《盲孩子和他的影子》課文（人教版七年級(jí)上冊）
他是一個(gè)盲孩子。
在他的世界里，沒有光亮，沒有色彩。
他是一個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑夜里的孩子。
他無法親近別的小伙伴，只能靜靜地坐在一旁，聽他們說笑嬉戲。
他還喜歡聽鳥兒黎明時(shí)的叫聲，春風(fēng)從耳邊吹過的聲音，連蜜蜂扇動(dòng)翅膀的聲音他也很喜歡。
他的日子過得很寂寞。
他常常自言自語：誰跟我玩兒呢?
“我跟你玩兒呀!”這一天，忽然有誰在他耳邊輕輕地這樣說。
“你是誰呀?”他扭過頭驚奇地問。
“我是你的影子�！蹦锹曇艉芎寐�，也很和氣。
盲孩子從沒見過影子，他想像不出影子是什么樣兒的。
影子向他解釋著：“我永遠(yuǎn)跟你在一起，你走到哪里，我就跟到哪里�！�
“你長得什么樣兒呢?”盲孩子又問。
“我長得和你一樣�！庇白痈吲d地回答。
它覺得這樣回答太簡單了，又補(bǔ)充道：“我像黑夜一樣黑。我還有一雙黑眼睛�！�
它怕自己仍沒有說清楚，接著又問道：“你知道黑顏色嗎?”
盲孩子趕緊回答：“我知道。我每天看到的都是黑顏色。”
從此，影子常常牽著盲孩子的手，帶著他去牧場聽牛兒哞哞地叫，羊兒咩咩地叫，還攀上山坡去采摘野花野果，走過小木橋去聽潺潺的流水聲。
盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很快樂。
有一天，他問影子：“請告訴我，你從哪里來?”
影子回答：“我從陽光里來，也從月光里來，還從燈光里來……”
“那么說，只要有亮光就有你了，是嗎?”盲孩子覺得又新奇，又興奮。
“是的。光明是我的母親。是她讓我來到你身邊陪伴著你的�！庇白诱f這話的時(shí)候，覺得無比幸福。
盲孩子很受感動(dòng)。他覺得影子的話帶給他友情，帶給他溫暖。
快樂的日子就這樣開始了。
無論他們走到哪里，人們都會(huì)對盲孩子這樣說：“看，你有一個(gè)多么好的影子啊!”
每當(dāng)聽到人們這樣夸贊他的影子，他總是告訴人們：“它不只是我的影子，它還是我的朋友�！�
人們常�？吹剿麄z在陽光下、月光下，像好朋友似的說說笑笑;在沒有陽光，沒有月光的夜晚，盲孩子就點(diǎn)起一盞燈。有了光明，影子就來了，它陪著他唱歌，講故事。
夏天的一個(gè)夜晚，天氣陰沉沉的，沒有月光。盲孩子提著一盞燈，有影子陪伴著他走出家門。他們?nèi)ヒ粋�(gè)寧靜的小樹林里散步。
微風(fēng)送來陣陣花香。還有鳥兒的叫聲。
影子告訴他，今夜雖然沒有月光，但天上的星星又多又亮。
這時(shí)候，從附近的叢林里飛來一只螢火蟲，飄飄忽忽地，閃著幽幽的光。它朝著盲孩子飛來，在他的眼前緩緩地飛著。
“是什么在飛?”盲孩子停下腳步仔細(xì)聽著，“我聽見翅膀扇動(dòng)的聲音。”
影子告訴他，是一只螢火蟲，一只小小的螢火蟲。
盲孩子從來沒見過螢火蟲。
“螢火蟲?就像很燙很燙的小火星嗎?”盲孩子好奇地問。
“不，不。螢火蟲是很美麗的閃著光的小蟲子。它不燙人的�！庇白咏o他解釋著。
盲孩子仰起頭來望著夜空，他什么也看不見，茫然地?fù)u搖頭。
影子把手伸出來，他想接住那只美麗的螢火蟲。
這時(shí)候，螢火蟲真的落在它的手上了。
“啊，螢火蟲就在我的手上�！庇白优d奮地告訴盲孩子，“你把它接過去，它一點(diǎn)兒也不燙手，真的不燙手�！�
盲孩子伸出一只手，接過那只螢火蟲。他只覺得手心里癢酥酥的，是一只小蟲子在爬。
他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。仔仔細(xì)細(xì)地看著，不停地眨巴著眼睛。他多么希望看見這只會(huì)發(fā)光的螢火蟲啊!
