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        五年級(jí)感恩作文

        時(shí)間:2021-08-07 15:31:33 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)感恩作文三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】五年級(jí)感恩作文三篇

        五年級(jí)感恩作文 篇1

          她的出生,為她的家庭帶來(lái)了幸福,而她自己,也在不知不覺(jué)中被卷入了愛(ài)所包圍的世界。

          她很幸福,她每天的生活都很快樂(lè),她想干什么就去干什么,她想要什么,就能得到什么。被媽媽輕輕抱著,溫柔離她近在咫尺,在饑餓中咽下奶瓶中的奶,聽(tīng)著媽媽唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,在疲倦中入睡;穿著爸爸為自己買(mǎi)來(lái)的新衣服,吃著可口美味的食品,玩著有趣又新穎的玩具;爺爺逗著她,玩得樂(lè)呵呵的。每當(dāng)這時(shí)候,她看見(jiàn)家人燦爛的笑容——從來(lái)沒(méi)有任何人對(duì)她皺起一絲眉頭。她的生活,很完美。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。到了她該上學(xué)的年齡,父母把她送進(jìn)了幼兒園,在那里,她認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師。每天早上,媽媽把她送進(jìn)幼兒園,就匆匆上班去了。老師就給她講起一些好聽(tīng)的故事。同學(xué)陪伴著她,一同進(jìn)步,一同玩耍。她感覺(jué),在幼兒園如同在家中一樣溫馨,她照例很快樂(lè)。

          光陰似箭,日月如梭。她完成了幼兒園所學(xué)的課程,她上小學(xué)了。在學(xué)校里,她又認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師。老師給予了她許多豐富的知識(shí);同學(xué)之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)。但她不為所動(dòng),也不以為然,因?yàn)椋呀?jīng)習(xí)慣了以往的生活,對(duì)她而言,那是再正常不過(guò)的事情。她同時(shí)又認(rèn)為,自己將能做到的'一切都去盡力了,自己的天空,已是繁星點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)她并不知道,仍有一顆星星沒(méi)有亮,只是她沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

          一次偶然的機(jī)會(huì),她讀到了一篇文章,文章中的一個(gè)詞令她的心為之一動(dòng),于是她的眼前浮現(xiàn)出了動(dòng)人的場(chǎng)景:父母不停地為她做著一切,爺爺奶奶不停地喂飯給她;老師辛苦又認(rèn)真地批改著作業(yè);同學(xué)給她講不懂的難題……

          那個(gè)詞,就叫做——感恩。

          “感謝爸爸媽媽,是你們給予了我生命;感謝爺爺奶奶,是你們把我當(dāng)成寶貝,給予了她無(wú)限的愛(ài);感謝親愛(ài)的的老師,是你們教給我知識(shí),教我如何做一個(gè)善良正直的人;感謝同學(xué)們,是你們的幫助使我進(jìn)步……今后,我將帶著一顆感恩的心行走在人生的大道上!

          于是,她的天空,又多了一顆很亮的星星,閃閃發(fā)光。

        五年級(jí)感恩作文 篇2

          作為兒女,我們感恩父母;作為學(xué)生,我們感恩老師;同樣,我們感恩我們的同學(xué),朋友,同事......

          那么,已為父母的你有沒(méi)有感恩自家的兒女呢?

          或許你會(huì)覺(jué)得孩子不聽(tīng)話多煩人,有多叛逆,他們知道感恩家長(zhǎng)就燒高香了;其實(shí)仔細(xì)想想,孩子們也教會(huì)了我們?cè)S多許多......

          當(dāng)小家伙咕咕墜地,你升級(jí)為人父或人母的你,心里是多么歡喜?粗鳷A一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,你付出的關(guān)愛(ài)變?yōu)槟闶盏降幕貓?bào),你不覺(jué)得孩子是上天賜給你的珍寶,是你得享天倫之樂(lè)的源泉嗎?

          本來(lái)不善言辭的你,因?yàn)楹⒆樱叱黾议T(mén),在小區(qū)和住了幾年卻不相往來(lái)的對(duì)門(mén)、鄰居說(shuō)說(shuō)笑笑,打破原有的拘謹(jǐn),多了幾許鄰里之間的友好。這難道不是受益于你的孩子嗎?

          孩子上了幼兒園,當(dāng)你下班后回到家,看到家里的老人接回孩子,高高興興的等著你回來(lái),你和老人之間的那點(diǎn)隔閡還不能煙消云散嗎?

          在游樂(lè)園里,你和孩子一起坐在各種大型玩具上,感受高科技帶來(lái)的興奮和刺激。若是和其他的大人們一起,你會(huì)有如此高的興致嗎?

          當(dāng)你感到身體不適,臥病在床時(shí),孩子的一句問(wèn)候,為你端水送藥,你是否會(huì)有想流淚的感動(dòng)?

          有時(shí)候,孩子的一句話就會(huì)讓你想起曾經(jīng)的自己。所以,不必一味的苛責(zé)求全,在孩子的身上印有自己的影子。

          讓我們學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心,去感知世界是多么的美好!

        五年級(jí)感恩作文 篇3

          今天下午開(kāi)了一節(jié)班會(huì)課,班會(huì)課的主題是感恩老師。老師給我們講了一個(gè)故事。

          故事開(kāi)始,他說(shuō)去年在跳啦啦操的時(shí)候,同學(xué)們,在操場(chǎng)練啦啦操,終于我們啦啦操練的差不多了,那時(shí)候我們就去高一去表演啦啦操。老師看見(jiàn)了同學(xué)們沒(méi)有水喝快要渴的不行了。他就是掏腰包。買(mǎi)了一箱水,可是同學(xué)們分到不夠。老師又去買(mǎi)了很多瓶。然后同學(xué)們都被老師的行為感動(dòng)了,等會(huì)兒同學(xué)們等了一上午終于把那領(lǐng)了回來(lái),他們就讓給老師,這時(shí)候老師也感動(dòng)了,雖然老師很渴但是他在想喝,他也不忍心把同學(xué)們等了一上午的自己把奶喝了,然后老師拒絕了同學(xué)們的好意,以他們?cè)谔怖膊俚臅r(shí)候也發(fā)奮了努力。到了期末考試,同學(xué)們不想跟老師分離,所以同學(xué)們就把老師為他們的出。寫(xiě)成了一篇作文。

          雖然最終他們分離了,但是他們還有彼此的感情。

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