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2025小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期中試題（蘇教版）（通用5套）
現(xiàn)如今，我們很多時(shí)候都不得不用到試題，試題是用于考試的題目，要求按照標(biāo)準(zhǔn)回答。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢？下面是小編為大家收集的2025小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期中試題（蘇教版），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期中試題 1
一、 卷面分5分
二、 看拼音寫詞語(12分)
màn yóu bǐ shǒu cí ài cōnɡ lǜ
bēi cǎn yú ɡōu ɡuī dinɡ sī háo
xiè qì nù hǒu xùn sè jiù yuán
三、 用“√”選擇正確的字音(6分)
轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)圈 眼眶(kuànɡ kuānɡ) 挨(āi ái)餓 汲(jí xī)水
都(dōu dū)督 教(jiào jiāo)育 似(sì shì)的 松散(sǎn sàn) 提(tí dī)防
血泊(bō pō) 狩(shǒu shòu)獵 沙漠(mù mò)
四、 把詞語補(bǔ)充完整，并用劃線詞語分別造句。(10分+2分)
望而生 生機(jī) 雷風(fēng)行
義無 談風(fēng) 天蓋地
精絕 如生 然天成
起舞 才思 忍辱
五、 把詩(shī)句補(bǔ)充完整(30分)
1、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 。 2、 愿君多采擷， 。
3、 ，復(fù)照青苔上。 4、勸君更盡一杯酒， 。
5、 ，明月來相照。 6、但去莫復(fù)問， 。
7、草枯鷹眼疾， 。 8、借問襄陽(yáng)老， 。
9、 ，山月照彈琴。 10、 ，落日滿秋山。
11、 ，時(shí)鳴春澗中。 12、田夫荷鋤立， 。
13、 ，喧喧行人起。 14、 關(guān)山正飛雪， 。
15、萬壑樹參天， 。 16、 ，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
17、桂魄初生秋露微， 。 18、 ，清泉石上流。
19、 ，青靄入看無。 20、行到水窮處， 。
21、 澗戶寂無人， 。 22、 ?空悲昔人有。
23、 ，淺淺石榴瀉。 24、湖上一回首， 。
25、泉聲咽危石， 。 26、 ，山色有無中。
27、朝罷須裁五色詔， 。 28、聲喧亂石中， 。
29、當(dāng)時(shí)浣紗伴， 。
六、 閱讀理解(15分)
(一) 荷花(7分)
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨(āi ái)擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣兒全都展開了，露(lù
lòu )出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨(ɡū ɡǔ)朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似(shi sì)的。1、畫出正確讀音。(2分)
2、“冒”的解釋有：①往上伸 ②不顧危險(xiǎn) ③冒失。短文中的“冒”應(yīng)選。(1分)
3、這段話除了寫荷花還寫了__________，用“～～”畫出句子。它的特點(diǎn)是_____________、____________。(2分)
4、文中介紹荷花的 種姿態(tài)，它們分別是：
(2分)
(二)有趣的小刺猬(8分)
刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的`，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢 枝)很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷(quán juǎn )成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己，還用它來搬東西呢!夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背(bēi bèi )著瓜溜走了。
