- 相關(guān)推薦
蘇教版九上《飛紅滴翠記黃山》課文全文
課文，指教科書中的正文；推敲文字；督促讀書做文章；窗課，習(xí)作文字。下面是小編幫大家整理的蘇教版九上《飛紅滴翠記黃山》課文全文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說起黃山，人們很容易想起徐霞客對(duì)黃山的贊譽(yù)：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！�
黃山是長(zhǎng)江與錢塘江的分水嶺，位于安徽省南部，南北長(zhǎng)約40公里，東西寬約30公里，全山面積大約1 200平方公里。號(hào)稱方圓500里的黃山，是祖國(guó)大地上的一塊瑰寶。
從高空俯視，在一片山水相間的萬綠叢中，千峰競(jìng)秀，萬壑藏云，郁郁蔥蔥，飛紅滴翠。可誰能想到，眼前這座黃山，竟是億萬年前地殼中的巖漿凝固后形成的花崗石群;這大大小小、不計(jì)其數(shù)的群峰，竟是日曬雨淋、水流侵蝕這些大自然的能工巧匠“雕刻”“裝飾”的結(jié)果!地質(zhì)學(xué)家告訴我們，兩億多年前，黃山這一帶是一片汪洋大海，過了一億多年，海水退去，留下了一片丘陵。以后在猛烈的地殼運(yùn)動(dòng)中，地層斷裂，巖漿活動(dòng)，形成了黃山的基礎(chǔ)。到了距今7 000萬年到6 500萬年前，地質(zhì)學(xué)上稱為新生代第三紀(jì)的地質(zhì)時(shí)期，地球上發(fā)生了“喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)”，黃山大約是這個(gè)時(shí)期形成的。在距今二三百萬年時(shí)，地球進(jìn)入了第四紀(jì)冰川時(shí)代。由于長(zhǎng)期受寒冷氣候影響，黃山山體受到較大侵蝕，地形變化很大，形成種種奇特的造型：奇峰怪石林立。真是峰峰有奇觀，處處是仙境。游人們來到黃山，自然要浮想聯(lián)翩，尋根問底，神游天外了。
巍峨黃山，群峰挺拔。天都峰海拔1 810米。由于它是黃山的三大主峰(蓮花、天都、光明頂)之一，在群峰的環(huán)抱中，好像是天國(guó)的都會(huì)，所以取名“天都峰”。這是一座高聳入云，盤空千仞的險(xiǎn)峰。它以高和險(xiǎn)，使游人望而生畏，仰天長(zhǎng)嘆。
如今，從下到上，都有了登山的石階，還安上了護(hù)欄，系上了鐵鏈。然而，這小路仍是太陡太險(xiǎn)了。當(dāng)你踏在這光滑潮濕的臺(tái)階上，手里抓著搖晃的鐵索，幾乎垂直向上攀登，這時(shí)，如果回首身后，兩側(cè)斧劈刀削般的懸崖峭壁，萬丈深淵，不能不叫人心驚膽戰(zhàn)。如果從遠(yuǎn)處遙望，登山的男女老少，一個(gè)接著—個(gè)，連綿不斷，魚貫⑧而上，如同一條懸空的彩帶，飄動(dòng)在萬綠叢中。在快要到達(dá)山頂?shù)牡胤�，石階更窄，只能容—人通過。人們?cè)谂实菚r(shí)，互相扶持，互相照應(yīng)，互相鼓勵(lì)，雖然并不相識(shí)，但因目標(biāo)—致，倒像是—個(gè)登山的集體。
現(xiàn)在，當(dāng)我們登上刻有“登峰造極”四個(gè)字的天都峰絕頂時(shí)，正如同經(jīng)過一番搏斗之后獲得成功一樣，眼前景色給了我們極為難得的滿足。放眼望去，群峰起伏，云海翻涌，山峰若隱若現(xiàn)，就像航船、島嶼飄浮在汪洋大海上。這時(shí)，我們不由得心潮澎湃，思緒萬千，上下幾千年，縱橫千萬里，一下涌進(jìn)腦海之中，真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!
