教學(xué)內(nèi)容：我的媽媽叫中華。
教學(xué)要求：能有感情的演唱《我的媽媽叫中華》，理解歌詞內(nèi)容，從感受歌曲美的意境中，培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛媽媽”的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：愛國主義教育
教學(xué)難點(diǎn)：感受音樂形象，唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符節(jié)奏的旋律。 教學(xué)教具：多媒體課件、電子琴
教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)
教學(xué)過程：
一、 導(dǎo)入：
師：老師出個(gè)謎語給大家猜：我們家里都有一個(gè)這樣的人，她是保姆，照顧我們起居飲食；他是個(gè)醫(yī)生，家人生病了都是她在照顧；她又是個(gè)老師，教小孩子做作業(yè)，這個(gè)人是誰？
生：媽媽。
師：那你們可知道，我們有個(gè)共同的媽媽，我們都是在它的懷抱中成長的，你們知道是誰嗎？
生：中國。
二、學(xué)唱歌曲
1、播放歌曲，感受歌曲情緒。
師介紹長江是中華第一江，黃河是中國的母親河。好比母親的乳汁，
哺育著我們成長。
2、師邊講解范唱，學(xué)生邊模仿體驗(yàn)。
讓學(xué)生聽出第4、5句的音樂是相同
復(fù)習(xí)從頭反復(fù)記號(hào)。
三、演唱歌曲：
1、播放多媒體課件，欣賞完討論看到了什么。
師：我們來欣賞一下我們美麗的媽媽——中華。
2、請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)表演，帶著親切，深情的感情歌唱。
3、請(qǐng)四個(gè)組的同學(xué)比賽，看誰更愛我們的中華媽媽，看誰唱得最有感情。
四、拓展
播放《愛我中華》、《祖國慈祥的母親》，讓學(xué)生感受中華情與華夏音韻獨(dú)具的美感。
師：除了這首歌是歌唱我們的中華媽媽，還有許許多多的歌曲都是唱出我們中華兒女對(duì)祖國的愛，我們來欣賞兩首。
五、小結(jié)：
這節(jié)課收獲了什么？
生：愛媽媽一樣愛中華。
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