點贊禮物活動總結(jié)報告范文
一、支教基本信息
1活動時間201年7月14日至27日
2支教學(xué)校xxx鄉(xiāng)中心校
地址四川省xxxx族自治州xxx縣xxx鄉(xiāng)xxx村
支教學(xué)校的直接聯(lián)系人xx付
聯(lián)系方式1xx04
二、支教地情況介紹
本次支教的地點是四川省xxxx族自治州xxx鄉(xiāng)中心校，該校地處偏遠區(qū)，有x名教師，x名學(xué)生（9%以上的學(xué)生為x族人，其中男生2x人，女生1x人）。該地區(qū)經(jīng)濟較落后，當?shù)厝嗣咳諆深D飯主要以土豆為主食，因此當?shù)匦『@得比同齡城市小孩瘦弱許多；由于當?shù)亟逃Y的匱乏、交通不便，學(xué)生每天需步行1-2小時學(xué)校上學(xué)，再加上學(xué)生家長普遍化程度不高，從而造成該地區(qū)適齡學(xué)童的輟學(xué)率較高。
xxx鄉(xiāng)中心校創(chuàng)建于191年10月，當時只有一個班，開始在xxx墾場的碉堡內(nèi)上，一年后遷至目前的位置。1998年耗資x萬元將學(xué)校原有的危房改建為一棟兩層樓作為x間教師宿舍及x間教室。2004年在香港苗圃行動、縣政府的援助下，建起了一座綜合教學(xué)樓。201年在縣政府的資助下，又新近建成一座食堂。學(xué)校目前沒有圖書館。
三、教學(xué)實踐回顧
1教學(xué)活動方面
在這x天的支教中，我們給當?shù)丶sx名小學(xué)生開設(shè)了早讀、英語、地理、成語故事、數(shù)學(xué)、生活常識、音樂、美術(shù)、手工、寫作、科學(xué)小實驗等程，共授96時。通過我們開設(shè)的程，當?shù)氐暮⒆觽兊谝淮谓佑|到了英語，我們的程不僅豐富了他們的外知識、開拓了他們的視野，而且還讓孩子們了解了一些中國傳統(tǒng)化及禮儀道德，培養(yǎng)了他們良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。
2外活動方面
除了給孩子們上外，我們還組織開展了作大賽、趣味運動會、童話劇表演、知識競賽、聯(lián)歡會等活動；組織當?shù)睾⒆咏o南京東小學(xué)的同學(xué)們寫回信及班級日志；舉辦了表彰會，給成績優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎學(xué)金。這些活動使得孩子們的暑假生活更加充實和歡樂。
家訪及其它活動方面
在本次支教中，我們還對該校x位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進行了家訪，了解了他們的家庭情況，并建立了相應(yīng)的助學(xué)檔案；我們走訪了當?shù)氐男l(wèi)生院，在了解當?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生狀況后，完成了一份實踐地健康衛(wèi)生報告。此外，我們還給當?shù)氐暮⒆觽儙チ艘恍┩鈺�、鉛筆、具盒、書包等學(xué)習(xí)用品，改善了當?shù)貙W(xué)校的教學(xué)環(huán)境及孩子的學(xué)習(xí)條。
四、特色項目介紹
1早讀
每天在正式上前，我們開設(shè)了早讀，帶領(lǐng)孩子們一起朗讀三字經(jīng)、弟子規(guī)等中華經(jīng)典國學(xué)教材。通過朗讀和解釋這些經(jīng)典作品，讓孩子們了解中國的傳統(tǒng)化及禮儀道德，培養(yǎng)他們的道德修養(yǎng)，使他們形成良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。
2互助手工
在手工上，我們將孩子們分組，每組圍成一個圈，這樣在上過程中，孩子們可以相互學(xué)習(xí)、協(xié)同完成手工的作品。
作大賽
首先是開設(shè)寫作，教授一些寫作技巧，分享一些好的范，然后我們舉辦了作大賽，一方面考察孩子們對寫作方法的'掌握情況，另一方面透過他們所寫的作，也讓我們進一步地了解他們，拉近了我們彼此的距離。
4知識競賽
在支教的后期，我們舉辦了“蜀愿杯”知識競賽。競賽的大部分題目都自我們上講過的內(nèi)容。我們覺得這是一種很好的檢驗我們教學(xué)成果的方式，當然同時也讓孩子們收獲了更多的知識。
民俗分享與介紹
首先我們請當?shù)氐膞族孩子介紹他們民族的風(fēng)俗習(xí)慣和民族節(jié)日，然后我們又向他們介紹了我國及其它國家民族的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣。通過此次分享，讓我們對x族有了很多的了解，也讓他們了解了其它民族，豐富了他們的外知識。
6趣味運動會