1、選擇里正確的讀音或字詞。用“√”表示。(2分)
2、 文章是圍繞哪句話來寫的?用“～～”劃出來。(1分)
3、 根據(jù)短文填空。(4分)
刺猬的頭 ，眼睛和耳朵 ，牙齒 ，門牙 。它們四肢 ，跑起來很快。爪子 、 。渾身長(zhǎng)滿了 。
4、下列句子中哪個(gè)是打比方的，在里打“√”。(1分)
(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。
(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。
七、習(xí)作(20分)
以“________真好”為題，寫一篇文章。
要求：先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。填入的內(nèi)容既可以是物體也可以是人;既可以是一種行為，也可以是一種感悟。寫出真情實(shí)感。300字左右。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期中試題 2
一、有些成語被故意改動(dòng)一個(gè)字后成了一個(gè)廣告詞，請(qǐng)你將廣告詞中的別字改正過來。6%
1、天長(zhǎng)地酒()2、雞不可失()3、咳不容緩()
4、百衣百順()5、騎樂無窮()6、默默無蚊()
二、補(bǔ)充含有“花”字的成語。6%
火()()花錦()()花遍()()花
走()()花花()()圓花()()簇
三、選擇題15%
1、下列詞語中只有()不是指真正地用眼睛看。
A、俯視B、環(huán)視C、輕視D、監(jiān)視
2、下列與眾不同的詞是()
A、供銷社B、出版社C、文學(xué)社D、通訊社
3、汽車對(duì)運(yùn)輸正如漁網(wǎng)對(duì)()
A、編織B、江河C、捕魚D、勞動(dòng)
4、“臥薪嘗膽”與下面哪個(gè)歷史人物有關(guān)()
A、李白B、勾踐C、諸葛亮D、項(xiàng)羽
5、在“黑、白、藍(lán)、綠、碧、青、紅、紫”各字中作選擇，填到下列詩(shī)句中。
(1)山郭外斜(2)月雁飛高(3)一騎塵妃子笑
(4)春風(fēng)又江南岸(5)日照香爐生煙
6、下列詞語中只有()不是指真正地用眼睛看。
A、俯視B、環(huán)視C、輕視D、監(jiān)視
7、下面四位都是我國(guó)唐朝杰出的詩(shī)人，其中號(hào)稱“詩(shī)圣”的是()
A、杜甫B、李白C、白居易D、陸游
8、《西游記》里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫()
A、孫悟空B、齊天大圣C、孫行者D、美猴王
9、被譽(yù)為“東方之珠”的是下列哪座城市()
A、上海B、南京C、香港D、澳門
10、“能說會(huì)道”中的“道”的意思是()
A、道路B、說、講C方向
11、下面各組詞語中，表示人物神態(tài)的是()組。
A.全神貫注垂頭喪氣滿不在乎忍饑挨餓
B.全神貫注目不轉(zhuǎn)睛膽大妄為安然無恙
C.全神貫注目不轉(zhuǎn)睛垂頭喪氣面如土色
D.全神貫注迫在眉睫提心吊膽依依不舍
四、填空題4%
1、唐代詩(shī)人孟郊在詩(shī)中寫道：“”是呀，有哪個(gè)做子女的能報(bào)答似天高比海深的母愛呢?
2、有的孩子家長(zhǎng)一心想讓孩子早日成家成名，逼他們學(xué)這學(xué)那，這種現(xiàn)象，不禁使我們想起這個(gè)寓言故事。
五、寫出下列古詩(shī)句所描寫的季節(jié)。8%
1、接天蓮葉無窮碧()2、獨(dú)釣寒江雪()
3、萬條垂下綠絲絳()4、霜葉紅于二月花()
六、成語林15%
1、寫出表示顏色的成語3個(gè)：
2、寫出帶“心”的成語3個(gè)：
3、寫出帶“�！钡某烧Z3個(gè)：
4、寫出“不~不~”的成語3個(gè)：
5、寫出描寫春天的成語3個(gè)：
七、古詩(shī)園15%
1、寫出2句帶有“雨”的詩(shī)句：
2、寫出2句帶有“鳥”的詩(shī)句：
