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        小學(xué)五年級作文

        時(shí)間:2023-11-11 15:39:30 五年級 我要投稿

        小學(xué)五年級作文合集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)五年級作文合集5篇

        小學(xué)五年級作文 篇1

          談起浴室的變遷,大家很自然會說浴室會有什么變遷呢?最多就是增加幾件用具而已。實(shí)際上這種猜想完全錯(cuò)了,我家變化可大了!且聽我慢慢從頭說起。

          自我懂事后,記得媽媽幫我洗澡是在鍋里用柴燒熱水洗澡,當(dāng)時(shí)洗澡還是比較舒服,但好景不長,水邊洗邊冷,最后不得以草草收場。后來家中條件比較富裕,便在洗澡間安裝了一臺煤氣熱水器,這下可方便多了,大家每天洗澡都會爭先恐后去浴室洗臉洗澡,一月下來要用幾桶煤氣,太不合算了,比洗澡塘還貴。而后煤氣熱水器被我家冷淡了。后來又改用電熱水器,這種熱水器比煤氣熱水器更方便、更安全,但也有缺點(diǎn),主要是停電無法洗澡,二是電費(fèi)也很貴,因此也很快被我家淘汰了,F(xiàn)在我家又改用太陽能熱水器了,這下可方便了,它是利用太陽能集溫,一大桶水就能供七八個(gè)人同時(shí)使用,高科技,能夠自動(dòng)升水,如果水溫過高時(shí),你可以在水龍頭開關(guān)上調(diào)節(jié),使用時(shí)安全可靠。又省錢,又節(jié)約能源,又環(huán)保,真是好處多多,深受我家歡迎。

          自從有了太陽能熱水器以后,全家人快快樂樂,更高興的是外婆,因?yàn)樗嘘P(guān)節(jié)炎怕用冷水現(xiàn)在可好了,不管是寒冬臘月,早晚都能用到熱呼呼的水,再也不怕冷了。

          太陽能熱水器提示了我,將來我要發(fā)明更多更優(yōu)越的.東西,為人類服務(wù)。充分更好的利用太陽能、風(fēng)、雨、水……讓它們忠難成災(zāi)的自然規(guī)律改變成為人類服務(wù)的法寶,要實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo),從現(xiàn)在起不學(xué)好本領(lǐng),不努力能行嗎?

        小學(xué)五年級作文 篇2

          藍(lán)天,白云,樹木,花草構(gòu)成了一座美麗的小山,他有一個(gè)好記的名字,叫做:北山。

          春天的北山,是溫柔的。剛長出的新枝上,接連冒出了好多個(gè)嫩芽,透出了春天的勃勃生機(jī)。每一棵樹都是那么溫柔,自山腳至山頂,都長滿了綠意盎然的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。

          夏天的北山,是美麗的。目之所及,哪里都是 綠的。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠的難以形容,恐怕只有畫家才能描出這么多種的綠顏色呢!北山多么會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩:松影下開著各色的小花,招來各色的.小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上。

          秋天的北山,是明麗的。清晨,透明的露水閃耀著,秋風(fēng)有些涼意,仿佛滿山的樹木都撒下了一層潔白的霜,新鮮而明麗;太陽出來了,露水消逝,樹木上閃爍著陽光。

          冬天的北山,是寒冷的。北風(fēng)呼呼地刮著,天空中紛飛著鵝毛大雪。

          我們感謝大自然,把完美的北山帶到人間。

        小學(xué)五年級作文 篇3

          今天是我們來到美麗海南島的第二天,早晨我們再一次出發(fā),去尋找心中那一個(gè)“海南之最”。

          經(jīng)過幾十分鐘車程,我們首先來到了海南熱帶飛禽世界,這里有各種鳥兒:有孔雀、鸚鵡、鴕鳥等等,我還專門給鴕鳥喂了食,鴕鳥的力氣可真大,看似小雞啄米似的進(jìn)食,實(shí)則用力從我手中掰扯葉子。感覺手中所有食物都要被它啄去。

          吃過午飯,我們奔向了我最向往的海灘——玉帶灘,這是我第一次看見沙灘和大海。那里,一邊翻騰著細(xì)小的波浪,是湖、河水;一邊波濤洶涌,是大海。隨著快艇上岸,一些人正抱著海龜,那海龜呈暗紅色,四只腳像芭蕉葉子一樣,一撲一撲的。我抱著海龜照了相,海龜真的很沉,一只手根本無法抱動(dòng),工作人員說這還只是海龜?shù)挠變耗亍?/p>

          放眼看玉帶灘,整體像一個(gè)隆起的小山包,被海、河緊緊包圍著,沙灘上有許多被海浪沖上岸的各種形狀顏色的貝殼,我和小伙伴們興奮地踩踏著細(xì)小的`浪花,在海邊撿拾一些色彩不一、樣式不一的貝殼。我們在海浪拍打過后的沙灘上仔細(xì)地尋找著,不放過任何一個(gè)角落,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)貝殼,哪怕是只剩下貝殼碎片,我都會像發(fā)現(xiàn)了寶藏一般興高采烈。

