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班級創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的班級創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)1
一、明確思路,找準自身建設(shè)“三大抓手”
創(chuàng)先爭優(yōu),關(guān)鍵在人。為把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動落到實處,我們堅持以人為本和創(chuàng)新發(fā)展的工作理念,從自身建設(shè)著手,形成了調(diào)動全校開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的“三大抓手”。
1、抓理論學習,提高干部的整體素質(zhì)。為了建設(shè)學習型機關(guān)、培養(yǎng)學習型干部,通過學習提高我校教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),推動人事編制工作全面發(fā)展,我們一是規(guī)范學習制度。學習時要求有筆記,有體會,并定期進行檢查。二是拓寬學習內(nèi)容。根據(jù)學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)的要求,學習以思想政治和業(yè)務(wù)知識的學習為重點,著眼于提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。通過學習“三個代表”重要思想和十七大精神,使干部職工在思想和行動上與黨中央保持高度一致,在工作中自覺踐行“三個代表”;通過加強教育政策法規(guī)的學習,提高了教師的依法執(zhí)教水平和解決實際問題的能力;通過學習先進模范,不斷提高公仆意識和服務(wù)質(zhì)量。三是改進學習方式。采取和工作實際相結(jié)合、和個人思想實際相結(jié)合的方式,變過去“要我學”為“我要學”。為了提高學習效果,還將重要文件匯編成書,人手一冊,每月重點學習一個方面的政策法規(guī),月末組織考試,并將考試成績公布。
2、抓制度建設(shè),強化機關(guān)內(nèi)部管理。為了進一步規(guī)范學校內(nèi)部管理,一是修訂完善了學校各項管理制度,包括考勤制度、工作制度、學習制度、財務(wù)制度、文明制度、安全衛(wèi)生制度等一系列制度;二是實行了服務(wù)承諾制、首問責任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制和接訪制度等,大力開展機關(guān)效能建設(shè)。一系列“約束人”的制度的落實,為開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動提供了可靠的制度保證。
二、突出重點,做好人事工作“四為服務(wù)”
開展創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)經(jīng)濟建設(shè),是人事部門的重要職責。我校結(jié)合自身實際,不斷開拓創(chuàng)新,圍繞地方經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定,努力從四個方面做好服務(wù)工作。
一是努力為社會穩(wěn)定大局服務(wù)。
二是努力為用人單位服務(wù)。
三是努力為提高教師素質(zhì)服務(wù)。
三、全盤考慮,落實“五個結(jié)合”
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動涵蓋了學校的方方面面,是一項長期的`艱巨的系統(tǒng)工程,我們在開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動中,注意找準爭先創(chuàng)優(yōu)工作與每項具體工作的結(jié)合點。
一是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與加強政策理論學習、提高業(yè)務(wù)理論水平相結(jié)合,堅持集體學習制度,樹立了良好的學習風氣。
二是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與改進工作作風、提高工作效率相結(jié)合,形成了作風扎實、辦事高效的良好風尚。
三是堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與黨風廉政建設(shè)相結(jié)合。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,警鐘長鳴、防微杜漸;堅持政務(wù)公開,對職稱評審、工資福利等熱點工作做好公開和公示工作,確保廉潔公正。