穿過一線天，再過“蓬萊 三島”，直上玉屏樓。玉屏樓文殊洞頂上，有一棵破石而出、壽逾千年的古松。它的一根長(zhǎng)枝低垂伸展，仿佛是一位殷勤的主人伸出手臂在迎接遠(yuǎn)方來客，招手致意。這就是馳名中外的黃山迎客松。
黃山素有“無石不松”之稱。黃山松多生長(zhǎng)在海拔800米到1 700多米的高山上，還有不少就長(zhǎng)在峭壁巖縫之中，黃山松針葉短粗稠密，頂平如削，干曲枝虬，蒼翠奇特。它們的形狀千變?nèi)f化，有立有臥，有挺拔，有俯仰，有斜插，有側(cè)掛。無論何種姿態(tài)，都顯示出頑強(qiáng)的萬古長(zhǎng)青的生命力，不怕長(zhǎng)年的風(fēng)吹雨打，冰雪欺壓，屹立于懸?guī)r危石之上，昂首蒼穹。這是何等的氣派!
黃山的最高峰是蓮花峰。它獨(dú)出群峰之上，仿佛是枝含苞欲放的新蓮。登上峰頂，放眼天外，真是令人心往神馳。
沿“百步云梯”而下，翹首昂視“鰲魚峰”，上有一巧石，如同一只“螺螄”�？瓷先ズ孟褚粭l巨大的鰲魚要一口吞掉“螺螄”�？墒�，你從另一個(gè)方向望去，它又像鰲魚馱著一只金龜。
西海中的“飛來峰”，從側(cè)面看，像一塊巨大的石峰從遠(yuǎn)方飛來，懸置在別的石峰上�？赡銖恼婵�，它卻像一只桃子，人們又稱它為“仙桃峰”。
黃山著名的巧石“猴子觀�！�，是一只石猴蹲在獅子峰頂，也真難為它有這么好的耐心，千萬年來一動(dòng)不動(dòng)地觀望著眼前飄逝的煙云。遇到晴朗的日子，雖然沒有云海茫茫，卻是別有一番景觀。山腳下太平縣境內(nèi)，呈現(xiàn)出一片秀美如畫的田園風(fēng)光，適逢此時(shí)，人們又稱“猴子觀�！睘椤昂镒佑^太平”了。
在黃山群峰中，那些高高低低、爭(zhēng)相崛起的巧石，千姿百態(tài)，給人以豐富的想像力。光是聽它們的名字，就足以使你產(chǎn)生一種遨游天宮仙境的幻覺了�！拔謇仙咸於肌薄版⒚媚裂颉薄跋扇讼罗I”“仙人把洞門”“老僧入定”“豬八戒吃西瓜”“仙女繡花”“丞相觀棋”“仙人踩高蹺”“八仙飄�！钡鹊�，這一類是擬人的，都離不了神仙氣�！巴脙和隆薄敖瘕斕胶！薄半p貓撲鼠”“猴子捧桃”“犀牛望月”“松鼠跳天都”等等，這一些是喻物的，全離不開禽獸形。在黃山，你可以結(jié)識(shí)許多“天國(guó)仙友”，又可參觀一個(gè)奇特的“動(dòng)物世界”。
黃山的峰石，經(jīng)過人們智慧的精心點(diǎn)化，在大自然的寧靜中，又增添了人間歡樂的生趣。這是黃山外在美和內(nèi)在美的高度結(jié)合。
峰是云之家，云是峰之衣。黃山的煙云，也是黃山一絕。人們?cè)诟叻逯�，如登仙界云霄，輕盈的云霧忽東忽西，一上一下，若即若離，仿佛是山巒、峰石的戀人，難舍難分。黃山在一年中，竟有兩百多天是沉浸在云霧的懷抱里。淡淡云霧，瀾翻絮涌，煙海千里，使黃山的千條泉流和萬道山谷隱現(xiàn)在虛幻之中。云霧的皎潔，云霧的柔美，特別是云霧的飄舞，使黃山呈現(xiàn)出靜中有動(dòng)的美感。云霧使黃山成了夢(mèng)幻的藝術(shù)之宮。誰能設(shè)想億萬年前，那些熔融的巖漿，竟給我們凝固成這么一個(gè)人間仙境!