          時(shí)間已接近傍晚,我們即將離開這美麗的玉帶灘,在快艇上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了望玉帶灘,再看看手里收集的這些貝殼,心想這是我從這里帶回去的最好的禮物。

        小學(xué)五年級作文 篇4

          人們常說:“父愛就像一座大山,幫我們擋住了前面的困難!翱墒俏移鸪醪皇沁@么認(rèn)為的,但是同歸父親對我的兩件小事,卻讓我改變改變了這一觀點(diǎn)。

          記得那是在我七歲的時(shí)候,因?yàn)槲彝低档叵戳艘淮卫渌瑁蚨l(fā)了高燒。當(dāng)時(shí)高燒久持不下,喝了還幾次退燒藥也無濟(jì)于事。每當(dāng)爸爸看到我那痛苦的表情時(shí)都非常焦急,嘴上還在不停地說:“要是兒子的高燒能在我身上發(fā)那該多好呀!”到了第二天早上,爸爸看到我燒得越來越嚴(yán)重,他也沒顧得上持早餐。立即抱起還在床上生病的我上了醫(yī)院。

          爸爸不但在我生病的時(shí)候連早餐都顧不上吃便抱著生病的我上醫(yī)院去就診。還在我需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。為了讓我參加南山區(qū)科技小發(fā)明比賽,在國慶節(jié)的時(shí)候,我便在家努力地發(fā)明。想了半天,功夫不負(fù)有心人,我終于將我的發(fā)明徹底構(gòu)思好了。我的小發(fā)明叫“智能鉛筆盒”,顧名思義,它是有一個(gè)鉛筆盒和一些其他材料構(gòu)成的',可是我其他材料都找到了,唯獨(dú)一個(gè)鉛筆盒找不到,我左思右想:用我正在用的鉛筆盒作材料還是去買一個(gè)新的來用呢。我的頭的大了,正當(dāng)此時(shí),爸爸走過來對我說:“好兒子,那你為什么不去用舊的鉛筆盒當(dāng)做材料呢?”我一聽便馬上拿了以前用過的舊鉛筆盒來當(dāng)材料。最后小發(fā)明終于成功了。

          通過這兩件平凡的小事讓我知道了父愛是那么偉大。父愛真的是如山!

        小學(xué)五年級作文 篇5

          有人認(rèn)為泰山的巍峨讓人神往;有人覺得桂林的清秀令人陶醉,可在我的眼里,生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)才時(shí)時(shí)拴著我的心,它無時(shí)無刻不展現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力!

          早晨,我總愛眺望那金綢緞似的稻田,輕風(fēng)一拂,綢緞就在漾動(dòng),起伏著細(xì)小的漣漪;空氣中,漂浮著薄薄的水霧,一切變得虛無縹緲起來,就好像夢幻般的世界。那耀眼的金黃色,裝點(diǎn)著這睡夢初醒的鄉(xiāng)村田野,使得那些趕早勞作的人們頓時(shí)心曠神怡,精神抖擻。在路邊,那些含苞待放的野菊,傲然挺立枝頭,似乎正等待著陽光的照耀,讓它們盡情綻放那嬌艷的美麗。不久,那些露珠開始閃爍著光芒,猶如鉆石一般從花瓣上滑落。我開始意識到:太陽出來了,頓時(shí),萬物生輝,不再迷茫,就好像人的心胸頓時(shí)豁達(dá)開朗起來!

          在鄉(xiāng)村的小河邊,小草鋪滿河灘,草中依稀散落著幾株鮮艷的小花,就好像在一個(gè)碩大的翡翠盤里,放著幾顆美麗、晶瑩的珍珠,讓你也有股置身于這翠盤的沖動(dòng)。河面上,倒映著那萬里無云的藍(lán)色蒼穹,若不是偶爾會有小魚嬉戲,你會以為上下皆天,而人則如塵埃飄浮于宇宙之間。靜靜的躺在草灘上,只能美美的睡上一覺,因?yàn)槟愀緹o法掙脫這美景的懷抱。

          一覺醒來,太陽已經(jīng)快下山了,只見天空中漂著幾朵金色彩云。晚霞映紅了天邊,落日像喝多了酒的`醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。此刻的云霞便猶如一位恬靜的少女,扯動(dòng)著輕柔而又絢麗的紅紗,趁著輕風(fēng),轉(zhuǎn)動(dòng)著火紅鮮亮的綢裙,在翩翩起舞,漸漸地,許是累了,少女收起了那美麗的綢裙,消失了。

          夜幕降臨,月亮揮灑清輝,讓鄉(xiāng)村安靜地熟睡了。

          呵!我的家鄉(xiāng)如此美麗,每次想起它,讓我的心就為之蕩漾!

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