四是堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與行風評議、創(chuàng)建市級文明單位相結(jié)合。我們把“創(chuàng)先爭優(yōu)”的強大動力,徹底查找問題,切實加強整改,推進了“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的深入開展,也為創(chuàng)建市級文明單位打下了良好基礎(chǔ)。
五是堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與人事業(yè)務(wù)工作,年終目標考核相結(jié)合。年初制定了《Xx年工作責任制》,把各項人事業(yè)務(wù)工作分解細化,責任到個人。做到工作有指標、考核有量化,使“爭先創(chuàng)優(yōu)”的評價更加科學化。
總之,我校通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,全校教師素質(zhì)明顯提高。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)2
各位老師:
自20xx年3月初全!皫煹聞(chuàng)優(yōu)”活動主題教育開展以來,各教研組認真貫徹中心校關(guān)于“師德創(chuàng)優(yōu)”主題教育通知精神,立足實際,扎實工作廣泛開展了師德主題教育,全體教職員工全員參加師德知識競賽競賽取得了明顯成效。為鞏固師德主題教育成果,現(xiàn)就師德創(chuàng)優(yōu)主題教育總結(jié)如下:
一、鞏固活動成果,督促整改落實。各教研組要認真做好師德主題教育總結(jié)。要堅持實事求是,既要充分肯定已取得的成果,又要客觀地找出活動中存在的不足。要開展先進個人、先進班組評選活動,召開主題教育總結(jié)大會,通報表彰先進個人、先進處室和先進集體。對照制定的方案,組織開展整改落實工作“回頭看”,鞏固和拓展師德主題教育成果,解決整改工作中的突出問題和困難。
二、加強制度建設(shè),健全長效機制。各教研組要在認真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,把解決突出問題和完善體制機制結(jié)合起來,按照立足現(xiàn)實、兼顧長遠的原則,從加強師德師風建設(shè)、提升教師隊伍素質(zhì)、規(guī)范行為等方面入手,進一步組織廣大教師對照“師德六條”找出不足,并在今后工作中不斷完善。
同時,我們還將本次活動以電子文稿的形式上報旗教體局,確保師德建設(shè)工作的健康發(fā)展。
三、抓好成果宣傳,完善資料檔案建設(shè)。通過多種形式宣傳優(yōu)秀教師和在師德創(chuàng)優(yōu)活動中的`先進事跡,弘揚師德精神,發(fā)揮示范作用。要聚焦亮點,彰顯特色,對一些典型的人和事要予以報道。報道的內(nèi)容要真實感人,特色鮮明。及時上報典型事跡材料,對本次活動———師德創(chuàng)優(yōu)工作的典型事跡進行系列宣傳。
進一步充實完善活動總結(jié),要進一步規(guī)范師德師風建設(shè)資料匯編和檔案管理,要進一步健全教師師德檔案。
四、關(guān)于老師們的師德創(chuàng)優(yōu)心得體會,我們將逐個挑選找出優(yōu)秀論文進行張貼。宣傳優(yōu)秀的師德師風,鼓勵先進,鞭策后進是整體活動不斷向前推進。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)3
學校管理工作做得如何,直接影響教師教學工作和學生的學習氛圍,學風抓不好學生們成績普遍不高,最終導(dǎo)致學校名譽不好。本學期我校制定了創(chuàng)優(yōu)活動方案現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下
一、指導(dǎo)思想
以“進一步深化教育教學改革,加快學校發(fā)展步伐,強化學校管理,規(guī)范辦學行為,健全和完善各項規(guī)章制度,以規(guī)范化觀念管理學校,全面提高教育教學質(zhì)量,全面提升學校管理水平,努力辦好讓人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想,特制本方案。
二、工作目標
校園無小事,事事育人;教師無小節(jié),處處楷模。讓所有教師認識到實施管理,有利于學校依法治教的工作推進,同時在廣大教師中形成嚴謹、和諧、健康、人文的校園新風,感受到學校管理中既有嚴謹?shù)闹贫、嚴格的要求、又有親情關(guān)愛、儼然如家的人文關(guān)懷,激發(fā)廣大師生積極主動配合學校管理,支持學校工作,關(guān)心學校發(fā)展。
三、具體內(nèi)容
結(jié)合我校實際情況,我校在以下七個方面著重抓好管理。
1、校務(wù)管理
