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        《三峽》練習(xí)題以及參考答案

        時(shí)間:2023-03-22 15:55:08 七年級(jí)上冊(cè) 我要投稿
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        《三峽》練習(xí)題以及參考答案

          一、積累與運(yùn)用

        《三峽》練習(xí)題以及參考答案

          1.給下列加點(diǎn)字注音。

          闕( ) 湍( ) 澗( ) 曦( )

          巘( ) 嘯( ) 溯( ) 漱( )

          嶂( ) 襄( ) 奔( ) 屬( )

          2.填空題。

         、佟度龒{》選自《 》,三峽是 、 和 的總稱,在重慶市 和湖北宜昌之間。作者 ,字 , (朝代) 學(xué)家。

         、凇度龒{》一文中總寫三峽地貌的句子是: ,

          , 。 , ,

          , 。

         、劾斫馓羁眨

          A、從視覺角度描寫兩岸連山的句子:

          B、《三峽》中描寫三峽夏季景色的句子:

          C、 描寫三峽春冬之景的句子:

          D、描寫三峽秋季景色的句子:

          3.解釋下列加粗字的意思。

         、偾鍢s峻茂,多趣味( )

          ②兩岸連山,略無處( )

         、絕巘多生怪柏( )( )

         、苤劣谙乃陵,沿溯阻絕( )( )( )

         、蓦m乘奔御風(fēng),不以也( )( )( )( )

         、拊厨Q三聲淚沾裳( )

         、空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕( )( )

         、三峽七百里中( )

          4.區(qū)別下列加點(diǎn)字的古義和今義。

          ①非亭午夜分 古義: ,今義:

          ②王命急宣 古義: ,今義:

         、乘奔御風(fēng),不以疾也。 古義: ,今義:

          5.解釋下列詞句:

          ①重巖疊嶂:

         、谒赝木G潭:

         、矍鍢s峻茂:

         、芰趾疂久C:

         、萸绯跛

          ⑥自非亭午夜分,不見曦月:

         、唠m乘奔御風(fēng),不以疾也:

          8巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。

          二、閱讀下面的文章,回答文后問題。

          (一)

          自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

          6.解釋詞語含義。

         、俾詿o ②嶂

          ③蔽 ④曦

          7.本段寫出了三峽的什么特點(diǎn)?

          8.結(jié)合有關(guān)語句,說一說三峽兩岸山有什么特點(diǎn)。(試用兩個(gè)字概括)

          9.“重巖疊嶂”和“隱天蔽日”兩句寫景角度有什么不同?

          10.“自非亭午夜分,不見曦月”一句的表達(dá)作用是什么?

          (二)

          至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

          11.概括上文三段內(nèi)容的大意。

          12.試分析一下第一段是怎樣描寫夏天水勢特征的。

          13.理清第二段作者的寫作思路。

          14.作者寫三峽秋景抓住了什么事物?突出了什么氣氛?

          15.《三峽》一文中有“朝發(fā)白帝,暮到江陵”兩句,由此我們可以聯(lián)想起李白的一首詩,這首詩的內(nèi)容是什么?請(qǐng)?jiān)谙旅婺瑢懗鰜怼?/p>

          16.討論:作者寫三峽四季景色時(shí),為何沒有按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序,而先寫夏季景色。

          17.下列句子有寫水流湍急的,有寫水清澈的。請(qǐng)選出與“素湍綠潭,回清倒影”所描寫的景物特點(diǎn)不同的一句(2分) ( )

          A.下見小潭,水尤清洌 B.急湍甚箭,猛浪若奔

          C.水皆縹碧,千丈見底 D.潭中魚可百許頭,皆若空游無所依

          18.本文結(jié)尾引用了漁歌,《岳陽樓記》中也寫到:“漁歌互答,此樂何極!”請(qǐng)分別說說兩文中漁歌的作用。(2分)

          ______________________ ________________________________

          ________________________________ ______________________

          19.畫橫線的句子用了什么修辭法方法?

          20.請(qǐng)你用簡潔生動(dòng)的語言寫一段導(dǎo)游詞,向前來觀光的游客介紹三峽的風(fēng)景特點(diǎn)和時(shí)代變化。(

          《三峽》參考答案

          一、1.quē tuān jiàn xī yǎn xiào sù shù zhànɡ xiānɡ bēn zhǔ

          2.①水經(jīng)注疏 瞿塘峽 巫峽 西陵峽 奉節(jié) 酈道元 善長 北魏 地理

         、谧匀龒{七百里中 兩岸連山 略無闕處 重巖疊嶂 隱天蔽日 自非亭午夜分 不見曦月

         、劾斫饽瑢

          A、自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

          B、至于夏水襄陵,沿泝阻絕;蛲趺毙,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

          C、春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

          D、每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

          巴東三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳

          3.①真、實(shí)在 ②通“缺”,中斷 ③極高的 山峰 ④順流而下、逆流而上 ⑤飛奔的馬 快 ⑥幾 ⑦消失 ⑧從、在

          4.①如果 自從 ②有時(shí) 或者 ③即使 雖然

          5.①重重的山巖,層層的峭壁 ②雪白的急流,碧綠的潭水 ③水清、樹榮、山高、草盛 ④樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。 ⑤初晴的時(shí)候或下霜的早晨 ⑥如果不是在正午或半夜,連太陽和月亮都看不見。 ⑦即使騎上馬、駕著風(fēng)也不如它快。

          二、(一)6.①毫無 ②峭壁 ③遮蔽 ④日光,這里指太陽

          7.山高嶺連,中間狹窄。

          8.連和高

          9.重巖疊嶂,就山本身的狀態(tài)寫其高,是俯視所得;而隱天蔽日,以天和日襯其高,是仰視所見。

          10.以特定條件下的情景形象地綜合表現(xiàn)三峽的特點(diǎn)。

          (二)11.①段寫夏季三峽情景:水漲流速,交通阻斷 ②段寫春冬時(shí)三峽情景:水退潭清,風(fēng)景秀麗 ③段寫秋天三峽情景:水枯氣寒,猿鳴凄涼。

          12.先從正面落筆,后分兩層來寫:以“沿溯阻絕”概括水勢險(xiǎn)惡;以“王命急宣”的特例給人具體印象。又加上奔馬和疾風(fēng)的比喻,則給人的感受更加形象而深刻。

          13.先寫俯視江中所見,后寫仰視所見,由峽底寫到山上,最后作者總結(jié),狀寫了四種景物。

          14.抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肅殺的氣氛。

          15.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

          16.答案要點(diǎn):作者是為江水作注,重點(diǎn)是寫水,而水以夏季為盛,故將“夏水”為首來寫。

          18.在本文中渲染了肅殺、凄清的氣氛;在《岳陽樓記》中烘托出喜悅的心情。

          19.對(duì)偶 夸張

          20 示例:各位旅客,歡迎你們來三峽觀光。七百里三峽,雄奇險(xiǎn)拔,清幽秀麗,四季美 景風(fēng)格迥異。春冬之時(shí),潭水碧綠,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飛懸;夏季水漲,江流洶涌;秋景凄寒,猿鳴哀轉(zhuǎn)。走進(jìn)三峽人家,品嘗金黃蜜桔;登上三峽大壩,感受磅礴氣勢。多情的三峽風(fēng)光,熱情的三峽人民,歡迎各位常游此地。(3分,三峽風(fēng)光介紹2分,時(shí)代變化1分。如語言不簡潔連貫,不生動(dòng)優(yōu)美,酌情扣分)

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