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【必備】初二時(shí)光作文集合十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初二時(shí)光作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二時(shí)光作文 篇1
天下起了朦朧的小雨,站在窗臺(tái)的我,把手顫抖的伸過(guò)去,任由那窗外的雨點(diǎn)地落在我的手背上!巴夤氵^(guò)得好嗎?“我喃喃自語(yǔ)道。知道你已不在,可我還是倔強(qiáng)的認(rèn)為你在我的身邊。毛毛細(xì)雨,更是引發(fā)了我對(duì)你的無(wú)盡思戀。
“外公,飛,飛....我要飛得更高”我幼稚的童音在外公的臂膀上響起,其中摻雜著喜悅和迫切情!昂,飛了,我們的寶貝要多笑哦,這樣才美!蓖夤吒叩呐e起我,嘴巴已笑的合不攏嘴的說(shuō)。外公說(shuō)這句話是有原因的,因?yàn)樵谀侵,我朦朦朧朧的走到外婆旁邊,問(wèn)外婆在干什么的一瞬間我不小心碰到了一根竹簽簽,那小小的它,猶如和我有著深仇大恨般,狠狠地扎進(jìn)我稚嫩的.肉里。我哇哇的哭了起來(lái),外婆手忙腳亂走過(guò)來(lái)抓起我的手,輕輕的把那竹簽逮了出來(lái)。好了,可是我還是哭,外公看見(jiàn)了,便帶我飛...
那一年,我三歲!
六年級(jí)時(shí),為了考上好初中,我可謂是爭(zhēng)分奪秒,與外公相處的時(shí)間漸漸的少了,對(duì)他的態(tài)度也冷冷的了,外公也變得沉默寡言的了。當(dāng)然,隨著時(shí)光的流逝,他是一天比不上一天了。那天,我正在大姨家做完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺(jué),竟看見(jiàn)姐姐慌忙的沖了進(jìn)來(lái),眼角好像帶有淚水,亦是亦不是。姐姐哽咽地說(shuō):“妹,快回家挨,外公快不行了。”聽(tīng)完這句話,我震驚了,急忙忙的奔出門(mén)外,淚水順著眼角流過(guò),隨著風(fēng)的步履慢慢消失了。
到達(dá)家中客廳,外公已經(jīng)閉上了雙眼,他已經(jīng)逝去了。可他那嘴角的淡笑還存留在他的臉上。夕日的余暉,照在他的臉上.嘴角,刺痛了我的眼睛。外公那一抹笑容,包含太多太多。’對(duì)我的依依不舍。告訴我人生要長(zhǎng)笑‘...我沖進(jìn)房間,痛痛快快的哭了一場(chǎng),不敢忘記外公逝去的’囑咐‘,我又做回了我自己,那個(gè)快樂(lè)的小女孩。
我漫步在月光下,那一道身影拉的很長(zhǎng),身影背后,我燦爛的笑著,猶如一朵明媚的小花...。
那一年,我十二歲。那一年,我失去了疼愛(ài)我的外公!
窗臺(tái)的我,只念時(shí)光尚好,微笑如斯!
