弈秋(秋,人名,因?yàn)樗�善于下�?所以叫弈秋.)通國(guó)之善弈者也.(全國(guó)善于下棋的人.)使弈秋誨二人弈(讓弈秋教導(dǎo)兩個(gè)人下棋)其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng).(其中一個(gè)人只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo).)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（一個(gè)人雖然在聽(tīng)，但是他一心以為有天鵝要到了，想著用帶絲繩的箭帶射天鵝.)雖與之俱學(xué),弗若之矣.(雖然他們是在一起學(xué)習(xí),但是后一個(gè)的成績(jī)卻沒(méi)第一個(gè)好.)為是其智弗若于?... 全部展開(kāi) 弈秋(秋,人名,因?yàn)樗�善于下�?所以叫弈秋.)通國(guó)之善弈者也.(全國(guó)善于下棋的人.)使弈秋誨二人弈(讓弈秋教導(dǎo)兩個(gè)人下棋)其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng).(其中一個(gè)人只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo).)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（一個(gè)人雖然在聽(tīng)，但是他一心以為有天鵝要到了，想著用帶絲繩的箭帶射天鵝.)雖與之俱學(xué),弗若之矣.(雖然他們是在一起學(xué)習(xí),但是后一個(gè)的成績(jī)卻沒(méi)第一個(gè)好.)為是其智弗若于?(難道后一個(gè)人的智力沒(méi)前一個(gè)好?)曰:非然也.(說(shuō):不是這樣的)
有四句話，卻層次分明地講明白了不專心致志便學(xué)不好本領(lǐng)的道理，告訴我們，只有專心致志，才能有所成就。文言文的簡(jiǎn)潔精煉由此可見(jiàn)一斑。 收起 學(xué)弈的意思是學(xué)習(xí)棋藝， 這篇文言文通過(guò)弈秋教兩個(gè)人學(xué)下圍棋的事，說(shuō)明了學(xué)習(xí)必須專心致志，絕不可三心二意的道理。 古文：
弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，唯弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠（天鵝）將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣。 為是其智弗若與？曰：非然也。
譯文：
弈秋是全國(guó)最善于下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋，其中一人一心一意，聚精會(huì)神，認(rèn)真聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)；另一人雖然也聽(tīng)講，可是心里卻想著天上有天鵝飛過(guò)，怎樣拿弓箭去射它，這個(gè)人雖然和那個(gè)專心... 全部展開(kāi) 古文：
弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，唯弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠（天鵝）將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣。 為是其智弗若與？曰：非然也。
譯文：
弈秋是全國(guó)最善于下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋，其中一人一心一意，聚精會(huì)神，認(rèn)真聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)；另一人雖然也聽(tīng)講，可是心里卻想著天上有天鵝飛過(guò)，怎樣拿弓箭去射它，這個(gè)人雖然和那個(gè)專心致志的人在一起學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不如那個(gè)人。是他的智力不如那個(gè)人嗎？回答說(shuō)：不是這樣的。
道理：
說(shuō)明學(xué)習(xí)必須專心致志，不可三心二意的道理。
體會(huì)：
我們應(yīng)該向那個(gè)專心致志的人學(xué)習(xí)，為那個(gè)三心二意的人感到失望。學(xué)習(xí)就應(yīng)該一心一意、聚精會(huì)神，才會(huì)學(xué)有所成；如果像那個(gè)三心二意的人一樣，將一事無(wú)成，一無(wú)所獲de . 收起 查看更多答案