《少年閏土》第一課時(shí)教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　初讀課文，學(xué)習(xí)字詞，初步了解閏土的形象，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)閱讀的興趣。

　　【設(shè)計(jì)理念】

　　課文寫于白話文倡導(dǎo)初期，語(yǔ)言語(yǔ)法皆與我們現(xiàn)在有較大的區(qū)別，學(xué)生要想讀通課文有一定的難度。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生讀通課文是我設(shè)計(jì)的重點(diǎn);為加強(qiáng)學(xué)生了解閏土形象的興趣，我特地設(shè)計(jì)了一個(gè)填寫檔案的情景，在填寫檔案的過(guò)程中，通讀課文的重點(diǎn)段落，對(duì)閏土的形象有初步的認(rèn)識(shí)。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、談話導(dǎo)入

　　今天，我給大家?guī)��?lái)了一位新朋友，他的生活真是豐富多彩。

　　板書課題：

　　少年閏土

　　你喜歡他嗎?親親熱熱地叫一聲他的名字吧!

　　(閏正音。)

　　課件出示閏土刺猹圖。說(shuō)說(shuō)閏土在干嗎?

　　板書：

　　閏土

　　二、初讀課文

　　你很想知道閏土的一切，別急，咱們先來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地讀讀課文，我相信，你會(huì)更了解他，也會(huì)更喜歡他的。

　　1、學(xué)生讀課文，要求：

　　讀準(zhǔn)字音，讀通課文，有疑問(wèn)的地方做個(gè)小記號(hào)。

　　2、檢查：

　　想真正認(rèn)識(shí)這位新朋友，得闖關(guān)。

　�、� 第一關(guān)──你會(huì)讀這些詞嗎?

　　祭祀 裝弶 胯下 氈帽 熟識(shí) 秕谷 潮汛(讀準(zhǔn))。

　　愿心 允許 竹匾 鵓鴣 藍(lán)背 獾豬 刺猬 猹 畜生(了解)。

　�、� 第二關(guān)──你會(huì)讀這些句子嗎?

　　其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹用力地刺去。

　　我家只有一個(gè)忙月，忙不過(guò)來(lái)，他便對(duì)父親說(shuō)，可以叫他的兒子閏土來(lái)管祭器的。

　　我也很高興，因?yàn)槲以缏?tīng)到閏土這個(gè)名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閏土。

　　我素不知道天下有這么多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。

　　讀通句子，理解帶點(diǎn)詞的意思。

　　現(xiàn)在，你對(duì)閏土又有了新的認(rèn)識(shí)吧，此刻，你心中的閏土又是個(gè)怎樣的伙伴?

　　閏土：聰明勇敢能干

　　三、再讀課文，印象閏土

　　同學(xué)們真不簡(jiǎn)單，閏土很樂(lè)意交你們這群伙伴。咱們?yōu)檫@位新朋友建一份檔案吧!出示練習(xí)：

　　好友檔案 姓名 性別 年齡 住處 身份 外貌裝束 特長(zhǎng) 特點(diǎn)

　　填不出，別急，答案都在課文里呢。咱們就一邊讀一邊填吧!學(xué)生讀文填寫，教師巡視。

　　交流。

　　重點(diǎn)段：

　　深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的瓜地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的.少年，項(xiàng)戴銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹用力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

　　月亮地下，你聽(tīng)，拉拉地響了，猹在咬瓜了。你便捏了鋼叉，輕輕地走去

　　這不能，須下了大雪才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背?

　　歸納出閏土的特長(zhǎng)，落實(shí)朗讀：

　　好友檔案 姓名 閏土 性別 男 年齡 十一二歲 生活地點(diǎn) 鄉(xiāng)村(海邊) 身份 仆人的兒子 外貌裝束 紫色的圓臉、頭帶小氈帽、頸戴銀項(xiàng)圈 特長(zhǎng) 管瓜、刺猹、捕鳥雀、捉跳魚兒、撿貝殼 特點(diǎn) 聰明能干、勇敢機(jī)靈、健康活潑、見(jiàn)多識(shí)廣

　　現(xiàn)在，檔案中，你想補(bǔ)充些什么?

　　四、簡(jiǎn)介作者，小結(jié)本課

　　閏土是如此的可愛(ài)，這可愛(ài)的朋友和我們是同鄉(xiāng)。這篇文章的作者就是大名鼎鼎的魯迅先生，課文是節(jié)選魯迅先生的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。閏土的形象就存在于百年前的紹興一帶。同學(xué)們從課文中發(fā)現(xiàn)我們紹興地方特色的景和物了嗎?如果你想了解那時(shí)的家鄉(xiāng)，那你可以從魯迅先生的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中去尋找。

　　課文中還有一位和我們年紀(jì)相仿的人，他和閏土是什么關(guān)系?會(huì)和閏土結(jié)下怎樣的友誼，咱們下節(jié)課再來(lái)學(xué)習(xí)。

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