快樂(lè)垂釣-六年級(jí)-記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)垂釣-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天中午十點(diǎn)多左右，我們來(lái)到益農(nóng)鎮(zhèn)附近的農(nóng)莊，吃完飯之后，我們就開(kāi)始釣魚(yú)。
我先系好線和釣鉤，在釣鉤上掛好魚(yú)餌，再把釣鉤拋了出去，我開(kāi)始耐心地等待起來(lái)。
一陣狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，水面上立刻泛起了波紋，原先立著的那根浮標(biāo)，一下子傾斜了，還不停地晃動(dòng)著，我以為魚(yú)在咬鉤了，立刻提起了釣竿，發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有，我又把魚(yú)竿放回了原處。我呆呆地坐在凳子上，癡癡地望著水中的浮標(biāo)，但是那根浮標(biāo)幾乎動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)，我沒(méi)有辦法，只能等待魚(yú)上鉤。
“嘩”的一聲，對(duì)面一根釣竿提了起來(lái)，一只甲魚(yú)正在釣竿下面徒勞地掙扎著，四只爪子揮舞著，仿佛要把那根釣竿撕爛似的，一只網(wǎng)兜伸了出來(lái)，將甲魚(yú)套住，把它撈到了岸上，我看了直流口水，希望自己也能釣到一只這樣的甲魚(yú)，于是，我的'眼睛又瞥向了浮標(biāo)。
我實(shí)在忍不住這種煎熬了，于是，我就暗暗地罵起那個(gè)鉤子來(lái)：“你這不爭(zhēng)氣的家伙，居然不能引誘魚(yú)？笨蛋！白癡！沒(méi)用的東西！”忽然，一道銀光閃了一下，原來(lái)我旁邊的一位叔叔釣到魚(yú)了！陽(yáng)光下，一條“銀色”的鯽魚(yú)正在亂跳著，雖然魚(yú)不算太大，但是這也是我們釣到的第一條魚(yú)。我提了一下鉤子，發(fā)現(xiàn)餌沒(méi)了，于是，我斷定被魚(yú)吃了，我放好魚(yú)餌后，又將魚(yú)鉤和線拋了出去。
過(guò)了一會(huì)兒，另外一位叔叔也釣到了一條魚(yú)。最后，我放棄了垂釣，開(kāi)始看他們釣魚(yú)�？墒�，蒼天無(wú)眼�。】墒�，到了后來(lái)，一條條魚(yú)魚(yú)像排隊(duì)似的等待人們來(lái)釣它們，我后悔不迭，后悔自己沒(méi)有恒心……
這次垂釣結(jié)束了，讓我懂得了做人要有恒心。
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