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        2016殘聯(lián)開展防災(zāi)減災(zāi)日活動方案

        發(fā)布時間:2017-05-10  編輯:沈舒文 手機版

          助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴大,影響日益深入人心。實踐證明,用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。下面是小編整理的2016殘聯(lián)開展防災(zāi)減災(zāi)日活動方案,歡迎大家閱讀借鑒!

          【2016殘聯(lián)開展防災(zāi)減災(zāi)日活動方案】

          2016年5月17日是第二十五次全國助殘日。在全黨全軍全國各族人民深入學習貫徹黨的十八大和十八屆五中、四中全會精神,認真落實中央關(guān)于全面深化改革的各項決策部署,踐行依法治國基本方略,加快全面建成小康社會進程的新形勢下,我國殘疾人事業(yè)取得了歷史性的成就,殘疾人生存發(fā)展狀況明顯改善。但是,殘疾人發(fā)展狀況與社會平均水平相比還存在較大差距,相當一部分殘疾人的生活還十分困難。因此,采取有力措施補短板、兜住底,保證殘疾人與健全人一道邁向小康社會是各級政府及各部門的重要職責。認真組織開展好此次全國助殘日活動,對于在全社會大力弘揚人道主義思想,形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

          一、活動主題

          關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來

          二、活動背景

          孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體!笆濉逼陂g,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復(fù)項目工作,在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點。

          第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導(dǎo)致。由于孤獨癥的特殊性和嚴重性,需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓練,而康復(fù)教育訓練和服務(wù)資源相對不足,而且孤獨癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。

          三、活動措施

          (一)召開專題會議。

          各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認真分析孤獨癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點和難點,研討對策與措施。

          (二)明確各部門職責。

          1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快推進殘疾人小康進程的意見》精神,深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。

          2.各地衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機制,在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍,繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓,促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。

          3.各地民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實,扶持民辦孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會組織在孤獨癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。

          4.各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學資源接收孤獨癥兒童,保障適齡孤獨癥兒童入學,并針對孤獨癥兒童進行單獨的課程設(shè)置,增加內(nèi)容,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨癥兒童接受教育。

          5.各級婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo),宣傳科學的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法的同時,開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。

          6.各地工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

          7.各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務(wù),提高孤獨癥患者的生活自理能力和勞動技能,幫助孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。

          8.各地要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間,走訪慰問孤獨癥兒童家庭、康復(fù)機構(gòu)、特教學校、托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。

          四、宣傳要求

          (一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

          (二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀,在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時,要深入基層,深入殘疾人工作實際,走進殘疾人家庭,了解和報道殘疾人的真實情況和需求,關(guān)注孤獨癥兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進孤獨癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果,報道好社會孤獨癥組織和服務(wù)機構(gòu)在加強管理、提供服務(wù)方面的好經(jīng)驗好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

          (三)各地要以全國助殘日為契機,廣泛組織開展“百家媒體走基層”活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況,以組織記者赴基層采訪為主要模式,宣傳視角下沉,積極挖掘殘疾人基層工作亮點,推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優(yōu)秀經(jīng)驗。

          (四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、門戶網(wǎng)站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用,采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式,廣泛普及孤獨癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識,增進社會對孤獨癥的重視和了解,動員社會愛心人士積極投入孤獨癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域,營造人道、人權(quán)、人文的社會環(huán)境。

          (五)各地要進一步加強社會輿論引導(dǎo),為殘疾人事業(yè)發(fā)展營造健康有利的輿論環(huán)境。

          附:全國助殘日宣傳資料

          全國助殘日宣傳標語

          1) 自尊自信自強自立

          2) 參與殘奧共享殘奧

          3) 同一個世界同一個夢想

          4) 發(fā)揚人道主義精神發(fā)展殘疾人事業(yè)

          5) 平等參與共享

          6) 扶助殘疾人有你有我

          7) 讓每一個殘疾孩子走進課堂

          8) 依法保護殘疾人勞動就業(yè)權(quán)利

          9) 關(guān)愛殘疾人,從了解開始

          10) 保障殘疾人就業(yè),改善殘疾人生活

          11) 弘揚人道主義,倡導(dǎo)助殘風尚

          12) 關(guān)愛殘疾人關(guān)注殘奧會

          13) 扶助殘疾人,共建和諧社會

          14) 把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

          15) 發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)

          16) 讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

          17) 幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光

          18) 理解尊重關(guān)心幫助殘疾人

          19) 弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)助殘風尚

          20) 弘揚人道主義倡導(dǎo)助殘風尚

          21) 依法發(fā)展殘疾人事業(yè),共建和諧社會

          22) 保持共產(chǎn)黨員先進性,全心全意為殘疾人服務(wù)

          23) 為殘疾人創(chuàng)造一個平等就業(yè)機會

          24) 加強殘疾孩子教育,創(chuàng)造殘疾家庭未來

          25) 全社會都來關(guān)心殘疾人支持殘疾人事業(yè)

          26) 保障殘疾人接受教育的合法權(quán)益

          27) 扶助弱勢群體,構(gòu)建和諧社會

          28) 扶殘助殘,有你有我

          29) 我參與我奉獻我快樂

          30) 殘疾人權(quán)利:我們關(guān)注


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