2017小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)題
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yè kōnɡ cùn cǎo bù shēnɡ mǐ lǎo shǔ chà bù duō ɡū jì
( )( )( )( )( )
dǐ dé shànɡ wēn dù nián línɡ pò bù jí dài ɡānɡ tiě
( )( )( ) ( )( )
rè liànɡ bǐ jiào zhuānɡ jià shén mì shēnɡ cún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rèn hé fán zhí shū cài cénɡ jīnɡ jiànɡ lín shā jūn
( )( )( )( )( )( )
yù fánɡ shì jiè chuán shuō tàn suǒ wǎnɡ luò xīn qí
( )( )( ) ( )( )( )
yè mù xuán ɡuà ào mì nǔ lì dēnɡ shànɡ mù bù zhuǎn jīnɡ
( )( )( )( )( )( ) yīdàn xìn xī biàn bù xìn xiānɡ wǔhúsìhǎi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zàn tàn chǎnɡ kāi liàn liàn bù shě shè shì ɡōnɡ nénɡ
( )( )( )( )( )
二、比一比,再組詞。
差( ) 抵( ) 莊( ) 殖( ) 懸( )
羞( ) 底( ) 臟( ) 值( ) 弦( )
敞( ) 敬( ) 寄( ) 覽( ) 秒( )
尚( ) 警( ) 奇( ) 欖( ) 妙( )
努( ) 撒( ) 藻( ) 悟( ) 絡(luò)( )
怒( ) 散( ) 澡( ) 語(yǔ)( ) 路( )
曾( ) 預(yù)( ) 迫( ) 旦( ) 存( )
增( ) 予( ) 泊( ) 坦( ) 孝( )
瞇( ) 獸( ) 氏( ) 較( ) 估( )
咪( ) 善( ) 紙( ) 郊( ) 古( )
登( ) 齡( ) 項(xiàng)( ) 臨( ) 蔬( )
凳( ) 令( ) 預(yù)( ) 零( ) 疏( )
三、選擇帶點(diǎn)字正確的讀音,在下面畫(huà)上“ ”。
1、我曾(cénɡ zēnɡ)經(jīng)和曾(cénɡ zēnɡ )先生在那間咖啡廳見(jiàn)過(guò)面。
2、透過(guò)門(mén)縫(fènɡ fénɡ ),我看見(jiàn)媽媽正在幫我和姐姐縫(fènɡ fénɡ )衣服
3、爸爸說(shuō):“差(chà chāi)點(diǎn)忘了告訴你,我下午要去出差(chà chāi)。”
四、選詞填空。
雖然……但是…… 如果…….就……
1、( )林婷這次考試沒(méi)有及格,( )媽媽沒(méi)有怪她。
2、( )明天還下雨,丹霞日出( )看不成了。
不約而同 情不自禁
1、班長(zhǎng)出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,同學(xué)們( )地鼓起掌來(lái)。
2、終于戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手,小光( )地歡呼起來(lái)。
五、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
1、眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著,形容看得很認(rèn)真。 ( )
2、很留戀,舍不得離去。 ( )
3、泛指全世界不同的地方。 ( )
4、十分向往、急切、來(lái)不及等待。 ( )
六、在下列括號(hào)內(nèi)填上合適的詞。
( )的夜空 ( )的遐想 ( )的努力
( )的月光 ( )的陽(yáng)光 ( )的景色
( )的水藻 ( )的月球 ( )的網(wǎng)絡(luò)
( )地歡呼 ( )地離開(kāi) ( )地打開(kāi)
一( )太陽(yáng) 一( )明月 一( )荒漠
一( )實(shí)驗(yàn)結(jié)果 一( )謎 一( )網(wǎng)站
一( )信 一( )賀卡 一( )小村莊
七、把下面的'句子補(bǔ)充完整。
1、有雨 ,無(wú)雨 。
2、夜里星光明, 。
3、 ,無(wú)雨必有風(fēng)。
4、今夜_____________,明朝_______________。
5、久晴________________,久雨___________________。
6、(補(bǔ)充描寫(xiě)月亮的詩(shī)句)小時(shí)不識(shí)月,______________。
7、月來(lái)______________水,云起___________________。
8、露從________________,月是___________________。
9、峽深________________,江靜___________________。
10、草本________,木本________。_________________做佳肴。
食鹽________,米醋________。豆瓣辣醬_______________。
八、按課文內(nèi)容填空。
如果沒(méi)有 ____ ,地球上將到處是 ____ ,到處 ____ ,沒(méi)有 ___ 、 _ __ 、 ___ 、 _____ ,沒(méi)有 、 、 、 ,自然也不會(huì)有 。一句話(huà),沒(méi)有_______,就沒(méi)有________________。
九、閱讀賞析。
(1)閱讀課文片斷,回答問(wèn)題。
有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),(曬 灑)得地面寸草不生。人們熱得(受 愛(ài))不了了,就找了一個(gè)(箭 剪)法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么(墊 熱)了。其實(shí),太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機(jī),也要飛二十年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?
我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它打得很,130萬(wàn)個(gè)地球才抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。
太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。
1、這段短文選自《 》。
2、用“\”劃掉括號(hào)里不正確的字。
3、這篇短文介紹了太陽(yáng)哪些特點(diǎn)?
4、下面的句子用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)選擇。
列數(shù)字 打比方 舉例子
(1)太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。( )
(2)太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。( )
(3)太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。( )( )
5、拿130萬(wàn)個(gè)地球和一個(gè)太陽(yáng)比較,突出了太陽(yáng)的什么?
6、短文介紹太陽(yáng)的特點(diǎn)之前,為什么先講了一個(gè)傳說(shuō)呢?
(2)認(rèn)真閱讀下面的短文,然后回答問(wèn)題:
奇妙的植物世界
世界上有許許多多奇妙的植物。
植物能吃蟲(chóng)。夏天,在沼澤地帶常?梢钥吹揭环N淡紅色的小草,這就是會(huì)捕捉飛蟲(chóng)的毛氈苔。毛氈苔的葉子上有200多根小絨毛,這些小絨毛能分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體,這種黏液還有一種很甜的味道和香氣。小蟲(chóng)子一聞到這種氣味,就急急忙忙地飛來(lái),一旦落到它的葉子上,就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過(guò)1-2小時(shí),小蟲(chóng)就被葉子消化吸收掉了。
植物還會(huì)聽(tīng)音樂(lè)呢!一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉拉小提琴,放交響樂(lè)。日子久了,竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木,長(zhǎng)得格外旺盛。于是,他開(kāi)始正式對(duì)水稻進(jìn)行試驗(yàn)。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂(lè)。一個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒(méi)有聽(tīng)過(guò)音樂(lè)的水稻要長(zhǎng)得更加旺盛,平均每株高超過(guò)30厘米。
此外,還有預(yù)報(bào)地震的山芋騰,能凈化水的葫蘆,會(huì)“咬人”的漆樹(shù)……
1、從原文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
弱—— ( ) 結(jié)束——( )
2、認(rèn)真讀短文,并根據(jù)短文內(nèi)容填空:
(1)、毛氈苔能分泌出含有很香味道的液體, 小蟲(chóng),然后 小蟲(chóng)。
(2)、聽(tīng)音樂(lè)的花木、水稻比沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)的同樣的花木、水稻長(zhǎng)得
。
(3)、短文介紹了植物的奇妙之處,有 、 、
、 、 。
(4)、中的省略號(hào)告訴了我們什么?你還知道哪些有趣的植物嗎?寫(xiě)一種看看。
(5)、短文是圍繞那句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。
(6)、讀了這篇短文,你有什么感受?
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