初二時(shí)光作文 篇2
這個(gè)周末,我給孤身在家的爺爺打了電話,只聽(tīng)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)爺爺那純樸的聲音:“那位?”“爺爺——”我喊道!鞍Α,我的乖孫子。過(guò)得怎么樣?”“好著呢!”“呵呵!要是不好,就跟爺爺說(shuō),爺爺接你回去,爺爺可想你了!孫子你還記得嗎?你六歲那年的秋天,我?guī)е闳ジ畹咀,你。”回憶伴隨著爺爺那質(zhì)樸的鄉(xiāng)音追溯著你那逝去的時(shí)光。
六歲那年的秋天,天放晴了,顯得格外的藍(lán),偶爾有幾只大雁劃過(guò)天空;風(fēng)則輕拂著稻子,吹黃了稻田,也吹亂了爺爺那頭梳理有秩的銀發(fā)。爺爺就站在田埂上,望著這片稻田,對(duì)著我和藹地說(shuō):“該收稻子了!”“太好了,收稻子了!”我飛快地跑到稻田里,穿梭在金黃的稻子間,爺爺沒(méi)有阻攔,只是靜靜地看著,微笑著,任憑我在稻田里“胡鬧”。
于是爺爺從家里拿來(lái)了鐮刀也給了我一把,然后對(duì)著我喊道:“開(kāi)工!”爺爺利索地砍了起來(lái),我也在一旁仿著爺爺?shù)臉幼痈?蓻](méi)想到,看上去嬌弱的稻子竟如此頑強(qiáng)任憑我使勁力氣,它也無(wú)動(dòng)于衷!鞍 辈环?shù)奈易ブ豢玫咀颖M力地拔著,土地里傳來(lái)根條斷裂的聲音,“嘭”的一聲,我的屁股深深地印在了稻田里,“哈哈哈!蓖蝗簧砗蟊l(fā)出一陣笑聲,“不許笑,爺爺!”我生氣地說(shuō)。
“我不是給了你鐮刀嗎?”爺爺問(wèn)!拔夷貌粍(dòng)!”“那你繼續(xù)拔吧!哈哈哈!薄安辉S笑!”我指著爺爺生氣地說(shuō)。我使盡力氣,把屁股拔了起來(lái),稻田里長(zhǎng)著一個(gè)很大的屁股印,我看著它,不知怎地也笑了出來(lái),“哈哈哈哈!钡咎锢锘厥幹粚(duì)爺孫倆的笑聲。
休息了一下,我又繼續(xù)動(dòng)工,我盡力拿起那把沉重的鐮刀,像個(gè)英勇的騎士拿著大刀一般走向稻田,我舞弄起大刀,在稻田里披荊斬棘,稻子一個(gè)個(gè)被我打到,我望著身后的一片“狼藉”,自豪的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你看我砍地多快啊!”
“真好,加油!”爺爺望了過(guò)去,先是一臉驚愕,但看見(jiàn)了我,他的.笑容又慢慢爬上了臉?梢环昼姾,我像個(gè)逃兵似的逃走了,可是爺爺卻喝住我說(shuō):“你剛才的干勁了?”“飛了!”我羞怯地笑著說(shuō)。爺爺什么也沒(méi)說(shuō)了,只是看著我,笑著搖了搖頭,但似乎是允許了我的逃逸。
無(wú)情的我,就這樣把爺爺拋棄了,一個(gè)人跑回了家。爺爺只是靜靜地望著我,眼中流露出一絲失落,便又彎下腰,割起稻子來(lái)。
“孫子,還有一次,你八歲那年的秋夏天!睜敔斒煜さ穆曇,又回蕩在我的耳旁。倔強(qiáng)的爺爺,硬是向歲月低下了頭,他真的老了,也不禁變得嘮叨了,可也不知怎的,討厭嘮叨的我,硬是聽(tīng)著爺爺嘮叨了大半個(gè)小時(shí)。爺爺?shù)哪瞧咎镆呀?jīng)不在了,但爺爺陪伴我度過(guò)的時(shí)光,卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
初二時(shí)光作文 篇3
親愛(ài)的時(shí)光君:
您好!
