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        小學五年級作文

        時間:2023-09-10 09:54:54 五年級 我要投稿

        小學五年級作文4篇[熱]

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學五年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學五年級作文4篇[熱]

        小學五年級作文 篇1

          我和羽環(huán)都很疑惑——光憑我們兩個,可以打敗魔女么?可是姐姐說了:“一定可以!”也許,我應(yīng)該相信姐姐吧。

          到了魔玄殿[魔女的大宮],我們看到了一個正在睡覺的女生,哦,是女王!咦?姐姐為什么回來這兒?我毫無疑問的判斷——這就是姐姐!我大膽的上前拍拍“姐姐”。她醒了,迷迷糊糊的伸了一個懶腰,然后就看到了我,我皺著眉頭,問:“姐姐,你為什么在這呢?”那個“姐姐”嘟起嘴巴:“哦?你叫我......姐姐?”我說:“是啊,怎么了姐姐?”“姐姐”看了看我,“哦,是她的人。不過,還怪可愛的嘛!”但又立刻翻臉“這兒——不歡迎你!”半天沒說話的羽環(huán)發(fā)話了:“我們還沒說什么呢!就趕我們走?我想,堂堂的魔女大人,也就這點度量罷了!”“啊?魔女?大人?她是魔女!我還以為是姐姐呢!”“是啊,她們很像。”魔女側(cè)過頭看見了她,慌張的睜大眼睛:“我...我的!你們,你們是來干什么的!?”“下戰(zhàn)書!”“小姑娘,沒你說話的份兒!”又走下去,摸摸羽環(huán)的臉:“真可愛,我的小公主!”羽環(huán)也看到了魔女:“你?認識我?我們很像啊,大姐姐?!”說著,羽環(huán)皺起了眉頭。

          魔女很淡定“,對,你不認識我。你們是來下戰(zhàn)書的吧!我知道去哪兒,我從魔鏡看見了。”魔女又轉(zhuǎn)過去,輕輕地說“我......會,去的。你們走吧!”說著,把我們送回了宮殿。

          很快,就到了征戰(zhàn)的時候,我和羽環(huán)早早就到了,可來的并不是魔女,而是另一個人,她說:“我叫晴云,你們害死了頭兒,還在這里悠閑自在?活的不耐煩了吧!”羽環(huán)不只是吃驚,好像還很著急:“什么?我們沒有。 鼻缭普f是這樣的`

          頭兒在你們走后,喝了鶴頂紅。臨終說是要什么...呃,要看女兒,她以前從來沒有告訴我,她有女兒,我一時半會哪給她找女兒去?我感覺——是你們把她氣瘋了,她就......

          都是你們!以后,最好不要出現(xiàn)在我的眼前!

          我們回去后,羽環(huán)就哭了,把自己鎖在房間里,也許在反省、也許在傷心,我也不知道......

          終于,羽環(huán)出來了,卻是哭著出來的。她跑進我的房間里,一把抱住我,傷心的大喊:“羽韻,我,我知道了!我知道了!嗚嗚嗚~我知道魔女為什么自殺了!因為,因為她是我的媽媽!她不允許我們互相殘殺!早知道,我就不該答應(yīng)給女王下戰(zhàn)書!這樣,我的媽媽就不會自殺!以前,我只是看不到媽媽,但能感覺道她的氣息,她的存在,可,可現(xiàn)在,我真的徹底沒有媽媽啦!羽韻,你理解我嗎?嗚嗚嗚~你知道......”

          雖然,這一戰(zhàn),我和羽環(huán)并沒有出手,但卻知道了許多東西,有該知道的,也有,不該知道的..反正,我是有所感悟:母愛,太偉大!

        小學五年級作文 篇2

          這就是我,一個活潑、開朗的女孩。

          大家好!我叫×××,今年十二歲。我很愛笑,比較外向。每天都束著馬尾,書包里裝著滿滿當當?shù)恼n本,上學,放學,在萬千學生之中顯得再平凡不過。但我也有我小小的世界,只有了解我的人才知道我并不像外表那樣總是安安靜靜的`,不愛說話。

          記得上幼兒園的時候,媽媽在家里放了一盆水,然后我在爸爸的眼皮底下拿著電視遙控器直接按到了那盆水里,為此,媽媽還罰我站了10分鐘。怎么樣,我調(diào)皮吧?

          丟三落四、馬馬虎虎這是最讓我頭疼的缺點了,每次不是忘記拿作業(yè),就是找不到東西。但在學習上我絕對是一絲不茍,認真聽老師講課,做好課堂筆記,按時完成作業(yè)。

          我很喜歡看書,喜歡沉浸在那些人的故事里,和他們一起哭,一起笑,替他們興奮、傷感、難過。他們的悲歡離合,是作者嘔心瀝血,幾經(jīng)挫折、融入自己感情寫出來的,我敬佩那些作者。

          這就是我,一個喜歡書,活潑、開朗的我。你們想和我做朋友嗎?

        小學五年級作文 篇3

          今天是中秋節(jié),我家非常熱鬧。

          早上,外婆很早就到菜市場購買了許多美味的食物,為中秋節(jié)的晚餐作好了準備。媽媽交給我一個任務(wù),要我邀請舅舅、舅媽、童童妹妹、慶慶弟弟、阿姨、姨丈。下午,舅舅家和阿姨家的人陸陸續(xù)續(xù)地來到我家,我家開始變得鬧哄哄了。外婆在廚房高興地忙碌著,一陣陣誘人的菜香從廚房傳來,我和弟弟妹妹們高興地期盼著美味的晚餐。大人們有的忙著端菜,有的`忙著擺碗筷……,終于,中秋晚餐開始了,我們一起舉杯互相祝福“節(jié)日快樂!”我們吃著香噴噴的飯菜,都對外婆的手藝贊口不絕,外婆看到全家人團聚在一起吃飯,更是笑得合不攏嘴。晚餐后,我們快樂地在一起,一邊品嘗月餅、水果,一邊聊天,家里充滿著一片歡聲笑語。

          看見這幸福美滿的場景,我突然有了個心愿。于是,我對著天上的月亮許下了一個愿望:我祝愿全家團團圓圓,快快樂樂!

        小學五年級作文 篇4

          都說“上有天堂,下有蘇杭”,今天爸爸終于帶我來到了杭州西湖,我們把車停在了寶石山峽,沿著白堤開始欣賞這天堂美景。

          白堤兩邊的草坪上,草碧綠碧綠的,像厚厚的絨毯,路旁的柳樹枝繁葉茂。湖面上碧波蕩漾,幾艘游船慢慢地向我們移來,遠遠望去還有幾個小島,猶如幾塊嵌在湖中的翡翠。湖中的.荷花正是開放的日期,有的還是花骨朵兒,粉紅粉紅的,飽脹得像要爆裂似的,有的已經(jīng)盛開了,露出了嫩綠的小蓮蓬,荷葉上晶瑩剔透的露出,像一個個淘氣的小頑皮。

          我走了好長一段路,終于來到了花港觀魚。這可真是魚的天堂。

          我像其他的游人一樣把魚餌給魚吃,魚兒們爭先恐后地涌過來哄搶著,湖面上頓時開起了一朵碩大鮮紅的菊花,有的自己吃完了,會有去搶別人口中的食物,就這么追逐著,打鬧中,好不熱鬧哦!

          夕陽西下時,我們踏上了歸途,西湖好美!這天堂美景已經(jīng)深深地印在我的腦海中!

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