學校要從辦學方向、辦學宗旨、辦學目標、管理舉措等方面提出嚴格、細致、具體可行的要求。學校制定的各項具體工作計劃、方案、管理制度等都要全面貫徹國家的教育方針,認真實施素質(zhì)教育。樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。堅持依法治校,遵守教育法律法規(guī),不亂辦學,不亂收費。進一步建立健全學校各項規(guī)章制度。教育教師遵章守紀,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表;尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權(quán)益;不搞有償家教。實行校長負責制,校長在教師中要發(fā)揮模范帶頭作用,多關(guān)心教職工的生活,體現(xiàn)管理的人文情感化。完善全員聘用制、崗位責任制。堅持民主管理學校,推行校務(wù)公開。每學期召開教師大會,每周召開全體教師會,部署本周工作,組織政治學習和教師業(yè)務(wù)學習,以此激發(fā)全體教職工愛崗敬業(yè)的工作熱情,增強開拓進取、樂于奉獻的主人翁意識,發(fā)揚勤學善思、一絲不茍的工作作風,以高度的社會責任感和歷史使命感推動學校新課程改革和教育教學工作,當人民滿意的教師,辦人民滿意的學校。
2、隊伍管理
。1)建設(shè)高效能干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子要審時度勢,理清思路,明確目標,落實工作,爭創(chuàng)業(yè)績。堅持每周六行政例會制度,有效分析、研究、總結(jié)、布置工作。班子成員要注重自身的思想作風建設(shè),具有強烈的事業(yè)心、責任感,不斷提高凝聚力與戰(zhàn)斗力,發(fā)揮模范帶頭作用,塑造良好的'自身形象。要注重對教育理論的學習和思考,積極探索教育、教學規(guī)律,努力提高自身的教育教學水平。
。2)建設(shè)科研型的學科專業(yè)教師隊伍。落實“四個優(yōu)化”,保證教師隊伍建設(shè)的有效性。一是優(yōu)化師德師風建設(shè)。認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強“為人師表”意識,確立“育人第一”思想,將學校既定的辦學理念、辦學宗旨、“三風”建設(shè)不斷內(nèi)化為自己的努力方向;將學校各項工作目標內(nèi)化為自己的工作追求,真正使每位教師成為師德優(yōu)良、愛崗敬業(yè)的楷模。二是優(yōu)化教師全員培訓和教師結(jié)構(gòu)。要立足校內(nèi)培訓、崗位培訓,切實提高教師的教學實踐水平。深入開展信息技術(shù)與學科整合的教學研究,努力實現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化,促使教師的專業(yè)成長。三是要優(yōu)化教研組建設(shè)。
。3)建設(shè)德才兼?zhèn)涞陌嘀魅侮犖椤0嗉壥菍W校的基層組織,班主任是學生管理的直接組織者,加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),提升班主任群體素質(zhì)及工作能力是十分重要的。德育處要根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求加強班主任的基本功和班隊業(yè)務(wù)培訓,提高班級管理的水平;堅持班主任例會制度,及時總結(jié)、研討、布置工作;加強班主任工作考核,期末評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任。
3、學生管理
“德育為首、育人為本”是學校德育工作的一貫理念,要不斷完善德育工作機制,拓寬德育渠道,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育載體。
。1)繼續(xù)把握德育教育的主旋律。以國家重大節(jié)日紀念日為主題,深入開展了弘揚和培育民族精神月教育活動,加強了學生愛國主義教育、集體主義教育、誠實守信教育、法制安全教育、勤儉節(jié)約教育、心理健康教育,引導(dǎo)學生樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀。
。2)規(guī)范了日常行為,注重了養(yǎng)成教育。教育學生自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別重視了學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,強抓細節(jié),引導(dǎo)學生穿好衣、走好路、排好隊、做好操、寫好字。加強“紀律、衛(wèi)生、眼保健操、課間操、課外體育活動”五項常規(guī)評比活動,提高評比的激勵功能,養(yǎng)成良好的行為習慣。
。3)充分發(fā)揮了教育陣地作用,開展了專題教育活動。通過課堂主渠道、班隊活動、黑板報、等宣傳陣地,開展了形式多樣的教育活動,體現(xiàn)了德育活動的時代氣息,促進學生發(fā)展。