在支教的中期，我們舉辦了一次趣味運動會。雖然由于當?shù)貤l有限以及我們準備的不充分，本次運動會只設(shè)置了螃蟹背西瓜、拋繡球、蹲跳接力、鉆洞、仙人指路等個較簡單的游戲項目，但是孩子們和我們在這些游戲中玩得都很開心。
7童話劇演出
為了鍛煉當?shù)睾⒆觽兊恼Z言表達能力，培養(yǎng)他們的自信心，在支教的中期，我們排練并演出了童話劇《小紅帽》，孩子們在這個過程中感受到了表演的樂趣。
8聯(lián)歡會
支教的最后一天上午，我們在學(xué)校的操場上舉辦了聯(lián)歡會。孩子們與我們分別上臺，表演了事先排練的大合唱及舞蹈。因為知道我們就要走了，所以演出結(jié)束后，好多孩子久久不愿離開學(xué)校，他們拉著我們一起在學(xué)校操場上跳x族特有的圈圈舞。對我們說，那是一段終身難忘的美好時光。
五、當?shù)貙W(xué)校需要幫助的方面
1學(xué)校教學(xué)設(shè)施相對較落后，希望能改善學(xué)校電化及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條。
2學(xué)校沒有圖書館或圖書閱覽室。
學(xué)校目前只有一塊水泥操場，缺乏體育器材
4學(xué)校沒有飲水設(shè)施，下后孩子們長期直接飲用有些渾濁的自水。
由于辦學(xué)條有限，該校至今沒有開設(shè)及英語、計算機、美術(shù)等程。
6雖然學(xué)校新建了食堂，但食堂仍是沿用了舊式的爐灶。
7教師住宿條較差，沒有獨立的洗澡間。
六、支教中的思考
1我們?nèi)绾胃淖儺數(shù)厝硕嗄暌孕纬傻牟恢匾暯逃挠^念。
2我們在對當?shù)睾⒆舆M行知識扶貧的同時，我們能否能為當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展出份力。
我們能否通過努力改善當?shù)亟處煹纳顥l以及提高他們的教學(xué)水平。
4我們?nèi)绾位I集更多的資金去幫助那些想上學(xué)卻因家庭原因上不起學(xué)的孩子們。
七、對于短期支教的想法和建議
短短十幾天的支教雖然能給當?shù)睾⒆右恍┲R和快樂，卻不能從根本上解決當?shù)匾幌盗械膯栴}。因此，我們認為在短期支教結(jié)束后，如何制定及實施對支教地長期的幫扶計劃是我們需要面對的重要問題。為了解決這樣一個問題，我們提出以下幾個點建議：1開展各個支教團隊的交流會，分享支教經(jīng)驗與體會，共同探討長期幫扶的計劃與方案。2在支教學(xué)校設(shè)立長期的獎學(xué)金及助學(xué)金計劃。尋找農(nóng)業(yè)或養(yǎng)殖專家為當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展制定可行的方案。
八、點贊網(wǎng)籌款回顧
1籌款過程回顧
我們通過華橋基金會了解了點贊基金會，并第一次在點贊平臺上發(fā)起了活動，6月12日注冊，7月日正式上線，當時正面臨期末考試，蜀愿成員在時間很緊的期末復(fù)習(xí)期間抽出時間發(fā)動身邊的人一起點贊，通過QQ以及微信等方式推廣，每天都會呼吁自己的好友幫忙點贊，最終成功的完成了點贊限額，獲得了籌款。
2預(yù)算的具體使用明細
項目小計備注
辦公用品7元記號筆、打印紙、紅紙、繩子、夾子、膠帶等
食品1224元掛面、粉絲、木耳、午餐肉等
藥品1x元風(fēng)油精、正柴胡顆粒、人丹、創(chuàng)口貼等
汽車票x元97元/張，共4張
合計7119元
項目推廣果效團隊自評
這次點贊活動，由于是第一次發(fā)起，沒有什么經(jīng)驗，加上時間處于期末考試，大家的時間很緊，只能在自己的朋友圈中發(fā)動一下，結(jié)果差強人意，沒有能獲得最好的效果。不過有了這次經(jīng)驗，吸收優(yōu)點改進不足，下次如果有機會能夠發(fā)起更多的點贊活動，我們希望能夠再發(fā)起一次活動籌款資助孩子讀書，我們相信能夠做得更好。例如我們可以通過掃樓，以班級為單位推廣活動等更多方式推廣活動使得活動為更多的人所知道，最終取得更理想的效果。
4對點贊籌款模式的想法和建議
第一次接觸點贊網(wǎng)，第一次感受到這么新穎的籌款方式，有一種眼前一亮的感覺。不僅新穎，籌款過程也變得更加簡潔方便，只是有那個點贊次數(shù)的上限，然后就是做任務(wù)完成目標。任務(wù)過于單一，希望能夠開發(fā)出更多新穎有趣的任務(wù)以便吸引更多的人完成。
你是否愿意再發(fā)起一些籌款活動，滿足當?shù)氐母嘈枨螅?/p>
我們非常希望再次與點贊網(wǎng)合作，為我們支教的學(xué)校及學(xué)生籌集資金，以改善他們的教育教學(xué)環(huán)境。
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