我們的名字叫“青春”-四年級-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家收集的我們的名字叫“青春”-四年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
[我們的名字叫“青春”]我們的名字叫“青春”
我們，書聲瑯瑯，歌聲飛揚；我們，生氣勃勃，歡呼爭強；我們，綠草如茵，充滿陽光，我們的名字叫“青春”。看啊，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！ 我們就是花，美麗卻容易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；我們就是風，來的倉促取得匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走無蹤。 我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我就是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；我就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會成功；我們就是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步，中學生作文《我們的名字叫“青春”》。是啊，我們其實就是人生中最美麗的'一道風景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標志著成長于未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！
我們充滿快樂，充滿活力；我們展示瀟灑，展示魅力；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進去。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們，珍愛我們吧！
我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風雨而阻擾。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的營養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯豐盈爆滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而被稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！
我們意氣風發(fā)，我們生機盎然，我們勇往直前，以為我們的名字就叫——青——春！
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