(精品)小學(xué)五年級(jí)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
夜幕降臨了，大地上的一切好似被一塊黑色的面紗籠罩著。我和爸爸媽媽來(lái)到樓下，欣賞美麗的夏夜。
抬頭仰望夜空，那深藍(lán)的天空就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，是那么的迷人，那么的靜謐。瞧！天邊那顆最大、最亮的.星星不是星星家族中享有盛譽(yù)的啟明星嗎？它猶如一盞明燈懸掛在夜空中。其它小星星也陸 續(xù)登臺(tái)亮相了，有的明亮，就像一顆顆亮晶晶的夜明珠；有的閃爍不定，就像頑皮的小孩眨動(dòng)的眼睛，充滿夢(mèng)幻色彩。星座們也坐在一起促膝談心，別提多快樂啦！不一會(huì)兒，月亮羞答答地從幕后走了 出來(lái)，咦？小星星怎么不見了？難道是在和月亮姐姐捉迷藏？只有幾顆大膽的星星站在天幕上，不知是和月亮姐姐作伴？還是和月亮姐姐媲美？
銀色的月光灑滿大地，草叢里更是熱鬧非凡：你聽！“知名歌手”蛐蛐獻(xiàn)上了一首流行金曲，“鋼琴大師”蟈蟈在為它伴奏，這兩位可謂是完美組合�！拔璧讣摇蔽灮鹣x們提著小燈籠，跳起了“燈籠舞 ”，博得了池塘邊青蛙觀眾們的陣陣喝彩……
夏夜是多么的美麗�。∷駛�(gè)熟睡的嬰兒，那么的寧?kù)o，那么的安詳。月亮漸漸西沉，“演唱會(huì)”也結(jié)束了，人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜，靜悄悄的，等待著黎明的到來(lái)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠(yuǎn)，卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長(zhǎng)，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個(gè)部位，上和中，馬尾辮上，有一個(gè)大紅色的`蝴蝶結(jié)，她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長(zhǎng)，管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長(zhǎng)”。早晨，我們先管好衛(wèi)生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過(guò)任何一個(gè)角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀(jì)律，雖然我管得稍好一點(diǎn)，因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)四年的紀(jì)律班長(zhǎng)，但涂志妍也認(rèn)真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發(fā)生事故，她去維穩(wěn)，我來(lái)把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。
我們不放過(guò)任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jī)不錯(cuò)，很少下90分，人緣也不錯(cuò)，朋友遍布“五湖四海”。這就就是我的好朋友，一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué)，大方、活潑、可愛，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請(qǐng)記住，那就就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)十一年的等待，我終于坐上了去北京的火車。火車，這個(gè)詞自從我開始記事以來(lái)，一直是一個(gè)充滿著未知色彩的詞語(yǔ)。在電視上、電影上和書上都曾看過(guò)，但總覺得那是一個(gè)神奇的地方，無(wú)法用任何一種方式表達(dá)出來(lái)，除非親身體驗(yàn)。而我今年夏天圓了我這個(gè)夢(mèng)。
今年，北京舉辦奧運(yùn)會(huì)，而我爸爸正好買了幾張票去北京看奧運(yùn)會(huì)。聽大人們說(shuō)坐火車去北京，我一聽高興地一晚沒睡著。
八月十九日晚，我懷揣著無(wú)限的疑問(wèn)，踏進(jìn)了鹽城火車站候車室的大門，我在那等著……等著……便在座椅上睡著了。“醒醒……”我被媽媽叫醒，原來(lái)火車來(lái)了。
