輕松?”
龐科長(zhǎng)停止了跑步,抓起毛巾擦著滿臉的汗水:“你不曉得,我們局長(zhǎng)長(zhǎng)得精瘦精瘦的,跟你差不多。有幾次,我跟他一起出差,有人把我當(dāng)成了局長(zhǎng),把他當(dāng)成了我的隨從,弄得我好尷尬喲!”
高考作文400字 篇3
“其實(shí)每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果”。是啊,每個(gè)人不可能完美無(wú)暇,在完美中總有一點(diǎn)缺憾。其實(shí)無(wú)須摒棄缺憾,因?yàn)閾碛辛巳焙,你才?huì)得到真實(shí)的美。
上天是公平的,它賜予你智慧,卻沒(méi)有賜予你美貌;它賜予你生命,卻沒(méi)有賜予你財(cái)富……不必怨恨它,其實(shí)它已經(jīng)將世界上最完美的東西給予你。或許擁有智慧比擁有美貌更美,或許生命本身就是一筆巨大的財(cái)富。
我們應(yīng)該感激上天賜予我們的一切,不要悲觀論調(diào),曾有人這樣說(shuō)過(guò):知道自己幸福的人最幸福,以為自己不幸的人最不幸。讓我們一起來(lái)歌唱:“感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)……”
生活需要安逸,“藍(lán)藍(lán)的天空飄白云……”悠揚(yáng)的歌聲蕩起來(lái)了,安靜,安逸的境界在當(dāng)今金錢主宰的世界已經(jīng)少有人去欣賞它了。人們太忙了,要學(xué)習(xí),工作,照顧家庭……
放慢你的步伐,拋開(kāi)無(wú)休止的欲望,它只會(huì)給你徒增煩惱。別只顧著埋頭趕路,抬起頭來(lái),讓雙眼和久違的月光相會(huì)。它會(huì)給你無(wú)限的力量,讓你雙眼充滿靈性,內(nèi)心充滿柔情的愛(ài)!生活是很美麗的!
高考作文400字 篇4
安靜地感受世界,傾聽(tīng)蓬勃的生命觸碰跳動(dòng)的脈搏,挑戰(zhàn)無(wú)限的活力,珍愛(ài)這流逝的生命在!
微微細(xì)雨中,小巷朦朧凄迷。弄堂里的一堵堵矮墻長(zhǎng)滿青苔,隱藏著生命與神秘。偶爾的幾株狗尾巴草與我邂逅在墻角,絨線的尾巴與水滴纏綿。生命靜謐地存在著。
油菜花一的季節(jié),桃花紛飛飄如雪。田埂幽靜,荒草野地,彌漫著細(xì)膩沁人的暗香。蜜蜂甜蜜地吮吸著這份春日的喜悅。陽(yáng)光以他獨(dú)特的方式滋潤(rùn)這片豐腴的土地,生命活潑發(fā)存在著。
緋紅的玫瑰在懸崖綻放,無(wú)畏的胡楊踏上沙漠旅程?v使前路千難萬(wàn)險(xiǎn),也不阻礙不羈放縱愛(ài)拼搏的心。生命艱難的存在著。
河畔的風(fēng)吹亂了秋日的蕩漾碧波,拖曳著落葉梧桐。豐收的季節(jié)也會(huì)有傷離別。南飛的大雁徘徊著留戀這片金色的天空,癡情的楓葉也終將化作泥土。生命轉(zhuǎn)瞬地存在著。
生命誠(chéng)可貴。』蛟S愛(ài)情價(jià)更高,或許若為自由,生命、愛(ài)情皆可拋棄,但是,沒(méi)有了生命,用何物來(lái)追尋我們的愛(ài),追尋我們的自由,追尋我們的理想。司馬遷忍辱負(fù)重十幾載,何嘗不是用生命在鑄就靈魂!珍愛(ài)生命。因?yàn)樗且磺械囊磺械母矗?/p>
高考作文400字 篇5
1、復(fù)制話題
作文的出題者只是提供一個(gè)寫作的由頭,意在考生能發(fā)表新議論,展開(kāi)聯(lián)想來(lái)講述新故事。所以寫作文的時(shí)候不能把以前看過(guò)的文章素材照搬不誤,要通過(guò)描述自己的親身體驗(yàn)或講述新鮮的故事,這樣才能讓閱卷老師眼前一亮,作文的分?jǐn)?shù)自然而然地得到高分。
2、轉(zhuǎn)移話題
一篇文章如果前言不搭后語(yǔ),驢唇不對(duì)馬嘴,誰(shuí)知道你到底想表達(dá)的意思是什么呢?雖然一篇作文可以議論,可以記敘,可以說(shuō)明,甚至可以編寫出小小說(shuō)或短劇,形式非常自由,但是都應(yīng)該圍繞一個(gè)中心來(lái)寫,這樣才能做到主題明確。
3、文意散漫
一般來(lái)說(shuō),話題作文提供的是寫作范圍,并沒(méi)有規(guī)定寫作的主旨。所以,在寫作規(guī)定的范圍內(nèi)還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫作的時(shí)候不在這方面下功夫,沒(méi)有考慮好究竟要寫什么,要表達(dá)什么意思,就匆匆忙下筆,就有可能東拉西扯,多頭指向,文意散漫,不知所云。
高考作文向來(lái)被視為語(yǔ)文高考的“半壁江山”。如何穩(wěn)住這半壁江山,就應(yīng)該避免用到上面所寫的錯(cuò)誤方法。還要根據(jù)文章的實(shí)際需要,以最能發(fā)揮出個(gè)人才能,顯示出個(gè)人才華,最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點(diǎn),隨文而悟,靈活運(yùn)用即可。
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