【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字集錦九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

　　古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句名言已流傳千古。老師，您是辛勤的園丁，修剪著我們；您是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人的世界。

　　回頭想想，無(wú)論是成功后的喜悅，做錯(cuò)事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念等都是值得我們細(xì)細(xì)采擷，慢慢體會(huì)。

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。敬愛(ài)的老師，我忘不了您的諄諄的教誨，忘不了您那此項(xiàng)的目光，您把一生都獻(xiàn)給了您的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血！您用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)棵幼苗，您用心血染紅了千萬(wàn)朵花，您那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力。老師，您是最偉大的，您桃李滿天下，您被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。您教給我們知識(shí)，您說(shuō)：“知識(shí)就是力量！”教給我們?nèi)绾巫鋈�，您說(shuō)：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)光，給人以光明，給人以溫暖�！蹦�教給我們的東西不計(jì)其數(shù)，是我們?nèi)松�路上的`引路人。讓我們變的堅(jiān)強(qiáng)、不甘示弱，做事情的時(shí)候，認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地。

　　老師加減乘除算不盡，您所做的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬��！

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

　　今天我路過(guò)我家附近的一條一河，聽(tīng)到一陣“嗚嗚”的哭聲�！笆钦l(shuí)哭得這么傷心？”我不禁好奇地問(wèn)�！笆俏�，小魚(yú)！”這時(shí)一條可愛(ài)的.小魚(yú)浮上水面，抽噎著，擦著眼淚，一副很傷心的樣子。

　　我奇怪地問(wèn)：“你整天快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，哭什么呀？”

　　小魚(yú)邊哭邊說(shuō)：“唉！這幾年，人們生活好了，卻不注意愛(ài)護(hù)水資源。他們把垃圾倒在這兒，還向河里亂扔食品袋，連糞桶也在這兒涮……這里臭氣熏天，一到夏天，蒼蠅成群，骯臟不堪。河水已被嚴(yán)重污染，我的伙伴一批一批地死去。想以前，這里的河水碧波蕩漾，像一塊無(wú)瑕的翡翠。我在水中自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，可如今……”小魚(yú)泣不成聲，我看著小魚(yú)那樣子，嘆了口氣，心情非常沉重。

　　回到家里，我連忙找來(lái)一塊木板，寫(xiě)上“小魚(yú)在哭泣，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”十個(gè)大字，接著把木板插在河邊。我希望明年的春天聽(tīng)到是不是小魚(yú)兒的哭聲，而是歡快的笑聲。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給長(zhǎng)輩洗腳。

　　我回到家，立馬端來(lái)一盆熱乎乎的洗腳水，放在椅子前，就喊道：“爸爸，快來(lái)洗腳�！痹捯魟偮洌�我便聽(tīng)到爸爸那不情愿的.回答：“我腳臭，你給你媽洗去�！蔽覉�(jiān)持著，繼續(xù)大聲吶喊:"快來(lái)洗腳，快來(lái)洗腳。”那聲音響徹云霄，似乎屋頂要被我震塌；鳥(niǎo)兒要被我吵地掉到地上；玻璃就要裂掉。終于，功夫不負(fù)有心人，爸爸終于答應(yīng)過(guò)來(lái)洗腳了。他坐在椅子上，而我卻愣住了，我看見(jiàn)他那龜裂的腳，猶如萬(wàn)千根針插進(jìn)我的內(nèi)心，爸爸的那雙腳，生滿了老繭，還有好多處破了，大拇指縫里面全是紅紅的鮮血，我愣了一下，當(dāng)我再回過(guò)神來(lái)時(shí)，爸爸竟自己用粗糙的雙手擦拭著那雙龜裂的腳，我又愣住了，心里想：“爸爸為什么要自己先摸干凈呢？我會(huì)幫他洗的呀�！蔽以僖淮位剡^(guò)神來(lái)，爸爸自己似乎已經(jīng)洗好了，我還是蹲下來(lái)了，并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來(lái)回洗了一遍，忽然，我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭，而且整個(gè)腳都脫皮了，爸爸卻依然笑著面對(duì)，每天都日出而作，日落而息的勞動(dòng)著，沒(méi)有半句怨言，爸爸真是太偉大了！

　　爸爸，我那時(shí)好想和您說(shuō)一聲：“您辛苦了！”

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

　　世界上所有的愛(ài)都是有價(jià)值的，包括媽媽對(duì)我們的愛(ài)，是比寶石還珍貴的愛(ài)，在每一個(gè)小小事情中，只要用心去感受，就會(huì)看見(jiàn)媽媽的愛(ài)。

