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        三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)卷「」

        時(shí)間:2021-04-05 09:23:57 三年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

        三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)卷「2017年蘇教版」

          一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

        三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)卷「2017年蘇教版」

          lǒngzhào dǎo yǔ xúnwèn hú tu xīng lúo qí bù

          ( ) ( ) ( ) ( )

          shī zhǎn yù liào fú lǔ xún lúo liú lián wàng fǎn

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          二、組詞。(8分)

          爆( ) 決( ) 疑( ) 挨 āi ( )

          瀑( ) 絕( ) 凝( ) ái ( )

          毫( ) 惶( ) 資( ) 都 dū ( )

          豪( ) 煌( ) 姿( ) dōu( )

          三、給帶點(diǎn)字選擇恰當(dāng)解釋,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)

          鮮:①新鮮 ②鮮明 ③鮮美的食物

          1、這些鮮花多美呀!( )

          2、舌頭上染滿了鮮紅的汁水。( )

          3、楊梅熟了,讓鄉(xiāng)親們嘗嘗鮮。( )

          四、給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使句子寫(xiě)得更具體。(6分)

          1、同學(xué)們( )地討論著( )的問(wèn)題。

          2、( )的翠鳥(niǎo)注視著( )的水面。

          3、我( )地看,( )地畫(huà)。

          五、選詞填空 。(6分)

          鎮(zhèn)靜 安靜 平靜

          1、夜深了,周圍( )了下來(lái)。

          2、我們遇事要( ),不要慌張。

          3、聽(tīng)了媽媽的話,小紅的心情( )了許多。

          發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺(jué) 發(fā)明

          1、他經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),終于( )了穩(wěn)壓儀。

          2、考古工作者最近又( )了一座古墓。

          3、當(dāng)他( )自己上當(dāng)時(shí),那個(gè)騙子已溜走了

          六、我會(huì)讀,我更會(huì)理,理好后請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。(5分)

          ( )我只好把鋼筆交給了老師。

          ( )我感到很高興。

          ( )我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。

          ( )到了學(xué)校,我問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)丟了鋼筆,可誰(shuí)也沒(méi)丟。

          ( )老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我,還給我戴上一朵小紅花。

          七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分)

          1、東起( ),西到( ),萬(wàn)里長(zhǎng)城譜寫(xiě)了( ) 。

          北起( ),南到( ) ,京杭大運(yùn)河譜寫(xiě)了( ) 。

          2、白荷花在這些( )冒出來(lái)。有的 ( )。

          有的'( ),露出嫩黃色的( ) 。有的還是( ),看起來(lái) ( )。

          3、廬山的云霧( )。那些籠罩在山頭的云霧,就像是 ( );那些纏繞在半山的云霧,又像是 ( )。

          八、 默寫(xiě)《絕句》然后填空 。(10分)

          《絕句》是( )代詩(shī)人( )寫(xiě)的。詩(shī)中 描寫(xiě)了黃鸝,( ),白鷺,( ),( ),( )六種景物,營(yíng)造出一幅生機(jī)勃勃的圖畫(huà),表達(dá)了詩(shī)人( )的心情。

          九、閱讀短文,完成練習(xí) 。(17分)

          烏鴉兄弟

          烏鴉兄弟同住在一個(gè)窩里。

          有一天,窩破了個(gè)洞。大烏鴉想:“老二會(huì)去修的。”小烏鴉想:“老大會(huì)去修的。”

          結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有去修,后來(lái)洞越來(lái)越大了。

          大烏鴉想:“這一下老二一定會(huì)去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?”

          小烏鴉想:“ ”

          結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。

          一直到了寒冷的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮(guā guō)著,大雪紛紛地飄【揚(yáng) 落】。烏鴉兄弟都蜷(quán juǎn)縮(suō sōu)在破窩里,哆嗦地叫著:“冷啊,冷啊!”

          大烏鴉想:“ ”

          小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還能耐得住嗎?它一定會(huì)去修了。”

          可是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手,只(zhī zhǐ)是把身子蜷縮得更【近緊】些。

          風(fēng)越刮越【大 兇】,雪越下越【大 兇】。結(jié)果窩被吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。

          1、劃去文中帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。(2分)

          2、保留文中【 】里用得合適的詞,劃掉另一個(gè)。(2分)

          3、從短文中找出下列詞的反義詞(6分)

          小 ( ) 松 ( ) 熱 ( )

          開(kāi)始( ) 溫暖( ) 舒展( )

          4、“窩”字用部首查字法應(yīng)查_(kāi)______部,再查_(kāi)______畫(huà);用音序查字法,先查大寫(xiě)字母______,音節(jié)是________。“耐”字是________結(jié)構(gòu)的字,用部首查字法應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà)。在“耐得住”這個(gè)詞中,“耐”的意思是( ) (0.5×6+1=4分)

         、偃淌; ②厭煩; ③麻煩;

          5、在原文的兩處橫線上分別填上合適的語(yǔ)句,使文章完整。(2分)

          6、烏鴉兄弟都很 ,才有被凍僵的可悲下場(chǎng)。(1分)

          十、習(xí)作。(20分)

          題目:我學(xué)會(huì)了

          要求:先把題目補(bǔ)充完整,然后寫(xiě)一篇記敘文。把學(xué)習(xí)的過(guò)程寫(xiě)具體,特別是中間遇到了什么困難,你是怎樣克服困難寫(xiě)好。字?jǐn)?shù)在250字左右。

         

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