你與我雖說(shuō)熟悉,卻又有些陌生。你每天匆匆從我身邊逝去,我努力地想留住你,但又那么無(wú)能為力。你很遙遠(yuǎn),但每分每秒又會(huì)有你的身影,你總是那么神秘,看不見(jiàn)、摸不著,卻又能真實(shí)的感受著你的存在。你輕而易舉地掌控著一切生靈。
從我呱呱墜地時(shí)起,你的身影便無(wú)處不在。在你的引導(dǎo)下,我從呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到摔跤了自己勇敢的站起來(lái),拍一拍衣服上的塵土,繼續(xù)大步向前走。每一次的笑與淚總有你用心的陪伴,記得在那次小學(xué)期末考試中,我考得還不錯(cuò),便變得有些驕傲,學(xué)習(xí)大不如以前認(rèn)真。你便用一記狠狠的耳光打醒我,讓我真正懂得了什么叫“驕傲使人落后”。
泡一杯綠茶,細(xì)細(xì)品味,剛喝時(shí)有點(diǎn)苦,但回味一番又有一種甘甜從心底發(fā)出。時(shí)光難道不正是如此嗎?我與時(shí)光已相識(shí)十三年了,它讓我哭,讓我笑,讓我感動(dòng)……,讓我從一個(gè)一無(wú)所知,渴望探索時(shí)光與世界奧秘的小孩,變成一個(gè)在學(xué)海上搏擊風(fēng)浪,在一步步規(guī)劃未來(lái)的少年。在十三年來(lái)我遇到了許多人,又與許多人匆匆而別。我不知還有多少人仍記得我,但我希望時(shí)間能讓我與他們?cè)俅蜗喾辍?/p>
日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已成為了一名與時(shí)光較量賽跑的.中學(xué)生了,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)爭(zhēng)分奪秒的吮吸知識(shí)的乳汁,不讓時(shí)光再?gòu)奈抑缚p中溜走。
親愛(ài)的時(shí)光,也許我能給你的也就這些凌亂的文字。正因?yàn)橛心,我才有躍動(dòng);正因?yàn)橛心愕馁?zèng)予,我才不斷成長(zhǎng)。
感謝你,永恒而又神秘的時(shí)光!
初二時(shí)光作文 篇4
時(shí)光如梭,是什么能夠讓我發(fā)生改變,風(fēng)有時(shí)候會(huì)靜靜的走進(jìn)你的生活,哪怕是僅僅一秒種的時(shí)間,也會(huì)給你留下最深刻的印象。是什么讓我們開(kāi)始動(dòng)搖曾經(jīng)許下的每一個(gè)愿望。天空很藍(lán),抬頭望望天空才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們還生活在這個(gè)世界當(dāng)中,還沒(méi)有被這個(gè)世界所忘卻。
回想以前才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的生活是我一直都逃避一直都忘卻不了但是同時(shí)又欲罷不能的過(guò)去。我知道什么時(shí)候才能夠開(kāi)始新的生活。步入一個(gè)新的階段,才發(fā)現(xiàn)自己是有多么的戀舊,才發(fā)現(xiàn)自己是有多么的'不堪。里還依舊殘留著以前的一切,是傷心還是快樂(lè),是難過(guò)還是高興,一切的一切都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)新的生活,我有一個(gè)新的世界,哪怕這個(gè)世界是多么的簡(jiǎn)陋,是多么的需要自己重新經(jīng)營(yíng),可是,不要忘記,我們還依舊存活在這個(gè)世界當(dāng)中。
謝謝那些曾經(jīng)讓我傷心讓我難過(guò)的人,如果沒(méi)有他們或許還成就不了現(xiàn)在的我,坐在床上想著要怎樣完成這一篇文章,我知道我寫(xiě)的文字當(dāng)中已經(jīng)找不到以前的那種悲傷,找不到以前的那種快樂(lè),或許有的時(shí)候需要珍惜時(shí)光,珍惜那些已經(jīng)失去的時(shí)光。現(xiàn)在的我雖然得到了很多,但是我知道我自己寫(xiě)的文字越來(lái)越?jīng)]有活力,越來(lái)越失去了曾經(jīng)所擁有的一切,我知道已經(jīng)沒(méi)有什么故事能夠感動(dòng)到我,已經(jīng)沒(méi)有什么愛(ài)情能夠打動(dòng)到我,不是我變了,而是我所存在的世界變了。
其實(shí)真的很謝謝那些還依舊對(duì)瑤瑤的文字有所支持的人,如果不是你們我不會(huì)重新開(kāi)始寫(xiě)下這篇文章,我知道從開(kāi)頭到結(jié)束可能都不怎么能夠貫通起來(lái),但是我知道我寫(xiě)的都是現(xiàn)在我內(nèi)心所想的一切,我知道我已經(jīng)不是曾經(jīng)的自己,我知道我可能再也寫(xiě)不出那些華美的文字,再也寫(xiě)不出那些美妙的段子,這是我最珍惜的東西也是我現(xiàn)在所失去的東西,一開(kāi)始的時(shí)候其實(shí)本來(lái)就沒(méi)有想要因?yàn)檫@個(gè)會(huì)產(chǎn)生什么,但是時(shí)間久了,我開(kāi)始戀文字,開(kāi)始喜歡文字,喜歡得到的回饋,喜歡一些雜七雜八的東西。
好了,就這樣把,里的你們,謝謝。
瑤瑤敬上!