3、寫出3句帶有“春”的詩(shī)句：
4、看到一瀉千里的瀑布，你會(huì)吟誦古詩(shī);
5、看到春天的.美景，你會(huì)吟誦古詩(shī)：
6、默寫古詩(shī)：詩(shī)中至少有三個(gè)表示顏色的詞。(用“”圈出)
7、默寫古詩(shī)：詩(shī)中有一對(duì)反義詞。(用“”標(biāo)出這對(duì)反義詞)
八、請(qǐng)?jiān)谙旅娴拿枋鲋袑懗龉适碌拿Q。7分
1、她是一個(gè)非常可憐的女孩，大年夜還在賣火柴，最后凄慘地凍死在街頭。()
2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見的東西，卻被騙子擺布得沒穿衣服上街，還以為自己是聰明的人。()
3、幼時(shí)的它是孤獨(dú)、可憐的，常受小動(dòng)物們的欺負(fù)，可是，它經(jīng)過一次次的磨難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結(jié)果。()
4、這是一個(gè)難以置信的故事，王子被女巫施了魔法后，困在井里，公主救出了他，和他過上了幸福的生活。()
5.你讀過下列神話，民間故事嗎?知道主要寫誰嗎?把人物補(bǔ)充進(jìn)題目：如《嫦娥奔月》、《_______開天地》、《_______填�！�、《牛郎__________》。
九、推理思考題12%
有四個(gè)朋友住在一個(gè)小城鎮(zhèn)里。他們的名字是甲、乙、丙、丁。他們一個(gè)是警察，一個(gè)是木匠，一個(gè)是農(nóng)民，一個(gè)是醫(yī)生。
一天，甲的兒子摔斷了腿，甲帶兒子去找醫(yī)生。醫(yī)生有個(gè)妹妹是丙的妻子。農(nóng)民沒有結(jié)過婚，他養(yǎng)著許多母雞，乙經(jīng)常去農(nóng)民家里買雞蛋。警察每天都能見到丙，因?yàn)樗麄兪青従�。�?qǐng)問，甲、乙、丙、丁四人中誰是警察?誰是木匠?誰是農(nóng)民?誰是醫(yī)生?
十、用上“千姿百態(tài)、流連忘返、五彩繽紛”寫一段通順、連貫的話。16%
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期中試題 3
一、拼音樂園。
1、看拼音，寫詞語。
fān gǔn
bēn téng
jiāo ào
huāng zhāng
yóu xì
xī yang
cuì ruò
bō wén
2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
挑戰(zhàn)（tiāo tiǎo）
轟炸（zhà zà）
綻開（zhàn dìng）
奔騰（bèn bēn）
竹竿（gǎn gān）
四散（sàn sǎn）
二、漢字苗圃。
1、比一比，再組詞。
2、巧填量詞。
一（）大玉鏡
一（）浪花
一（）小鳥
一（）帽子
一（）雨
一（）小舟
三、詞語花籃。
1、照樣子，寫反義詞。
例：清澈——（渾濁）
驕傲——（）勝利——（）
2、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語。
例：尾巴（長(zhǎng)長(zhǎng)的）
小草（）
月亮（）
天空（）
太陽(yáng)（）
例：（雪白的）浪花
�。ǎ┥碁�
�。ǎ┎莸�
（）玉米
�。ǎ┢咸�
3、選詞填空。
飄游飄浮飄揚(yáng)
�。�1）五星紅旗高高（）。
（2）泡泡慢悠悠地在空中（）。
�。�3）天空中（）著朵朵白云。
可愛熱愛喜愛
（4）多么（）的小豬��！
（5）我們都非常（）生命。
�。�6）奶奶非常（）我的小弟弟。
4、照樣子，寫詞語。
（1）雪白（表示顏色）
（2）開開心心_________
�。�3）輕悠悠________
�。�4）又香又甜________
四、句子長(zhǎng)廊。
1、文本再現(xiàn)。
（1）那云，就是________的波流；那鳥，就是________的魚群。
�。�2）籬落疏疏一徑深，________________。兒童急走追黃蝶，________________。這首詩(shī)的作者是________（朝代）的________。
2、按要求寫句子。
（1）我們親手建造了一座美麗的城堡。（縮句）
_____________________________________
�。�2）大海很平靜。（改為反問句）