(4)堅持全員育人。健全黨團和少先隊組織,重視班集體建設(shè)和班主任隊伍管理,完善家長學校管理制度。健全校外輔導(dǎo)員隊伍,構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。
4、教學科研管理
教育教學質(zhì)量是學校的生命,是學校一切工作的歸宿。
。1)樹立了正確的教育理念,形成了實施新課程的濃郁氛圍。繼續(xù)組織教師學習新課程標準和先進的教育理論,不斷更新教育思想,牢固樹立素質(zhì)教育的觀念,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。
。2)加強了課程建設(shè),推進了新課程實施水平。要按新課程計劃的要求,開齊開足各門課程,不隨意調(diào)課,不隨意停課,嚴格學生在;顒涌偭坎怀^6小時,嚴格學籍管理規(guī)定。校長、教導(dǎo)處將加大對課程計劃執(zhí)行情況的督促和檢查,堅決杜絕不良現(xiàn)象發(fā)生,隨時學區(qū)對工作的檢查。
。3)深化了課堂教學改革,著力提高了課堂教學質(zhì)量。以課堂教學管理為核心,落實《教學工作管理規(guī)范》和學科教學“五認真”基本要求,教學各環(huán)節(jié)要切實做到:“嚴、精、細、實、活”,全體教師要扎扎實實做好教學“五認真”工作,向課堂教學要質(zhì)量,不斷提升課堂教學效率。學校領(lǐng)導(dǎo)班子人員蹲點年級組、教研組,加強課堂教學的指導(dǎo)和調(diào)控。教導(dǎo)處要按教學常規(guī)要求,進一步落實教學“五認真”檢查制度,加大巡課、推門聽課的頻率,精細教學管理。要聚焦課堂教學,進一步優(yōu)化集體備課,用足、用好光盤,著力開展各種形式的課堂展示、研討活動,努力探索課堂教學有效途徑和方法。
5、安全工作管理
始終把安全工作放在首位,切實加強了師生的安全知識教育,增強了防范意識和自我保護能力,確保了學校和師生的人身財產(chǎn)安全。堅守“安全重于泰山”的理念,加強了安全防范教育,堅持每天的行政、教師值日制度,做好課間教師的巡視、領(lǐng)導(dǎo)巡查工作。做好周安全檢查上報工作,檢查學校電路、教學用房、體育器材等設(shè)施設(shè)備,及時消除安全隱患,建立學校安全應(yīng)急預(yù)案,開展安全防范演練,始終把師生的生命安全和身體健康放在第一位。進一步加強門衛(wèi)的管理,門衛(wèi)要嚴格出入制度,完善手續(xù),搞好服務(wù)。
6、后勤管理
。1)嚴格財務(wù)管理,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算與決算。維修項目按規(guī)定程序辦理。
。2)建立了健全學校財產(chǎn)管理制度,抓好校舍和設(shè)施設(shè)備的使用、維護和管理,明確要求,落實責任。教育師生愛護公共財物,對桌椅、電器、校舍、操場、等加強維護保養(yǎng)和合理使用。進一步完善了教學設(shè)施設(shè)備,管好圖書閱覽室,確保教育設(shè)施完好無損,切實提高圖書、實驗儀器教學等設(shè)備利用率。
。3)增強了集體意識、責任意識,發(fā)揮了全體教師的主人翁精神,關(guān)心學校的一草一木、一錢一物,履行節(jié)約,杜絕浪費,杜絕了無謂的開支。后勤部門突出“勤”字,明確職責,帶領(lǐng)全體教師,管理好校產(chǎn)。做好了循環(huán)利用教科書地管理使用工作。并做好了各類教學用品的購買發(fā)放工作,分類登記,專人保管,責任到人。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)4
今年以來,我局在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣爭先創(chuàng)優(yōu)指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,圍繞縣委十五屆七次全體擴大會議精神,立足部門實際,以“三爭四有”為抓手,以“實施四大戰(zhàn)略、完成五大任務(wù)”為著力點,積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,取得明顯成效。
一、落實組織機構(gòu),確保做好爭先創(chuàng)優(yōu)活動
我們縣局現(xiàn)有干部職工144人,全局共有基層黨組織(支部)10個,局機關(guān)支部1個,基層所支部8個,老干部支部1個;全局共有黨員170名,其中在職黨員122人,離退休黨員48人。今年以來我局把爭先創(chuàng)優(yōu)活動,作為全局的重要工作,擺上重要議事日程,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,局長張任組長,由副局長苗具體抓這項工作,局領(lǐng)導(dǎo)班子先后多次召開會議,專門研究爭先創(chuàng)優(yōu)工作中的重要問題,認真制定實施方案,在廣泛調(diào)研、精心準備的基礎(chǔ)上,制定實施措施,明確任務(wù),責任到人,有計劃、有步驟地抓好工作落實,為工作的順利開展提供組織保證。