初二時(shí)光作文 篇5
原本以為告別了“瘋狂叛逆”的初二,自己會(huì)興奮不已,可心里卻分明感覺(jué)到一絲絲的留戀與不舍……
初二的我因?yàn)閮蓚(gè)人而酷愛(ài)數(shù)學(xué)。
一個(gè)是我的初二數(shù)學(xué)老師,她的出現(xiàn)讓我徹底地愛(ài)上了數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直到著了魔的地步,每天做多少數(shù)學(xué)題也不會(huì)不耐煩,反而有一種頗有成就的感覺(jué);蛟S是因?yàn)樗v的課適合我的學(xué)習(xí)方式,或許是因?yàn)樵谒恼n堂上我們成了主角,總之,覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)很輕松,一點(diǎn)也不枯燥乏味。
另一個(gè)對(duì)我有影響的人就是和我同班了5年的“老同學(xué)”——男生小A了。他頭腦聰明,反應(yīng)迅速。這恰好與我相反,我是那種堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”的天資不夠聰穎的人。不過(guò),巧的是,我們都對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。在初二這一年里,我們經(jīng)常一起討論難題,他擅長(zhǎng)函數(shù),我愛(ài)好幾何,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在合作中競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)又在競(jìng)爭(zhēng)中合作,不可否認(rèn),他是我最敬佩的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是我最信任的合作伙伴。小A,謝謝你。
男生小B就是曾經(jīng)揚(yáng)言要和我“勢(shì)不兩立”的家伙。他在我們班的“知名度”總是“居高不下”,是“可憐之人必有其可恨之處”的典型代表。小B經(jīng)!皭赫Z(yǔ)傷人”,所以“得罪”了班里不少同窗。尤其是在他人自我感覺(jué)良好時(shí),小B便會(huì)“無(wú)情”地潑上一盆冰涼的冷水。讓人倍感“郁悶”,甚至,“氣憤”。但是,隨之而來(lái)的惡作劇當(dāng)然也讓小B“始料未及,猝不及防”,不過(guò),無(wú)論我們的惡作劇設(shè)計(jì)得多么“精彩”,多么“巧妙”,小B的表情始終如一:無(wú)所謂的一笑。本來(lái)以為世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)卻瞬時(shí)變得那般無(wú)趣。其實(shí)這也在我們的意料之中:因?yàn)樾向來(lái)都不知道“生氣”為何物。唉,令人“無(wú)語(yǔ)”的小B啊……
女生小C和小D是我初二時(shí)最要好的朋友了。
小C活潑可愛(ài),每天像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子一樣,穿梭在教室中,為我們這些整天掙扎在“題!钡腵“學(xué)習(xí)機(jī)器”帶去歡樂(lè)。小C對(duì)待朋友真誠(chéng)大方,幾乎有求必應(yīng)。有時(shí)我就特別羨慕她的單純與可愛(ài)……
女生小D是個(gè)樂(lè)于助人的朋友。有時(shí)我值日的時(shí)候忙不過(guò)來(lái),她便順手幫忙擦擦黑板,往教室里灑些水;或是當(dāng)我忘記“記作業(yè)”時(shí),都是小D提醒我;無(wú)聊的時(shí)候我們一起打鬧,閑暇時(shí)互訴心事……說(shuō)到這兒,真有點(diǎn)想念和小D每天“粘”在一起的那些日子了……
驀然回首,輕輕拾起灑落的零碎的記憶,竟有些傷感與無(wú)奈,望著那段離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的囂張又愚笨的時(shí)光,我開(kāi)始懷念……
初二時(shí)光作文 篇6
回首,那幾年你們陪我們走完的的時(shí)光。
幾年的相處,我們?cè)缇统蔀楹献骰锇椋餐瑸樾≈锌记白鰷?zhǔn)備。