他注視著他那一片漆黑的世界，就像深不見底的黑洞。
忽然，在他的“黑洞”里，他第一次看見一個(gè)淡淡的光點(diǎn)在他的手心里移動(dòng)著。同時(shí)，他手心也感到癢酥酥的。
那光點(diǎn)漸漸地變亮了。他從沒見過這樣美麗的光。他分辨不清那是幽藍(lán)的光，還是翠綠的光，他只知道，在他這永久的黑夜里，此時(shí)此刻有了一顆米粒兒大小的光點(diǎn)了。
他永久的黑夜消失了。
“啊，我看見它了，螢火蟲，小小的螢火蟲!它像一盞小小的燈�！泵ず⒆訋缀跏窃诖舐暫敖兄�，他從來沒這樣快樂過。
影子也高興地笑了。
那一夜，螢火蟲陪伴他們玩了很久很久，一會(huì)兒從手掌上飛起，給他們帶路，走近一叢薔薇花;一會(huì)兒又落在手掌上，閃閃發(fā)光。
夜深了，螢火蟲向他們告別，飛進(jìn)了一片寂靜的樹林。
當(dāng)盲孩子提著他的燈，燈光里有他的影子陪伴他往家走的時(shí)候，他的心情好極了。因?yàn)榻裉焖匆娏宋灮鹣x的光，雖然那光模模糊糊，小得像小米粒兒，但畢竟是他親眼看到的啊!
耳邊的風(fēng)越來越大了。他感覺到手里提的燈晃來晃去。
影子說：“天要下雨了，我們快些走吧!”
話音剛落，一聲霹靂炸響，風(fēng)夾著雨，雨帶著風(fēng)來了。
盲孩子手中的燈突然滅了。隨后，影子也不見了。
盲孩子孤零零地一個(gè)人站在曠野上。
他呼喚他的'影子，沒有回應(yīng)，聽到的只有風(fēng)聲和雨聲。他踉踉蹌蹌、跌跌爬爬地往家走，沒走多遠(yuǎn)，他就跌倒在水坑里。
他坐在風(fēng)雨里想：只有等到風(fēng)停了，雨停了，太陽出來的時(shí)候，影子才會(huì)趕來吧?
過了很久很久，他感覺風(fēng)小了，雨也小了。他似乎又聽見了翅膀扇動(dòng)的聲音。聲音越來越大。
“是你嗎?螢火蟲?”盲孩子向夜空大聲問著。
“是我�！币恢晃灮鹣x在回答。
“是我們�！庇袔字晃灮鹣x在回答。
“是我們一群螢火蟲來了!”有好多好多螢火蟲在回答。
在夏夜的微風(fēng)細(xì)雨中，無數(shù)只螢火蟲組合成一盞美麗明亮的燈，一會(huì)兒閃著幽藍(lán)的光，一會(huì)兒又閃著翠綠的光。
在這美麗明亮的燈光里，影子又回來了。
盲孩子望著他的影子驚喜地叫起來：
“啊!我的影子，是你嗎?我好像看見你了!真的，我看見你了!”
他伸出雙手，拉住了他這位黑色的好朋友，他們久久地?fù)肀г谝黄稹?/p>
他身旁有那盞螢火蟲組合的燈，還有他的影子伴隨著他。
他看見了周圍的一切!他們走過泥濘的曠野，踏上小路，走向家中。
風(fēng)停了，雨停了，天晴了。
月亮出來了。今天的月亮特別亮。
又過了一會(huì)兒，太陽出來了。今天太陽出來得格外早。
月亮和太陽同時(shí)懸掛在天上。
還有那盞螢火蟲燈。
這世間所有的光亮一齊照耀著盲孩子和他的影子。
他眼睛里的那個(gè)黑夜的世界，漸漸地泛起淡淡的光，像銀亮的霧籠罩著周圍的一切。不大工夫，那霧也消退了。
他看見了周圍的一切!
他用驚奇的目光張望著這陌生而美麗的世界。他不但看見了太陽、月亮，還看見了那么多螢火蟲組合的燈。
他還看見了天上出現(xiàn)了彎彎的彩虹。
他還看見了各種顏色的花朵。
還有綠草。還有草葉上明亮的露珠。
他的影子就站在他身邊，和他手拉著手。
他轉(zhuǎn)過臉，親切地望著他這位朋友，它也微笑著望著他。
他發(fā)現(xiàn)，他的影子慢慢退去了黑色，變成了一個(gè)衣著美麗的孩子，也有著一樣紅潤的圓臉，油亮的頭發(fā)和大大的黑眼睛。
人們說，他們像一對孿生兄弟。
他倆說，我們都是光明的孩子。
評析：這篇課文說了一個(gè)純真友誼的故事。也告訴了人們，有陽光的地方不一定有愛，但有人的地方，一定會(huì)有愛。沒人的地方，說不定也會(huì)有愛
選自《金波作品精選》
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