二、精心設(shè)計載體扎實開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動
在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者活動,是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是加強黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作。在具體活動中,我們局認真貫徹落實中央、省、市委會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以縣委縣政府提出的“四大戰(zhàn)略、五大任務(wù)”為主題(即大力實施“生態(tài)立縣、工業(yè)強縣、三產(chǎn)興縣、創(chuàng)業(yè)富民”四大戰(zhàn)略,全力推進“發(fā)展經(jīng)濟、建設(shè)城鎮(zhèn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)文化、改善民生”五大任務(wù),加快進入全省44個縣第一集團,建設(shè)區(qū)域中心縣的發(fā)展目標),緊密結(jié)合我局實際,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。
在創(chuàng)建先進基層黨組織,我們努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的路線方針政策,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勤政廉潔。局黨組關(guān)心愛護干部職工,開展了“五必訪六必談”活動,關(guān)心職工疾苦,認真解決干部職工實際困難,建立職工互助基金。為家屬樓和局院內(nèi)重新鋪設(shè)油漆路。二是黨員隊伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。玉樹地震后,全局干部職工積極踴躍為災(zāi)區(qū)捐款1.2萬元。在讀書活動月中為東升鄉(xiāng)捐書600多冊。三是工作機制好。管理措施到位,工作運行順暢有序。為了開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動,我們在我局內(nèi)部的執(zhí)法空間網(wǎng)站設(shè)立了“黨務(wù)公開專欄”。在局機關(guān)建立了黨務(wù)公開活動室。四是工作業(yè)績好。措施有力,各項工作成績突出,圍繞中心、服務(wù)大局、推動科學發(fā)展的成效明顯。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關(guān)系密切。
在爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中,要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力爭當“五個模范”:一是自覺學習的`模范。二是執(zhí)行政策的模范。三是服務(wù)群眾的模范。主動聯(lián)系群眾,積極為群眾解難題、辦實事,自覺維護群眾正當權(quán)益。四是愛崗敬業(yè)的模范。在本職崗位上埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,帶頭爭創(chuàng)佳績。五是遵紀守法的模范。
在爭當優(yōu)秀黨務(wù)工作者工作中,要著力提高黨建工作科學化水平,努力做到“五個強”:一是黨性觀念強。二是能力素質(zhì)強。三是創(chuàng)新意識強。四是工作作風強。五是自律意識強?h局還針對少數(shù)基層黨組織中存在的問題,在廣大黨員中深入開展“要求入黨為什么、入黨以后做什么、創(chuàng)先爭優(yōu)學什么”大討論。各基層單位結(jié)合自身實際,找準突出問題,在2010年“七一”前,集中一周時間組織黨員進行了一次黨性分析,撰寫黨性分析報告,組織群眾進行評議。
同時局黨組緊緊抓住創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有利契機,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,精心設(shè)計了“三爭四有”和“三深入兩服務(wù)”活動載體,“三爭”即“崗位奉獻爭先鋒、亮牌示范爭標兵、服務(wù)群眾爭模范”,“四有”即對口幫扶有抓手、組織創(chuàng)新有活力、促進發(fā)展有貢獻、典型帶動有效應(yīng),組織黨員開展崗位練兵、技能競賽等活動,全面提升工作水平,促進工商行政管理事業(yè)加快發(fā)展。三深入兩服務(wù)就是充分發(fā)揮工商行政管理職能作用,更好地服務(wù)全縣經(jīng)濟大局,全縣工商管理人員要開展深入企業(yè)、深入社區(qū)、深入村屯;服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)百姓關(guān)注熱點。