還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一個(gè)個(gè)馳騁在那跑道上,而你,則是在吶喊助威。你看著你我們的奮斗,你知道,我們都在為了這個(gè)班級(jí)努力,所以,額頭上的汗水與眉毛下的`笑容,是那么的和諧。你作為班級(jí)的班頭,總是站在我們旁邊,把希望傳遞的每一個(gè)人的手上,由他們來(lái)完成,最終到達(dá)成功的彼岸。即使,已經(jīng)過(guò)去,但那畫(huà)面卻一直馳騁在我的心頭。
轉(zhuǎn)眼初初四就到了,面對(duì)繁重的作業(yè),彼此停止了馳騁的腳步,原地守候那堆積如山的作業(yè),而時(shí)光卻很頑皮,面對(duì)勞累的一天,只希望時(shí)間快跑,但它卻也停下了腳步。現(xiàn)在,看著日歷上那倒計(jì)時(shí)的時(shí)間,心卻一下子揪了起來(lái),很疼,很疼……
真的不想說(shuō)再見(jiàn),真的希望可以停留。你,我的老師,在我考試失利時(shí),并沒(méi)有選擇批評(píng)我,也沒(méi)有在我原本陰霾的心里,刮起凜冽的寒風(fēng),而是以笑代替怒,以談代斥,以溫暖的話語(yǔ)驅(qū)走我心中的陰霾。在你身上,我看到的只有你對(duì)我的關(guān)心與陪伴。真想把你留下讓你繼續(xù)當(dāng)我們的班主任,可是天下那有不散的宴席。面對(duì)這樣的安排我們只能相互祝福。
這時(shí)耳邊想起里一句話:天下沒(méi)有不散的宴席,短暫的離別是為了再次重逢,最起碼,記憶還在,不是嗎!
初二時(shí)光作文 篇7
兒時(shí)那般純潔,天真的爛漫時(shí)期,早已成為過(guò)去,但我每每打開(kāi)回憶的“箱子”,那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌出,席卷我的思想,我的心靈。然后擴(kuò)散到我的發(fā)梢我的全部。
童年的一部分是在爺爺家度過(guò)的,爺爺?shù)募依镉袀(gè)后院。無(wú)論是一只蟲(chóng),一杯土,一朵花,一棵草都市我兒時(shí)的玩具。待到暑假,蟬,蟋蟀鳴叫時(shí),智力便成為了我的樂(lè)園。
早上,我會(huì)去池塘邊捉魚(yú)釣蝦,釣蝦很好玩,用線栓上一塊肉放在水中,不一會(huì)便有了動(dòng)靜,再把線慢慢提起,用盆一接,小蝦就成了我的囊中之物,夏天的炎熱讓池塘里的水“逃之夭夭”,泥潭“現(xiàn)身”,但是趣味不減,因?yàn)樽仅a魚(yú)最好就是在這個(gè)時(shí)候。我雙腳站在泥潭里,利用鯽魚(yú)總愛(ài)“鉆褲襠”的習(xí)慣,抓住機(jī)會(huì),迅速坐下,這魚(yú)變成了我的“襠下之物”;隨后一身泥,興奮又恐懼地回屋,換好衣服——媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì)嘮叨的。
傍晚,夕陽(yáng)西下,我會(huì)端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時(shí)的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的,好生熱鬧的樣子。像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火。等太陽(yáng)輕輕落山后,黑暗漸漸吞噬一切時(shí),就會(huì)出現(xiàn)“墜落的`星星”——螢火蟲(chóng)。它們成群結(jié)隊(duì),很多很美,讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢(mèng)幻光亮的奇景聯(lián)想到動(dòng)畫(huà)片《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》里的場(chǎng)景。貪玩的我會(huì)用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當(dāng)然回到家后自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鉆石鑲在了碗里一樣閃閃發(fā)光。顯得無(wú)比閃爍。
童年的樂(lè)園,道不完,說(shuō)不盡;貞涍^(guò)去,曾經(jīng)在童年里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的玩具和歌謠,呼啦啦地旋轉(zhuǎn),像一個(gè)甜蜜的吻,緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚(yú),還有那濃密的綠豆粥全部完好無(wú)損地放入“童年”的箱子中。即使現(xiàn)在過(guò)著“三點(diǎn)一線”的生活,我也時(shí)常把它拿出來(lái)看。
