高一地理第二單元課件
【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能
使學(xué)生了解內(nèi)外力作用的差異；地質(zhì)構(gòu)造的基本形態(tài)；外力作用的表現(xiàn)形式；流水及其形成的地貌；風(fēng)力作用及其形成的地貌。 2、情感態(tài)度與價值觀
通過學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立地殼運動和變化的觀點，逐步樹立物質(zhì)運動的觀點，并以此對學(xué)生進行辯證唯物主義教育。
1、地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造地貌；外力作用與地貌 2、地質(zhì)構(gòu)造的判別及在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用
【教學(xué)方法】
1、問題引導(dǎo)法、討論法、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)法。
2、地理讀圖啟發(fā)式教學(xué)法
【教具準(zhǔn)備】采用課件
【教學(xué)過程】
〔導(dǎo)入新課〕通過中國的地形圖說說我國主要有哪些地表，說明了全球地表形態(tài)具有什么特征？是怎樣形成的？（引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣）
三、內(nèi)、外力作用與地表形態(tài)變化
一、 地質(zhì)作用
方法：讓學(xué)生讀圖，比較內(nèi)力作用和外力作用的能量來源、表現(xiàn)形式和對地表的影響有什么不同？
1．定義：引起地殼及其表面形態(tài)不斷發(fā)生變化的作用 2
�。ń處熆偨Y(jié)）地殼及其表面形態(tài)的變化是內(nèi)、外力共同作用的結(jié)果，而且內(nèi)力起主導(dǎo)作用。 （承轉(zhuǎn)） “人過留名，雁過留聲”，既然地殼處在不斷運動之中，那么必然會在地殼的巖層中留下一些痕
跡。
二、內(nèi)力作用的“足跡”――地質(zhì)構(gòu)造 方法：
①展示某一褶皺剖面圖說說巖層的特點？②通過動畫演示分析，說說背斜、向斜形成的原因、巖層形態(tài)、地形的形態(tài)。
1．地質(zhì)構(gòu)造的概念：地殼運動引起的巖層永久性變形變位
2
方法： 引導(dǎo)學(xué)生通過讀圖進行分析地質(zhì)構(gòu)造的地理意義，并說明原因？ 3．意義：在找礦、找水、工程建設(shè)方面具有指導(dǎo)意義 （1）在尋找自然資源方面：
背斜是良好的 的構(gòu)造，在向斜構(gòu)造盆地中易找到 殼活躍和板塊沿斷層面產(chǎn)生明顯的錯動、位移，因此 資源豐富。 （2）在工程建設(shè)方面：
，在斷層處由于地
隧道、水庫建設(shè)應(yīng)盡量避開 。
（教師歸納）褶皺是內(nèi)力作用（地殼運動）的產(chǎn)物，有些地區(qū)，褶皺形成后又會經(jīng)受到外力作用的影響，
最終形成背斜成谷、向斜成山的狀況。研究地質(zhì)構(gòu)造的意義可概括為：背斜找油、向斜找水、隧道水庫避開斷層。
三、外力作用的表現(xiàn) 方法：
引導(dǎo)學(xué)生通過圖片展示說說各種地貌形成地區(qū)和形成的原因。
1．主要表面的形式： 、 、 、 、 、 、
（教師）小結(jié)、歸納：地貌的形成除了受自然因素的影響外，人類活動也可以在一定程度上影響、改造地表形態(tài)。
2本節(jié)課小結(jié)：
從以上可以學(xué)到地表中的各種形態(tài)是由內(nèi)力作用和外力作用共同作用形成的，內(nèi)力作用使地表高低起伏，外力作用則把高山削低，平地填平，形成了不同的地貌；同時，人類活動也對地理環(huán)境產(chǎn)生了不同的影響，我們一定要認(rèn)識自然，按自然規(guī)律辦事，方能趨利避害，使地表形態(tài)的改變向著有利人類生產(chǎn)和生活的方向發(fā)展。
【教學(xué)重、難點】
三、內(nèi)、外力作用與地表形態(tài) 1、 比較內(nèi)、外力作用
2、 內(nèi)力作用的“足跡” （1）地質(zhì)構(gòu)造的概念
�。�2）地質(zhì)構(gòu)造的基本形態(tài)：背斜和向斜 （3）研究地質(zhì)的意義 3、外力作用的表現(xiàn)
�。�1）動力來源及主要表現(xiàn)形式 （2）流水作用及其形成的地貌 （3）風(fēng)力作用及其形成的地貌 （4）人類活動對地貌的影響
【練習(xí)】
1．內(nèi)力作用的能量來源于：
A．地球本身，主要是地球內(nèi)部的熱能 B．地球本身的重力能
C．地球外部，主要是天體引起造成的 D．地球外部，主要是太陽輻射能
2．下列屬于外力作用的是：
A．巖漿活動 B．變質(zhì)作用 C．沉積作用 D．地殼運動
3．下列地貌中，屬于因斷層作用而形成的是：
A．東非大裂谷、泰山、山麓沖積扇 B、汾河谷地、廬山、華山 C、渭河平原、大別山、華山
D、山麓沖積扇、沖積平原、河口三角洲
4．下列屬于風(fēng)力作用形成的地貌是：
A．瀑布 B．峽谷 C．沙丘 D．梯田
5．下列各組地理現(xiàn)象屬于地質(zhì)構(gòu)造的是：
A．火山和地震 B．?dāng)鄬雍突翪．山崩和泥石流 D．褶皺和斷層
讀某河口三角洲示意圖，據(jù)圖判斷6－7題。
6．形成河口三角洲的外力作用是：
A．流水搬運 B．海浪沉積 C．流水沉積 D．冰川作用
7．下列地貌中，與該河口三角洲形成原因相同的是： （
A．黃土高原的溝壑 B．東非大裂谷 C．渭河平原 D．沙丘 8．將下列地理事物與其形成原因連線
A、阿爾卑斯山 ①斷層
B、東非大裂谷 ②流水沉積作用 C、長江三角洲 ③流水侵蝕作用 D、長江三峽 ④褶皺隆起 E、風(fēng)力沉積作用 ⑤風(fēng)力沉積作用 9．讀右圖，回答：
�。�1）圖中甲、乙、丙三處的地質(zhì)構(gòu)造分別為：
甲 乙 丙
�。�2）圖中甲、丙兩處的地貌分別是什么，其形成的原因呢？
甲 乙 （3）若該地富含石油、天然氣，應(yīng)在 處開采最合適；其中 建設(shè)大型工程。
�。�4）渭河平原在地質(zhì)構(gòu)造上與圖中字母 相同。
[高一地理第二單元課件]相關(guān)文章：
4.
5.高一地理說課課件
10.高一教學(xué)課件