_____________________________________
（3）我參加了少先隊(duì)。（修改病句）
_____________________________________
�。�4）第一小組的同學(xué)把教室打掃得整整齊齊，干干凈凈。（修改病句）
_____________________________________
五、快樂書屋。
�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀。
那一個(gè)個(gè)球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起，那么（園圓）潤(rùn)，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，它們一個(gè)個(gè)飛到天上，輕輕地挨著明月，（度渡）過天河，跟著夕陽(yáng)西去�；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔……目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。
1、這一片段選自_________的《________》，她是中國(guó)著名的兒童文學(xué)家和文學(xué)翻譯家，她的作品還有《________》《________》。
2、在括號(hào)里選擇合適的.字。
3、仿寫畫“________”的句子。
春雨是那么________，那么________，那么________，那么________。
4、片段中的“它們”是指________。
5、你喜歡片段中的“它們”嗎？為什么？
�。ǘ┱n外閱讀。
這幅畫真美�。∫慌鸥叽蟮姆孔�，藍(lán)的瓦，白的墻，紅的柱子，黃的大門。
門前是一座大花園，開著鮮艷的花朵，花園里有魚池，金魚在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，果樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子，果樹上面落著美麗的小鳥。房子左邊是一座菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子后面有一條河，清清的河水緩緩地流淌著，金色的陽(yáng)光照在河面上，閃閃發(fā)光。
1、給短文擬個(gè)合適的題目。
2、這篇短文是圍繞哪句話寫的？用“________”在文中畫出來。圍繞這句話作者都寫了哪些景物？
3、作者寫了哪幾個(gè)位置的景物？
4、照樣子，寫詞語。
紅艷艷________ ________
青青的________ ________
5、仿照本文的寫法寫一個(gè)你熟悉的地方。
六、筆下生輝。
童年生活是充滿陽(yáng)光和快樂的，一定有許多童年的趣事在你的頭腦中揮之不去。打開記憶的閘門，選擇一件你覺得最有意思的事寫下來，與同學(xué)們一起分享童年的快樂往事。不少于400字。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期中試題 4
一、在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語：
�。� ）的小鳥 （ ）的國(guó)旗 （ ）的民族服飾 （ ）的枝干
�。� ）的墻壁 （ ）的學(xué)習(xí)生活（ ）的銅鐘 （ ）的草地
�。� ）的蒲公英（ ）的石級(jí) （ ）的爺爺 （ ）的微笑
�。� ）的孩子 （ ）的早晨 （ ）的白樺樹 （ ）的禮物
�。� ）的石頭 （ ）的嘴巴 （ ）的眼睛 （ ）的實(shí)驗(yàn)
�。� ）的酷暑 （ ）的田野 （ ）的海洋 （ ）的焰火
�。� ）的菊花 （ ）的氣味 （ ）的衣服 （ ）的掌聲
�。� ）的歌聲 （ ）的秋天 （ ）的夏天 （ ）的鐵罐
�。� ）的春天（ ）的冬天 （ ）的叮嚀 （ ）的港口
（ ）的谷粒（ ）的笑臉 （ ）的老師 （ ）的寶庫(kù)
�。� ）的年輕人（ ）的發(fā)現(xiàn) （ ）的東西 （ ）的葉子
（ ）的大地 （ ）的江河 （ ）的雨露 （ ）的肥料
�。� ）的西沙群島（ ）的樹林（ ）的海龜 （ ）的貝殼
�。� ）的.宇宙 （ ）的圖案 （ ）的花草樹木（ ）的樹林
（ ）的場(chǎng)面 （ ）的海水 （ ）的歷史遺產(chǎn)（ ）的條紋