這兩項載體開展以來,全局黨員按照部署和要求,緊密結(jié)合實際,認真研究落實,取得了很好的效果。黨員人人爭當標兵,個個想著工作,局黨組樹立了以王全利、高原,高國富等11名先進典型。
為了進一步做好服務(wù)工作,我局黨組把為縣域經(jīng)濟發(fā)展作為執(zhí)法與服務(wù)的宗旨和方向。為進一步充分發(fā)揮注冊登記服務(wù)職能,把促成招商引資企業(yè)盡快落地拉動縣域經(jīng)濟發(fā)展作為重頭戲,在注冊登記工作中實行“五項”服務(wù)。
1、網(wǎng)上咨詢服務(wù)。充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源,搭建局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)互動服務(wù)平臺。
2、書式告知服務(wù)。繼續(xù)推行登記事項采取一次性書式告知制度,起到規(guī)范、備查、備忘作用,提高服務(wù)水準。
3、登記延時服務(wù)。針對招商引資的企業(yè)路遠、時間緊的情況,在注冊登記中采取延時服務(wù)措施,急企業(yè)之所急。
4、節(jié)假預(yù)約服務(wù)。針對節(jié)假休息不能及時拿到營業(yè)執(zhí)照的外地招商企業(yè),采取節(jié)假日提前預(yù)約登記,有約必應(yīng)。
5、籌建登記服務(wù)。為給招商引資企業(yè)創(chuàng)造更加寬松的投資環(huán)境,對符合條件正在籌建的企業(yè)發(fā)放籌建營業(yè)執(zhí)照,支持企業(yè)開展籌建中的商務(wù)活動。
以此同時,我局還大力宣傳和普及商標法律法規(guī),引導(dǎo)企業(yè)樹立品牌意識,加強商標注冊及爭創(chuàng)馳(著)名商標工作,自覺運用商標品牌策略參與市場競爭。積極開展“商標富農(nóng)、促進新農(nóng)村建設(shè)”活動,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品商標注冊。首先是積極主動、創(chuàng)造性地開展工作。轉(zhuǎn)變工作方式,不坐家等客,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯各類經(jīng)濟合作社之中,宣傳動員。對地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品
開展商標注冊,擴展注冊范圍和領(lǐng)域。促進地方經(jīng)濟的發(fā)展,并建立聯(lián)系點重點指導(dǎo)龍頭企業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè),加強農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營業(yè)戶品牌意識和商標保護意識。
還大力推進“以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)”工程,完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的優(yōu)惠措施。加強個體工商戶“轉(zhuǎn)企升級”政策宣傳,動員和引導(dǎo)具有一定規(guī)模的個體工商戶升級為企業(yè),增強自身實力,提升競爭能力。
三、做好督導(dǎo)檢查把活動落到實處
我局的爭先創(chuàng)優(yōu)活動采取了“雙重制”,即局黨委從黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派一名指導(dǎo)員,協(xié)助各支部組織活動安排。同事采取“雙督雙考”的督考制度(及活動辦公室與局人事科聯(lián)合督導(dǎo)考查),督導(dǎo)各支部按時保質(zhì)保量工作安排,活動安排。各支部將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入工作日程,并形成責任書層層分解,到人、責任到人。
四、主要問題
創(chuàng)先爭優(yōu)活動周期長、范圍廣、任務(wù)重,從活動開始,我局就高度重視此項工作,在活動主題上認真抓好黨員的思想認識,將此活動和工作緊密起來,防止麻痹松動、流于、走過場等問題。
五、下步計劃