再見(jiàn)了,我美好的小時(shí)光。
初二時(shí)光作文 篇8
大門(mén)緊閉著,四周靜悄悄的。我在門(mén)外徘徊了很久,終于走上前去,站在門(mén)口,卻又頓住,媽?zhuān)覀兪遣皇窃僖不夭蝗チ耍?/p>
如果可以,我希望時(shí)光倒流,回到從前,回到我們幸?鞓(lè)的時(shí)光,讓它定格,把那時(shí)間的輪盤(pán)鎖住,不再轉(zhuǎn)動(dòng)。
時(shí)光倒流15年。那時(shí)的我,還是你懷中的小肉球般的嬰兒,揮舞著小手,哭哭鬧鬧。你在旁邊看著張牙舞爪的我,開(kāi)心的笑,媽?zhuān)疫@么愛(ài)笑的性子,一定是你培養(yǎng)出來(lái)的。
時(shí)光倒流5年,那時(shí)的我,與你一同在去大連的火車(chē)上,你教我唱“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)”引得車(chē)廂的人都看過(guò)來(lái),你教我向?qū)γ驿佄坏慕憬銙伱难郏脛e人哈哈大笑。你教我打“斗地主”,我連九九乘法表都還沒(méi)有背的清楚,“斗地主”卻打得比你好。媽?zhuān)疫那么小,你怎么啥都教我呢?
時(shí)光倒流5年,那時(shí)的我,因?yàn)榘职忠{(diào)離昆山,我哭得鼻涕眼淚滿(mǎn)臉都是,你站在一旁揉眼睛,是眼睛進(jìn)了沙子嗎?怎么紅得像兔子一樣?過(guò)了一會(huì)兒,你趴在我耳邊告訴我:“爸爸走了以后,我?guī)闳グ职忠恢辈辉S我們?nèi)サ目系禄詽h堡吧!”我一聽(tīng),立刻眉開(kāi)眼笑了。媽?zhuān)椰F(xiàn)在有發(fā)胖趨勢(shì),一定是你帶我吃了那么多漢堡害的。
時(shí)光倒流2年,那時(shí)的我,和班上一個(gè)男生談戀愛(ài)鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨。你知道了,狠狠地發(fā)了脾氣,你說(shuō)你管不了我,你說(shuō)如果我再不改,你就不要我了。第二天,我就和那個(gè)男生說(shuō)拜拜了。媽?zhuān)鋵?shí)你說(shuō)你脾氣一點(diǎn)也不嚇人,你紅著眼睛,說(shuō)話聲音還軟軟的,可我就是害怕,如果你不要我了,我該怎么辦?媽?zhuān)乙院笠欢ê煤寐?tīng)你的',我保證,保證。
時(shí)光倒流3小時(shí),那時(shí)的我,正在因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而自責(zé)。你看了卷子以后,就不停地在旁邊嘮叨,要我努力,認(rèn)真,讓我剛剛好一點(diǎn)的心情又變得更難受了,這時(shí)你還在一旁不停地說(shuō)著,我就對(duì)你吼了一句:“煩死了,別吵了行不行!”我只是想停下來(lái),沒(méi)注意自己的音量有多大。你當(dāng)時(shí)楞了一下,眼淚一下子就出來(lái):“你滾啊,滾啊!”媽?zhuān)乙欢ㄊ潜荒銓檳牧耍菚r(shí)候,我覺(jué)得自己一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有,所以就憤怒地從生活了15年的家里“滾”了出來(lái)。
媽?zhuān)以谕饷孀吡藘蓚(gè)小時(shí),卻像兩個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng),媽?zhuān)瑥男〉酱,你都?duì)我那么好。媽?zhuān)乙呀?jīng)離不開(kāi)你了,怎么辦呢?我真想時(shí)光倒流,我們?cè)僖膊怀臣,再也不生氣了,好不好?/p>
可是,時(shí)光怎么會(huì)倒流呢?你不會(huì)原諒我了吧?你是最?lèi)?ài)我的人,我卻讓你傷心了,門(mén)忽然打開(kāi),黑暗中,有人緊緊抱住了我,熟悉的香氣讓我?guī)缀趿鳒I。
時(shí)光永遠(yuǎn)不可能倒流,我走過(guò)的每一分每一秒都不可能倒流,但我相信,一切都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),就像我和你一樣。媽?zhuān)瑢?duì)不對(duì)?