�。� ）的珊瑚 （ ）的花朵 （ ）的鹿角
好奇地（ ） 使勁地（ ） 輕輕地（ ）
婉轉(zhuǎn)地（ ） 仔細(xì)地（ ） 拼命地（ ）
精心地（ ） 快活地（ ） 毫無保留地（ ）
謙虛地（ ） 緊緊地（ ） 懶洋洋地（ ）
二、把下面詞語補(bǔ)充完整：
�。� ）餐（ ）宿 ；日（ ）兼（ ）；（ ）（ ）而歸；
如（ ）（ ）償 ；沒（ ）打（ ） ；（ ）默不（ ）；
�。� ）不轉(zhuǎn)（ ）； 恍（ ）（ ）悟（ ）洲（ ）海 ；
舉（ ）聞（ ） ；（ ）（ ）大廈 ；
�。� ）有（ ）有一本（ ）（ ） ； （ ）人（ ）目 ；
白發(fā)（ ）（ ）； 自（ ）自（ ） （ ）蹦（ ）跳 ；
千（ ）萬（ ）； 爭(zhēng)（ ）斗（ ）；
（ ）（ ）迷人；準(zhǔn)（ ）無（ ） ； 成（ ）（ ）隊(duì)；
相（ ）并（ ）；不（ ）思（ ）（ ）雞起（ ） ；
大顯（ ）（ ）；（ ）睦（ ）（ ）；
興（ ）（ ）烈；（ ）（ ）不息 ； 千（ ）百（ ）；
飄飄（ ）（ ）；（ ）頭（ ）氣風(fēng)塵（ ）（ ）；
�。� ）（ ）不平； 雙（ ）（ ）珠；
三、照例子寫詞語：
例：遠(yuǎn)近聞名：
舍近求遠(yuǎn)：
異口同聲：
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：
又松又軟：
不慌不忙：
孤零零：
四、按原文填空：
1、蒲公英的花就像我們的（ ），可以（ ）、（ ）�；ǘ鋸堥_時(shí)是（ ），草地也是（ ）色的；花瓣（ ）時(shí)，金色的花瓣被（ ），草地就變成（ ）。
2、我站在天都峰下抬頭望：啊，峰頂這么高，（ ）哩！我爬得上去嗎？再看看（ ）的石級(jí)，石級(jí)邊上的（ ），（ ），真叫人（ ）！
3、列寧看到公園的白樺樹上有三只灰雀：兩只（ ），一只（ ）。它們?cè)跇渲﹂g來回跳動(dòng)，（ ）地（ ）,非常（ ）。
4、這么中的大石頭從天上掉下來，力量（ ）。它應(yīng)該（ ）。可它（ ）？
5、你看他把黃色給了銀杏樹，（），（），（）。它把紅色給了楓樹，（），（），（）。金黃色是給（），看，（）。
6、凌晨四點(diǎn)，（）；五點(diǎn)左右，（）的薔薇（ ）；七點(diǎn)。（ ），中午十二點(diǎn)左右，（）；下午三點(diǎn)，（ ）；原來，植物開花的時(shí)間，與（）、（）、（）有著（）。
7、趙州橋（），（）。橋面（ ），欄板上雕刻著（ ），（ ）：有的刻著（ ），（ ）；有的（ ）（ ）（ ）； 還有的刻著（）。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像（ ）。
8、西沙群島一帶海水（ ），（ ）：有（ ， ， ， ）。（ ， ， 。）因?yàn)椋ǎ�，有山崖，�?， ，）從海面看，色彩就不同了。
9、魚成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身（ ）；有的周身（ ， ）；有的眼睛圓溜溜的，身上（ ），（ ）。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，（ ），（ ）。
10、蜜蜂能辨認(rèn)方向，xx的不是超常的（ ），而是一種我無法解釋的（ ）。
11、列文虎克因?yàn)橄矚g玩鏡片而做成了一架簡(jiǎn)單的（ ），用它來觀察事物，發(fā)現(xiàn)了（ ）。
12、老人看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳（ ）；看見路上的左邊有一些蜜，右邊有一些米，就知道駱駝左邊馱著（ ），右邊馱著（ ）；看見駱駝啃過的樹葉上留下的牙齒印，就知道駱駝（ ）。
13、學(xué)了《爬天都峰》一課后，我明白了人都要會(huì)從別人身上（ ）。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期中試題 5
一、拼音、漢字（22分）
1.讀拼音、寫漢字（8分）
yóuxìshíyànliángshuǎngguānchá
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
chuítóusàngqìzhēngqídòuyàn