然而，黃山的這一切，只有在華光照耀的時(shí)候，才顯得格外嬌嬈。清晨，當(dāng)四周還是一片漆黑的時(shí)候，游人們就起身，踏著晨露去看日出。由于對(duì)云海日出的向往，使他們忘卻了前一天登山的疲乏和黎明前的寒意，匆匆忙忙趕向海拔1 700米的清涼臺(tái)，等待那激動(dòng)人心的一刻。當(dāng)然，并不是每一個(gè)人都能幸運(yùn)地看到日出，如愿以償。有不少人遇上了陰晦天氣，就不無遺憾了。但是，只要是看到了黃山日出的人，他一定會(huì)在心靈深處銘刻下這無法忘卻的時(shí)刻。如果說泰山的旭日東升是莊嚴(yán)神圣的話，那么黃山日出則是無比的瑰麗、壯觀、輝煌!
當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際，微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時(shí)，人們就屏住了呼吸，等待著，盼望著。而當(dāng)太陽露出它那耀眼的光輝時(shí)，人群中就響起了一陣歡呼。這呼聲中充滿了興奮，但又帶有節(jié)制，因?yàn)榇蠹叶疾辉钙茐倪@黎明前的肅穆。也許是由于大地塵埃和光線折射的物理因素吧，沖破北海云霧，噴薄而出的太陽是暗紅色的。但是，在一剎那間，太陽好像經(jīng)過了一次凈化，變成了純凈的橘黃色。光明逐走了黑暗，四周的一切都變得燦爛奪目，五光十色。蔚藍(lán)色的天空，剪影般的群峰山松，五彩繽紛的云海霞光，在高空氣流的影響下變幻無窮，使人仿佛置身于神奇的仙山瓊閣這景致真是難以用筆墨形容。啊，太陽!人們對(duì)它的感情，在自然界中是沒有任何東西可以比擬的。不論是初生的紅日還是即將消失的落日，都是紅彤彤的巨大的火輪，披著五光十色，一瞬萬變的彩霞，給天下萬物以無限生機(jī)和柔美的撫愛。即使落日給我們留下夜晚的黑暗，那也沒有什么可怕，那閃光的星星，仿佛是太陽在黑暗中留下的火種。它守衛(wèi)在天幕上，也守衛(wèi)在人們的心靈中，為迎接明天更美麗的日出，給那些勇于在困難中奮斗的人們以新的啟迪。大概就是由于這些原因，人們?cè)谌粘龊腿章渲胁诺玫搅耸谷顺磷淼拿赖南硎�，才贊美火和光明中誕生的一切吧。
游人下山后，往往會(huì)在臨近黃山腳下的溫泉浴室里洗個(gè)溫泉澡，興致高的還會(huì)去室內(nèi)溫泉游泳池里游個(gè)痛快。這溫度恰到好處的泉水，會(huì)沖掉你登山的勞累，是那樣解乏，舒適。也只有此時(shí)此刻，你才能對(duì)黃山的溫泉有溫馨之感，而為之叫絕!
教材簡(jiǎn)析：
本單元的中心內(nèi)容是“自然山川”，著重領(lǐng)略和要求掌握的語文學(xué)習(xí)方法是“吟哦諷誦”，要求學(xué)生能通過吟誦去體會(huì)和把握文章所表現(xiàn)出的作者的思想感情。所選的四篇課文都是寫景散文�！讹w紅滴翠記黃山》是一篇解說詞。課文通過對(duì)黃山雄奇壯麗的景色的描寫,揭示了黃山的獨(dú)特的美。
拓展：飛紅滴翠記黃山閱讀練習(xí)及答案
�、琶鞔煜伎驮�(jīng)說過：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳，渤海內(nèi)外無如徽之黃山，登黃山天下無山觀止矣!
⑵我可能是受了徐夫子的感染，汽車、火車，抵屯溪后鞍馬未頓，就踏上了登黃山的路。
⑶乘黃山索道、攀始信險(xiǎn)峰、登石猴觀海，而后取道清涼臺(tái)、蓮花峰、天都峰回返。
�、冉暼悍逦∥�，晴川歷歷;遠(yuǎn)眺天際聳秀，崗山隱隱。黃山以它豁達(dá)的氣度和悠閑的情致向游人洞開著。
⑸也可能我有一種先入為主的感覺，是跟著這感覺走的，我眼中的黃山不如意象中的黃山。
�、饰乙恢痹谙耄汗湃藢ⅫS山冠以天下第一名山有沒有它特定的含義?
