三年級下冊《語文園地三》教后反思范文
《說說我自己》這一節(jié)口語交際課,上完這節(jié)課后,我的感受頗深:
首先,這節(jié)課,我讓學(xué)生介紹最喜歡動畫片中的人物,調(diào)動了學(xué)生生活積累,又激發(fā)了學(xué)生的欲望。接著以一個自然的話題介紹老師自己為例,進行口語互動,然后向?qū)W生說明這就是在口語交際。
其次,我讓學(xué)生介紹我們身邊的同學(xué),介紹時力求把這個人的特點說出來,讓大家猜一猜說的是那個同學(xué)。這樣,增強了本次口語交際的趣味性和目的性,使學(xué)生想說自己的欲望再次升華。
最后,我讓學(xué)生在介紹別人的基礎(chǔ)上想一想怎么把自己介紹給同學(xué),激起了學(xué)生向別人介紹自己的欲望,同時出示了說和聽的要求,這樣學(xué)生在說的時候有一個目標(biāo),不會出現(xiàn)胡說、亂說的現(xiàn)象,聽的`同學(xué)也回根據(jù)提示給予說的同學(xué)以補充和點評,既訓(xùn)練了學(xué)生的說,有培養(yǎng)了學(xué)生聽的能力。
本節(jié)課,學(xué)生說的欲望非常高,聽的同學(xué)也十分認(rèn)真,課堂氣氛空前高漲,達到了我意想中的效。
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