我被關(guān)在電梯里-六年級-記敘文
相信許多人都寫過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的我被關(guān)在電梯里-六年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。
我五歲的時候，在媽媽單位可鬧了個最大的.笑話，至今想起，仍然令我大笑不已。
那天，媽媽把我?guī)У絾挝簧�，我閑著沒事做，便在學(xué)校里到處亂跑，一會兒跑到校長室，一會兒跑到多媒體教室弄得整棟辦公樓都好像地震似得。就這樣，不知不覺到了中午，媽媽看我沒事，便叫我去抬飯，可我哪里肯啊，再三推辭，可媽媽說：“力氣小也要抬。大不了幾盒幾盒的抬，去吧！”我沒辦法，只好懶洋洋地走向電梯。我剛下樓打飯的也來了，我便去打飯。飯真重呀！就這樣，我一趟趟地把飯送上去，又下來。過了半小時，終于只剩兩盒飯了。這時，好笑的事發(fā)生了，我抬著飯進(jìn)了電梯，并在“3”上按了一下，電梯慢慢上升，很快便到了三樓，可門卻沒有開，我按了一下開門鍵，可依然沒有動靜，我有些害怕，于是便大聲呼喊：”救命呀！”幸虧一個路過的老師聽見了呼救聲，于是叫道：“小李，你兒子被關(guān)在電梯里了�！辈灰粫䞍海T口傳來了喧鬧的聲音，這時，媽媽喊道：“毛毛，你在嗎？”我趕忙說：“在的，媽媽，快救我，快！”“已經(jīng)有人去叫修理工了，你再等等，再在‘開門’鈕上按幾下試試。”我按照媽媽的吩咐做了，可門依然沒動靜，我急了，用力拍打電梯門。不一會兒，修理工來了，接著一陣電動機的聲音，然后發(fā)出了讓人震耳欲聾的聲音，門縫上開了一條小縫，縫慢慢變寬。我看見了媽媽，看見了大家，我像獲得了自由的小鳥一樣沖了出來，撲進(jìn)媽媽的懷中大哭起來。
吃飯時，不管誰一見我就哈哈大笑，害得我好長時間不敢見人。
童年的點點滴滴組成了金色童年，快樂的童年，令我永遠(yuǎn)不能忘記的童年。
【我被關(guān)在電梯里-六年級-記敘文】相關(guān)文章：
被扔掉的小貓-六年級-記敘文01-07
我們的空間被解放了-六年級-記敘文01-07
我-六年級-記敘文01-07
我真棒-六年級-記敘文01-07
我和他-六年級-記敘文01-07
我想，我長大了-六年級-記敘文01-07
今天我洗碗-六年級-記敘文01-07
我的綠葉-六年級-記敘文01-07