那么，怎么解釋峨眉天下秀、華山天下險(xiǎn)、泰山天下雄呢?
又如何解釋桂林山水甲天下呢?
這些疑問一直在困惑著我。
⑺我說這話絕沒有貶低黃山的意思。黃山的確很美，很奇，尤以奇松、怪石、云海、溫泉讓，人心醉，讓人著迷。
�、涛乙苍螝v過許多的名山大川，它們都是億萬斯年天地造化之物，山山嶺嶺都涌騰著靈秀之氣。每一座名山大川都有它獨(dú)特的韻致，蘊(yùn)寓了無窮的自然之奧秘，是多少人多少代也難以讀懂弄清的。實(shí)在沒法比較究竟哪個(gè)山該是第一。我不能欺騙自己的感情。桃花、春雨、江南;駿馬、秋風(fēng)、塞北不都是美嗎?
�、紫律搅�，我和幾位不相識(shí)的人攀談。一位中年知識(shí)分子模樣的人說得更為直率：只要是人們認(rèn)可了的事，最好不要反對(duì)，否則，會(huì)被看作大逆不道的。
�、谓又o我講了一個(gè)讓人啼笑皆非的故事：他當(dāng)年在皖北插隊(duì)的地方，一位老漢的孫子患病讓當(dāng)?shù)氐囊晃幻t(yī)錯(cuò)診而死了。這位老漢卻說，連最有名的醫(yī)生都沒有治好孩子的病，看來他該死。
�、线@則故事也許和黃山有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及，但卻道出了一個(gè)深沉的事實(shí)：閉塞、守舊、迷信以及門戶之見的封建意識(shí)，千百年來一直束縛著炎黃子孫。好的一俊遮百丑，猛吹猛捧;差的當(dāng)頭棒喝，沒有一點(diǎn)是處。這鐵律一樣的事實(shí)人們反而樂于接受。沖破這種羈絆該是多么艱難啊!在這如詩如畫的黃山，本來我不該想這么多沉淀了的傷感和已經(jīng)被世人感嘆過了的感嘆。
�、械�，畢竟我親眼見到了你黃山，為了探索，為了追求，我還會(huì)再來的。
1、第①段徐霞客的話強(qiáng)調(diào)了什么?作者在文章開頭引用徐霞客的話有何作用?(2分)
2、黃山冠絕天下的奇景有哪些?(3分)
3、第⑤段說：我眼中的黃山不如意象中的黃山，結(jié)合上下文，說說作者意象中的黃山是怎樣的?(2分)
4、作者第③段說：我不能欺騙自己的感情，結(jié)合上下文，說禪作者的感情應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?(2分)
5、第⑩段作者引用那個(gè)讓人啼笑皆非的故事，用意是什么?(2分)
6、從文章的第⑿段看，結(jié)合上下文，試分析此文的中心。(2分)
答案：
1、黃山風(fēng)景冠絕天下，是第一名山。開頭引用徐的話一方面可以引起讀者的興趣，另一方面又和下文自己的感情作對(duì)比，為下文的議論作鋪陳，突出中心。
2、奇松、怪石、云海、溫泉。
3、意象中的黃山是天下第一名山，包括所有天下名山的美。
4、作者的感情包括：黃山確實(shí)美，但不能冠以天下第一;所有名山大川都是天地造化之物，都涌騰著靈秀之氣，都有它獨(dú)特的韻致，都蘊(yùn)寓了無窮的自然之奧秘，不能確定哪座名山第一。
5、揭示千百年來炎黃子孫人云亦云的深層原因：閉塞、守舊、迷信和門戶之見。
6、對(duì)待真理或傳言，不可盡信，應(yīng)抱以懷疑的態(tài)度，勇于探索，有自己獨(dú)立的見解。
【九上《飛紅滴翠記黃山》課文全文】相關(guān)文章：
蘇教版九上《3、飛紅滴翠記黃山》說課稿08-08
《飛紅滴翠記黃山》同步習(xí)題08-11
《飛紅滴翠記黃山》教學(xué)設(shè)計(jì)08-17
《飛紅滴翠記黃山》教學(xué)反思08-17
《飛紅滴翠記黃山》教學(xué)設(shè)計(jì)及板書08-15
九年級(jí)上冊(cè)《飛紅滴翠記黃山》優(yōu)質(zhì)教案08-15