　　在我的心中，媽媽就像”農(nóng)夫”，我們就象是一顆顆“小種子”，”農(nóng)夫”每天用心的在”小種子”上澆水，”小種子”慢慢地發(fā)芽成大樹(shù)，結(jié)出一顆顆香甜的果實(shí)。在我眼中的媽媽?zhuān)�有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)傷心；快樂(lè)的時(shí)候；她就像蝴蝶一樣翩翩起舞；傷心的時(shí)候，她就像懶洋洋的`毛毛蟲(chóng)躺在那里，像個(gè)活死人。記得有一次我考試考不好，我感覺(jué)世界末日來(lái)到一樣，這時(shí)媽媽反而沒(méi)有生氣，媽媽還鼓勵(lì)我，助我一臂之力，我心里真的充滿了感謝。

　　每天早晨，媽媽總是會(huì)幫我們做早點(diǎn)，我最喜歡媽媽泡的熱可可！我覺(jué)得媽媽睡覺(jué)時(shí)最美，因?yàn)榧依锇舶察o靜的，只有媽媽甜美而有節(jié)奏的打呼聲，家里突然好溫暖，好溫暖！有時(shí)，媽媽還會(huì)帶我出去散步，吸一吸芬多精，那時(shí)我好快樂(lè)。

　　媽媽的眼睛，就像天上的星星；媽媽的臉頰就像紅紅的蘋(píng)果，每天那樣看，媽媽依然那么美！

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

　　星期天,我在房里津津有味的看書(shū),而媽媽在衛(wèi)生間里洗衣服。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從衛(wèi)生間里走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“陳禎，媽媽要出去一會(huì)兒，你幫媽媽把那皮鞋刷一下，好嗎？”

　　“嗯，好的�！蔽覞M口答應(yīng)到。媽媽聽(tīng)了，這才放心地出門(mén)了。

　　媽媽走后，我來(lái)到衛(wèi)生間，開(kāi)始刷鞋。我打開(kāi)柜子，拿出鞋油。我正準(zhǔn)備開(kāi)始刷鞋，突然發(fā)現(xiàn)鞋油用完了，我頓時(shí)像只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，看到了桌子上的一支牙膏。我靈機(jī)一動(dòng)，既然洗發(fā)水可以用來(lái)洗衣服，那我可不可以用牙膏來(lái)刷鞋呢？說(shuō)干就干，我拿起刷子，“刷刷刷”的干起活來(lái)。鞋刷好了，我小心的.把鞋拿起來(lái)，放到陽(yáng)臺(tái)上晾曬。到了晚上，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我刷過(guò)的鞋又黑又亮，還有一股淡淡的清香味，便好奇的問(wèn)：“陳禎，你是怎么刷鞋的？怎么刷的這么干凈？”我笑了笑說(shuō)：“是用牙膏刷的�！薄澳阍趺床挥眯�油刷呢？”媽媽好奇的問(wèn)�！靶�油用完了，所以我就用牙膏刷了。”我回答道。媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你還挺聰明的嗎！”“呵呵……”我開(kāi)心地笑了。

　　生活中處處有新發(fā)現(xiàn)，只要多動(dòng)手，多動(dòng)腦，就能從中發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事物

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

　　快樂(lè)的小兔子我家有一只可愛(ài)的小兔子，他是我從寵物商店里買(mǎi)來(lái)的。

　　那是大年初一的下午，是媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的新年禮物，希望我在兔年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸�？鞓�(lè)。小免的毛雪白雪白的，像一團(tuán)白棉花，身上好像穿著白皮襖。眼睛紅紅的像兩顆紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來(lái)，像兩把扇子插在頭頂，顯得十分神氣。它的尾巴短短的`，屁股好像掛著一個(gè)小雪球。

　　每次看到小兔子，我就興高采烈。因?yàn)樾⊥瞄L(zhǎng)的白白地，特地給小兔子起了一個(gè)“白雪”的名字�；丶液�，我給“白雪”蓋了一個(gè)暖洋洋的小窩，每天給他喂蘿卜、青菜，小兔看到蘿卜就會(huì)高興地手舞足蹈，左蹦右跳。我還經(jīng)常給小兔清理臟臟的小窩。媽媽說(shuō)，養(yǎng)了小兔后，我變得勤勞、快樂(lè)了。