�。ǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎ�
2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”（4分）
打量（liàngliang）調(diào)動(dòng)（diàotiáo）
合攏（lǒnglóng）假裝（jiàjiǎ）
3.給下列多音字組詞（4分）
mó（）f�。ǎ�
磨發(fā)
mò（）fà（）
kān（）cháo（）
看朝
kàn（）zhāo（）
4.寫出3個(gè)帶有下面偏旁的字（6分）
土（）（）（）讠（）（）（）
二、詞語（30分）
1.比一比組詞（4分）
膠（）究（）坊（）記（）
郊（）窮（）防（）紀(jì)（）
2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語（6分）
匆匆地（）快活地（）悄悄地（）
好奇地（）認(rèn)真地（）甜甜地（）
3.把下列詞語補(bǔ)充完整（5分）
一本（）（）引人（）（）千（）萬（）
自（）自（）（）（）失色
4.選擇正確的字填空（3分）
坪評(píng)蘋
�。ǎ┕ǎ﹥r(jià)草（）
辮辨瓣
�。ǎ┳踊ǎǎ┓郑ǎ�
5.寫出下列詞語的近義詞和反義詞（6分）
近義詞：忽然趕緊馬上
反義詞：仔細(xì)炎熱簡(jiǎn)單
6.你還能寫嗎？（6分）
黃金黃杏黃
綠嫩綠翠綠
紅火紅粉紅
三、句子（14分）
1.把下面的句子補(bǔ)充完整（6分）
（1），天才在于積累。（列寧）
�。�2）任何成就都是。（宋慶齡）
�。�3）為中華之崛起而。（周恩來）
2.把下列一組詞語組成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）
�。�1）爸爸一個(gè)重要會(huì)議參加去小明的。
（2）的繼承一定我們發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)老紅軍。
3.把下面句子中用得不合適的詞語畫出來，并改正（4分）
（1）同學(xué)們要愛護(hù)時(shí)間。（）
（2）每個(gè)人都要熱愛公共財(cái)物。（）
（3）這位見義勇為的市民受到人們的愛惜。（）
（4）我們要從小愛戴祖國(guó)。（）
四、閱讀（16分）
1.默寫古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》（5分）
2.閱讀短文，回答問題（11分）
兒時(shí)的比爾蓋茨
比爾蓋茨非常喜歡玩游戲，從棋類到拼圖比賽，幾乎所有的益智游戲他都要玩，有時(shí)甚至是廢寢忘食。他的外婆教他跳棋、籌碼，還有橋牌和其他他所有喜歡玩的東西，對(duì)她來說，游戲決不僅僅是無意義的消遣，而且是技能和智力的測(cè)驗(yàn)。玩游戲時(shí)，她總對(duì)比爾說：“使勁想！使勁想！”
比爾蓋茨不僅有超常的記憶力。而且在他的`頭腦里有許許多多獨(dú)特怪異的想法，他常常能夠在別人熟視無睹的地方玩出新的花樣來。比如一只放在他房間的垃圾桶，經(jīng)過比爾蓋茨的擺弄就可成為他進(jìn)行體育鍛煉的工具。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練后，他能夠一下子跳出這種垃圾容器。難得的是比爾蓋茨的父母并不因?yàn)橛腥嗽诜块g里跳來跳去弄得家里亂七八糟而生氣。相反，他們教導(dǎo)比爾蓋茨要多動(dòng)腦筋，多動(dòng)手，要仔細(xì)觀察周圍看似平常的東西。比爾蓋茨的父母對(duì)他的這種態(tài)度是一種莫大的鼓勵(lì)，它極大地鞭策著比爾蓋茨一步步前進(jìn)，永不停息。
1.請(qǐng)你選擇正確的讀音（2分）
幾（jījǐ）乎看似（sìshì）
2.請(qǐng)根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的成語（4分）
�。�1）形容專心致志干一件事，顧不上睡覺，忘記了吃飯。（）
（2）看見了就好像沒看見一樣。（）
3.小比爾蓋茨的頭腦中有許多怪異的想法，請(qǐng)你從文中找出一個(gè)例子。
�。�2分）
4.讀了短文，你一定有許多感受，寫在下面吧�。�3分）
五、作文（18分）
寫一則觀察日記。
要求：要觀察自己最感興趣的，要寫自己最想寫的。
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