檢票時(shí)，我不知好歹地要了上鋪的票。到了車廂里，一看三層，上鋪又高又窄，我從未坐過(guò)火車，萬(wàn)一夜里摔下來(lái)怎么辦？但我還是拿出男子漢頂天立地的氣魄，一鼓作氣地爬了上去。但我一上去便深刻體會(huì)到什么是“初生牛犢不怕虎”了！因?yàn)樵谌龑�，火車的劇烈抖�?dòng)被放大了無(wú)數(shù)倍，這時(shí)我瞬間四肢發(fā)軟，渾身無(wú)力，什么男子漢、頂天立地的好男兒等等都已經(jīng)跑到九霄云外了。后來(lái)，我親愛的`老爸高大的身影像“及時(shí)雨宋江”一樣出現(xiàn)在我眼前，把我從害怕的陰影中抱了出來(lái)。老爸讓我在扶梯上先上下練練攀爬。終于，十五分鐘后，我戰(zhàn)勝了恐懼。安穩(wěn)地躺在上鋪上睡了一覺。
凌晨四點(diǎn)時(shí)，我一覺睡醒了，一個(gè)人靜靜地坐在車窗旁看風(fēng)景。這時(shí)東方露出了魚肚白，遠(yuǎn)外，是一處茂密的樹林，近處，農(nóng)家小屋依然鴉雀無(wú)聲。好一派秀麗的風(fēng)景呀！我陶醉在這迷人的《初曉圖》前。
天漸亮了，我看見了遠(yuǎn)處天津的高樓大廈。二小時(shí)后，火車到了北京站，結(jié)束了這次浪漫的列車之旅。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
對(duì)于家，許多人都有不同的定義。
我，我的定義是溫暖、幸福和快樂。
不是華貴，而是幸福。
不是冷漠，而是溫暖。
不是規(guī)矩，而是快樂。
三個(gè)組成一個(gè)家，一個(gè)幸福、溫暖、快樂的家。一個(gè)圓滿的家。
走進(jìn)門，說(shuō)一聲“我回來(lái)了”，媽媽會(huì)回答“來(lái)吃飯吧，”這是姐姐會(huì)大聲說(shuō)“洗手哦！”孩子會(huì)說(shuō)“好！”進(jìn)了屋，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的吃了一頓飯，姐姐一邊去讓媽媽少吃一點(diǎn)，一邊吃。爸爸只是笑。而孩子只管狼吞虎咽，也許爸爸笑的`是她呢。吃完晚飯，姐姐去玩電腦，孩子去寫作業(yè)，媽媽在拖地，爸爸在看電視。孩子寫完作業(yè)去找姐姐，坐在姐姐身邊，一邊看電腦一邊笑。這時(shí)爸爸睡著了，媽媽在那里看電視。早上，孩子去上學(xué)了，再回來(lái)時(shí)還是那樣。走進(jìn)門，說(shuō)一聲“我回來(lái)了”……
這是家，一個(gè)家，也許不富裕但快樂。
只要有不快樂的事，就回家吧！家是你最好的傾訴對(duì)象。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
童年就像一個(gè)百寶箱，裝著許多趣事和傻事，也裝著我們的幸福和歡樂！
記得我9歲那年，爸爸從羊圈里牽出一只山羊，然后把我叫過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“李馥若，今天爸爸教你騎羊�！薄膀T羊？”我睜大眼睛問(wèn)�！笆堑�。”爸爸肯定地說(shuō)。我想：要是摔下來(lái)怎么辦？我心里有點(diǎn)害怕。爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“想打退堂鼓了吧？你想想電視上騎馬的騎士多威風(fēng)�。∑鋵�(shí)騎羊就和騎馬一樣，你不騎我騎了�。 睕]辦法，為了不丟面子，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎到了羊背上，“咩咩咩！”羊好像在抗議似的。
起初，羊走得很慢，爸爸以為羊不會(huì)跑，就把牽羊的繩子放了。剛放手，羊就像離弦的箭似的飛快地跑了起來(lái)。我非常害怕，大叫一聲：“爸爸，快來(lái)救我！”爸爸哪能追得上羊，只能干著急，無(wú)奈，我只好雙手緊緊地抓住羊毛，兩腿緊緊地夾住羊肚，一點(diǎn)兒也不敢放松。而羊一邊“咩咩咩”地叫著，一邊扭頭往背上看，好像在說(shuō)：“我背上是什么東西，怎么這么重？難道是一袋大米？”
羊跑了一會(huì)兒，估計(jì)累了，逐漸放慢了速度，爸爸忙趁這個(gè)機(jī)會(huì)抓了一把草，喚道：“咩咩咩！”羊順勢(shì)往爸爸那邊走去，咬住草，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸立刻把我從羊背上抱了下來(lái)。
騎羊的.感覺真是太刺激了！我又高興又害怕，高興的是我居然像騎士一樣騎了一會(huì)兒羊；害怕的是下次爸爸讓我騎羊可咋辦！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-26
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-22
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24