　　小兔也在它的小家里過(guò)著幸福的日子。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

　　我家有一只可愛(ài)的小烏龜，它綠綠的，所以我叫它“綠寶”。我常把綠寶弄得四腳朝天，它很久都翻不過(guò)來(lái)，但是，突然，一下子它用力就翻過(guò)來(lái)了。它真可愛(ài)。每一次，我把切成一小塊的牛肉扔進(jìn)桶里，因?yàn)槲覀兗业脼觚斨怀再F一點(diǎn)的牛肉，所以，它開(kāi)始以為這是什么危險(xiǎn)的.東西，把整個(gè)身子全部一下子伸進(jìn)了殼里。但過(guò)了一會(huì)兒，綠寶發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，它才慢慢的把頭伸出來(lái)，碰碰牛肉，確認(rèn)這是吃的，然后它用手抓住一塊牛肉，就往嘴里塞，真是太可愛(ài)了！一次，綠寶一動(dòng)不動(dòng)，我認(rèn)為它是在睡覺(jué)，然后我就用樹(shù)枝撥弄它，它突然就被我嚇醒了，然后就把身子縮了回去，就像塊長(zhǎng)著青苔的石頭一樣了。過(guò)了好久，它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜了，才慢慢地把身子伸出來(lái)。它真可愛(ài)。有一次，我把綠寶放出來(lái)，讓它在客廳里玩會(huì)兒。然后我就去玩積木去了。過(guò)了一會(huì)兒，我回到客廳，綠寶正在陽(yáng)臺(tái)上呢！我立刻把綠寶拿起來(lái)，放到客廳。它又緩慢地爬向陽(yáng)臺(tái)那個(gè)突起的地方，它兩下子又爬過(guò)去了，我把它放回了水桶，他真是淘氣啊！我家的小烏龜就是這么可愛(ài)！不過(guò)，它有的時(shí)候會(huì)很淘氣。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

　　五年級(jí)上半學(xué)期時(shí)，我們即將迎來(lái)一位新任班主任。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我便開(kāi)始對(duì)這位老師充滿了好奇，同時(shí)也有幾分小小的期待。

　　好不容易盼到了開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)的那天，我細(xì)細(xì)打量著站在講臺(tái)前的這位老師：一頭褐色的卷發(fā)優(yōu)雅地披在肩頭，圓潤(rùn)的臉龐上兩個(gè)淺淺的小酒窩，一雙大而有神的眼睛宛如兩汪深深的潭水。她正用含笑的眼神平靜地望著大家。

　　“孩子們�！崩蠋熡幂p柔的聲音對(duì)大家說(shuō)道。全班都呆住了，沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？老師叫我們?yōu)楹⒆�？是媽媽才�?huì)對(duì)我們這樣稱(chēng)呼的呀？

　　等到全班都安靜下來(lái)，老師笑瞇瞇地接著說(shuō)：“真湊巧，我也姓陳哦！”“哈哈！”大家都笑起來(lái)，活躍的氣氛一下子感染了大家。

　　“這是我給孩子們的信。”老師從文件夾里抽出了一張信紙，伴隨著音樂(lè)深情地朗讀起來(lái)。大家趴在桌子上靜靜地，靜靜地，被老師的.懇切話語(yǔ)感動(dòng)了。

　　時(shí)間過(guò)的真快，如今我和陳老師已經(jīng)相處了一年，但是陳老師與我們想見(jiàn)的情景我仍歷歷在目，陳老師含笑的眼睛將會(huì)鼓舞我繼續(xù)前進(jìn)。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9

　　那一棵在我們看來(lái)十分漂亮，葉子十分多的小樹(shù)終于在我們的“攻擊”下，傷筋動(dòng)骨，昔日枝繁葉茂的它如今只剩下了光禿禿的樹(shù)干了——但那一次，媽媽的幾句話卻使那只剩樹(shù)干的小樹(shù)又重返了當(dāng)年的.強(qiáng)盛，再一次成為小區(qū)的樹(shù)中之王。

　　那天， 我和朋友們玩游戲。別人都在前線沖鋒，而我不想去前線，因?yàn)槿デ熬�會(huì)一下子就被“殺”掉，于是，我爬上了我方陣地的一棵樹(shù)，在樹(shù)上“安居樂(lè)業(yè)”，靜靜等待他們沖鋒的結(jié)果。

　　我在樹(shù)上沒(méi)事干，就摘葉子玩。我一直在摘樹(shù)葉，我想：這葉子不錯(cuò)，待會(huì)兒“敵軍”過(guò)來(lái)就用樹(shù)葉當(dāng)飛鏢用。我一邊摘一邊偷偷地笑：哈哈，看你們待會(huì)兒拿什么跟我斗！可是這時(shí)，媽媽從這里經(jīng)過(guò)，一眼便認(rèn)出了樹(shù)上的我，對(duì)我說(shuō)：“下來(lái)！”我嚇了一大跳，認(rèn)出是媽媽后，便回答說(shuō)：“我們?cè)谕嬗螒蚰兀　薄澳悄阏獦?shù)葉干嘛？”媽媽說(shuō)，“為了一個(gè)小小的游戲而傷害那么多生命應(yīng)該嗎？”“哦，……”媽媽這一席話竟說(shuō)得我無(wú)言以對(duì)。沒(méi)辦法，我從樹(shù)上下來(lái)，并向媽媽保證以后再也不亂摘樹(shù)葉了。

　　媽媽這一席話讓我知道植物也有生命，也需要保護(hù)！

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