初二時(shí)光作文 篇9
記憶,在歲月的長(zhǎng)河中流逝,漂向那些我不曾知曉的地方。當(dāng)我推開(kāi)回憶的大門(mén),尋找那段曾逝去的時(shí)光時(shí),它就站在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,一去不復(fù)返。我呼喊著,請(qǐng)求它的挽留,它卻不再回頭。
又是一年的9月10日,教師節(jié)好像就是專(zhuān)門(mén)返校的日子,可我卻從沒(méi)回去過(guò)。手機(jī)上是那個(gè)曾倒背如流卻又陌生的號(hào)碼,是那個(gè)如此熟悉卻叫不出口的名字。一條短信,一句話,“你今年會(huì)回小學(xué)嗎?”
星期五,六點(diǎn)整。背上沉重的書(shū)包,邁開(kāi)沉重的步伐,踏上回家的路。見(jiàn)證了月色籠照整個(gè)城市,一點(diǎn)零星的小雨打在肩頭。“不會(huì)了,放學(xué)遲了!笔种竿A粼诎l(fā)送鍵上,遲遲點(diǎn)不下去。
畢業(yè)后,再也沒(méi)踏上那幾百層走了六年的臺(tái)階,再也聽(tīng)不見(jiàn)那回蕩在整個(gè)校園里純真的`笑聲。就連同一個(gè)年段的小學(xué)同學(xué),見(jiàn)面時(shí)也只是似曾相識(shí)的路人。
多少次路過(guò)那座閩江邊的小學(xué)校,望著新修的大門(mén),在熟悉中多了一絲陌生。我多么希望自已還能像幾年前那樣,隨著人流,自信地走進(jìn)校門(mén)?晌以僖矝](méi)試過(guò)。這里是我的家,可如今只能在家門(mén)口眺望。
從前,笑著聽(tīng)畢業(yè)后的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)剛離開(kāi)學(xué)校就裝修,可如今聽(tīng)著返校后的同學(xué)說(shuō)起那拆掉的教學(xué)樓。真不敢想象現(xiàn)在的校園的模樣。只知道它不會(huì)再是記憶中的那個(gè)做夢(mèng)都會(huì)經(jīng)過(guò)的校園了。于是,又騙自已多了一條不返校的借口。
六年的時(shí)光實(shí)在太快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從那個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為追夢(mèng)的少年。沉重的學(xué)業(yè)壓到喘不過(guò)氣,閉上眼睛時(shí),又回到那個(gè)你追我趕的日子。曾經(jīng)的好朋友,已經(jīng)不知多久沒(méi)聯(lián)系。曾經(jīng)多么想早點(diǎn)離開(kāi)小學(xué),向往初中生活,現(xiàn)在卻后悔沒(méi)有好好珍惜最后的那三個(gè)月。我留念,我惋惜,可歲月卻不留人,仍在不停地向前走。
多么想念那段純真時(shí)光啊!歲月如流水,不停地走,去往遙遠(yuǎn)的地方。我不停地跑,不停地追趕,不停地想挽留那段時(shí)光,可它卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)我垂頭喪氣地回來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)在追趕它時(shí),又丟失了一段歲月。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,別再在回憶時(shí)惋惜。
初二時(shí)光作文 篇10
炎熱尚未散去,還在空氣中肆虐,陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)蔭,斑斑駁駁地灑下,在那草叢中留下影子。
