一件事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
我小時(shí)候惹出的可笑事件就像海灘上那五光十色的貝殼一樣多，今天我就給大家講講最可笑的事——穿高跟鞋、涂口紅。
周末，我一個(gè)人在家，正覺(jué)得無(wú)聊。這時(shí)，我忽然想起媽媽有一雙新買(mǎi)的高跟鞋，可漂亮了！我穿一小會(huì)兒應(yīng)該不會(huì)罵吧。于是我來(lái)到媽媽的鞋架旁，拿走了高跟鞋，來(lái)到了臥室，偷偷地?fù)Q上，高跟鞋穿在腳上真好看，走起來(lái)聲音“滴篤滴篤”的與地面發(fā)出的清脆響聲也很好聽(tīng)很迷人，就是大了點(diǎn)，恨不得把多余的那部分給剪掉。我又打開(kāi)媽媽的化妝盒，從里面拿出口紅，學(xué)著媽媽的樣子涂了起來(lái)。上一半，下一半，大功告成。我來(lái)到鏡子前照了照，真漂亮！心想：爸爸媽媽看到我一定會(huì)大吃一驚。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，一看到我的'樣子就哈哈大笑，我真不知道他們?cè)谛κ裁�。媽媽走過(guò)來(lái)要幫我脫鞋，我跑開(kāi)了，可讓我沒(méi)想到的是當(dāng)我拔腳要跑時(shí)，高跟鞋從我腳上飛了出來(lái)，爸爸媽媽哄堂大笑。
這真是一件好笑的事。
一件事的作文 篇2
時(shí)鐘壞了，時(shí)間仍然會(huì)走；花謝了，依舊會(huì)開(kāi)；可是，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，就飛不回來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我已不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩了。我漸漸發(fā)覺(jué)，一切的一切都變了�？晌乙恢庇浀媚羌�......
我有一個(gè)哥哥，雖然他不是我的親生哥哥，可那又怎樣呢？我們兄妹的感情一直很好。
哥哥，這個(gè)在以前只是一個(gè)親昵的稱(chēng)呼，而現(xiàn)在，就是一個(gè)陌生而又熟悉的.記憶，不可觸摸。
清晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處草地上孩子們正在歡快的放著風(fēng)箏。望著天空中飄著的風(fēng)箏，我不禁微微顫抖，眼眶里擠滿(mǎn)了淚水，我強(qiáng)忍著不讓它流下來(lái)。望著望著，記憶隨著風(fēng)箏一起飄到那一次。風(fēng)箏，我只放過(guò)一次，那次我一直銘記在心。那一次，我年僅六歲，不太記事，卻很清楚的記得那件事。哥哥帶我去公園玩，看見(jiàn)我一直盯著風(fēng)箏，便拿出他那連他自己都舍不得花的零花錢(qián)，這樣我就得到了我人生中的第一個(gè)風(fēng)箏。哥哥看好風(fēng)向后，他就拿著風(fēng)箏我拉著線(xiàn)，等哥哥一放手，我就拉著線(xiàn)跑。我們失敗了好多次，一次又一次的重來(lái)。過(guò)來(lái)好久，終于我如愿所償?shù)姆棚w了風(fēng)箏。緊緊拉著線(xiàn)的我，望著風(fēng)箏對(duì)哥哥說(shuō)：“我好想像風(fēng)箏一樣，飛上藍(lán)天�！备绺缱旖且粭睿⑿χf(shuō)：“那下次我就把你放在風(fēng)箏上！”我點(diǎn)點(diǎn)頭信以為真了。
可是不久，哥哥他走了，并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的諾言�；蛟S吧，他真的飛上了藍(lán)天，代我看看天上的美景。我并沒(méi)有去送他，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了時(shí)間，那成為了永別。我無(wú)法拉住時(shí)間，留住哥哥。
哥哥如同那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，留不住，也回不來(lái)。風(fēng)箏還在，卻已物是人非了。那段記憶，如新。
一件事的作文 篇3
最近，學(xué)校出現(xiàn)了一波又一波的流感學(xué)生。因此，學(xué)校規(guī)定：如果出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀，就要回家休養(yǎng)，病好了，要醫(yī)生開(kāi)出證明才能來(lái)上學(xué)。這件是讓家長(zhǎng)和老師非常擔(dān)心。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，把班里空出來(lái)的位置仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一遍，結(jié)果讓我大吃一驚：全班有17位同學(xué)被隔離了！而且有一個(gè)小組只有2個(gè)人來(lái)上學(xué)！這兩天，我也有些咳嗽，醫(yī)生診斷出是扁桃體炎，可是不肯開(kāi)證明。媽媽急了，說(shuō)了好多好話(huà)，醫(yī)生終于提筆寫(xiě)了證明。那一刻，我的心情激動(dòng)極了，我又可以上學(xué)啦！但想想那些沒(méi)來(lái)上學(xué)的'同學(xué)，我的心情一下子變得沉重了。他們的病情好些了嗎？什么時(shí)候能來(lái)上學(xué)呢？他們沒(méi)來(lái)上學(xué)，心里一定很著急吧……
通過(guò)這次流感，我覺(jué)得：平時(shí)我們要多參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身的抵抗力。還不能挑食，要講究個(gè)人衛(wèi)生。有一個(gè)健康的身體才能夠好好學(xué)習(xí)。
最后，愿那些被隔離的同學(xué)早日康復(fù)，和我們一起走進(jìn)快樂(lè)的課堂！
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