創(chuàng)先爭優(yōu)活動即將進入完善機制上,我局將抓好幾項工作:抓好“黨性教育”活動,學習黨史、領(lǐng)導(dǎo)講話等,對黨員進行黨性教育。認真開展批評與自我批評,搞好調(diào)查,對問題進行整改。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)5
我們奮斗過,我們奮斗著;我們努力過,我們努力著;我們哭過,我們笑過,我們痛苦過,但我們從未放棄過;因為我們是永遠的一家人。大學不是避風的港灣,而是奮飛的起點。經(jīng)過了兩年的磨合打拼,09國貿(mào)2班已經(jīng)成為一個擁有良好學風、班風、人風的團結(jié)、奮進、友愛、和諧的集體。
過去的一年里,班級順利開展了各項活動,并取得了良好的效果。大家反響積極,參與面廣、參與熱情高,有力地推動了班級各項工作的開展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、以思想道德教育為工作之本
思想是一個人的內(nèi)涵與核心,可以說它關(guān)乎著一個人未來的發(fā)展,因此班委會一直把同學們的思想政治教育放在首位,采取集體班會和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對大家進行思想教育。先后開展了“學會感恩”、“換位思考”、“母親節(jié)倡議活動”等一系列班會和活動,旨在幫助大家樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀;增強面對困難與坎坷的信心和毅力。思想道德教育的核心歸根結(jié)底是教導(dǎo)大家如何做人,做一名堂堂正正、正直善良的人。
二、以科學、合理的班級管理原則為工作的保障
首先加強班委會組織建設(shè),制定了嚴格的班委工作責任條例,為了提高工作質(zhì)量,更好地為大家服務(wù),我們班委實行選舉制和任期制,新選入的成員為我們的工作增添了新的力量,注入了新的活力,班委之間分工負責但又不分“家”,相互幫助為同學服務(wù)。班委成員不僅包括班委、團支部成員,還有班級民主評議小組和網(wǎng)絡(luò)部成員,共同參與班級管理。其次班級事務(wù)關(guān)系到每一位同學的切身利益,為了增強大家的主人翁和群體意識,對于班級事務(wù)我們通過短信、飛信、QQ、班會等不同的途徑和方式進行公開,接受大家的監(jiān)督和質(zhì)疑。每學期班委都制定出詳細的工作計劃,并且每次活動都有策劃與總結(jié)。班內(nèi)成立網(wǎng)絡(luò)部負責班級材料的電子存檔,方便大家傳閱且易于管理。
三、以班風、學風建設(shè)為工作核心
對于一個集體來說,班風就是班級的靈魂,是班級建設(shè)的核心。從組建班級之初,我們就十分注重班風學風建設(shè),提出了“你我的班,共同的家”的口號,而這個家溫暖與否要靠集體里每一位同學的悉心經(jīng)營。生活上,大家互相照顧;學習上,互相促進。每個人都在用自己的實際行動證實著友情、親情的力量。在去年的運動會上,運動員全力拼搏,啦啦隊吶喊助威,后勤部悉心照料,宣傳組奮筆疾書,一切都體現(xiàn)了班級團結(jié)向上的良好班風。尤其值得一提的是,寢室作為我們學習、生活和活動的'重要場所,其文明建設(shè)直接關(guān)系到我們的學習與生活質(zhì)量。班級對寢室衛(wèi)生提出了嚴格的要求,各寢室都能認真執(zhí)行并一貫遵守。
學習永遠是學生的天職,在學風方面,對于一個集體而言,一個人或少數(shù)人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀,只有每一個人都不斷的進步才為優(yōu)秀。無論是教室還是宿舍,大家的學習熱情極高,相互溝通交流探討。一年來,上課無一人無故曠課,這也得到了任課老師的一致好評。付出總有回報,全班呈現(xiàn)出一片積極向上、奮發(fā)學習的良好狀態(tài),充滿干勁,斗志十足。
四、以課外活動為依托,促進班級發(fā)展
勞逸結(jié)合,輕松學習。為了使大家更加健康的成長,提高班級凝聚力和向心力。全學年,我們積極鼓勵大家參與文體活動,其中班級開展了大學生素質(zhì)拓展訓練、羽毛球比賽、聯(lián)歡晚會、棋藝大賽等一系列活動。通過活動不僅磨練了大家戰(zhàn)勝困難的毅力,克服心理惰性,樂觀面對工作和生活中的挑戰(zhàn),更拉近了同學間的距離,提高了班級的凝聚力。我們也積極推薦同學參加院、系、社團的比賽,開拓他們的視野,增加閱歷。
通過此次班級創(chuàng)優(yōu)活動,極大地推動了班級各個方面的建設(shè)與發(fā)展,活動中我們?nèi)嗤瑢W齊心協(xié)力、共同奮斗取得了顯著的成績。但我們也明白成績只屬于過去,未來的路還要靠我們更加努力與奮斗。創(chuàng)優(yōu)活動的開展也使我們發(fā)現(xiàn)了工作中仍存在的問題,這將為我們下一步的工作指明方向。我們將再接再厲、以更加飽滿的激情投入到班級工作之中去。
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