“總是說(shuō)好的,卻又遲到,每次都是這樣!蔽易诓賵(chǎng)的草地上抱怨著。今天是家長(zhǎng)開(kāi)放日,班上的同學(xué)父母都來(lái)了,可唯獨(dú)我的位子上空著,“不是說(shuō)好的么,下午來(lái)的么?為什么到了三點(diǎn)還不來(lái),家長(zhǎng)會(huì)都要結(jié)束了!”心里想著,眼淚也跟著來(lái)了,雙手環(huán)在一起,腳彎曲著,我搭在上面,將頭埋了下去。眼淚很快濕了褲子,突然聞到身邊有一股熟悉的煙草味,我擦了擦眼淚,微微抬起頭,看見(jiàn)身著一條黑色牛仔褲,黑色夾克衫,褲腳永遠(yuǎn)都有一層洗不掉的污漬,便知是他。我別過(guò)了頭,不想和他打招呼,直到放學(xué),向老師請(qǐng)了假回家。
他永遠(yuǎn)走得很狂,而我總愛(ài)慢慢地走在后頭跟著。低著頭,心里有點(diǎn)生氣,沒(méi)有和他講話,忽然,撞到了什么,身邊飄來(lái)那熟悉的煙草味,也就便知是他!疤勖?干嘛走路不看路一直低著頭呢?”他摸著我的額頭。聽(tīng)到這句話,鼻子酸酸地,但卻逞強(qiáng),偷偷抹掉了眼淚,“你在這里等著,我去把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)!闭f(shuō)著,便走去開(kāi)車(chē)了。我站在原處,抬起頭,靜靜地注視著他,不再挺直的.脊背,永遠(yuǎn)身著一身黑色的衣服,還略帶一點(diǎn)肥胖,是那樣的渺小,不知怎么,心痛了一下。
他把車(chē)開(kāi)到離我不遠(yuǎn)處,我走了過(guò)去,他走下車(chē)過(guò)來(lái),替我拿著行李。他的步伐是那么蹣跚,他的腿在每邁出一步時(shí)都要曲一下膝,沉重的步子似乎要把油路踏出一個(gè)坑來(lái)。行李上的帶子也許太細(xì)了,手上也許拿著不舒服吧,他不停地?fù)Q手,這段路程似乎走的很長(zhǎng),用了很長(zhǎng)的時(shí)間才走完它?粗职帜芹橎堑牟椒ズ退怯悬c(diǎn)駝的背時(shí),我忽然感覺(jué)到他的蒼老,看著他沉重的背影,我的眼淚很快的流下來(lái)了。到了車(chē)上,我很快拭干了淚,怕他看見(jiàn)便把頭轉(zhuǎn)向窗外。
看著外面的風(fēng)景,我想起了小時(shí)候,爸爸的背似乎永遠(yuǎn)是我最溫暖的依靠,走路走累的時(shí)候,可以停下來(lái),張開(kāi)雙手“爸爸,抱!边@時(shí),他總是停下來(lái),半蹲示意我爬上去,是那么寬厚那么溫暖,而現(xiàn)在……
到家了,我拿起行李,看著爸爸關(guān)好車(chē)門(mén),默默跟在他的后面,突然意識(shí)到他的腳有一點(diǎn)跛,且褲腳下有“污漬”——后來(lái)才知道,原來(lái)那是爸爸為了趕到學(xué)校,在工地上被東西刮了,又開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)。
直到如今,我依然難以忘懷,在夕陽(yáng)的照射下,父親的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),他走了幾步,回頭看見(jiàn)離我很遠(yuǎn),便催促著我走快一點(diǎn),我快速地跑上前,特別想拉著爸爸的手走完這段路程。
時(shí)光像流水流逝得那么快,不曾為任何人停留過(guò),在他那有點(diǎn)駝的背上留下時(shí)光的痕跡,使他的背總是背負(fù)著什么,而且背影總讓人很傷感。所以,時(shí)光啊,請(qǐng)你別傷害他——穿著黑色牛仔褲和黑色夾克衫的他。
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