四年級的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字 篇1

　　我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了，隨著科技的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)會有哪些變化呢？

　　二十年后，我開著超光速時空汽車來到了我的家鄉(xiāng)。一路上，我看到原本的柏油馬路變成了傳送帶；家鄉(xiāng)的一草一物已經(jīng)變成了世外桃源；田野上之前的人都改成了機(jī)器人。

　　到了村口，一副雄偉壯麗的畫面展現(xiàn)在我的眼前。每個人家門口都有一個大屏幕，只有輸入正確的密碼和姓名才能把門打開，否則就是用大炮轟也轟不開的`。當(dāng)你把姓名輸入進(jìn)去之后，屏幕上就會出現(xiàn)和你有關(guān)的資料和信息。之后，門就會打開了。于是，如果你把密碼報錯了，它就會自動按門鈴，如果里面的人同意讓你進(jìn)去，慢慢就可以大搖大擺的走進(jìn)去。

　　走進(jìn)叔叔家后，我對叔叔說：“叔叔為什么會有那么大的變化呢？”叔叔什么也不說，立馬給我一部遙控器，讓我按下第一個按鈕。我按了一下突然就來到了樓下，這下我就更好奇了。叔叔讓我按下第二個按鈕。我又按了一下，田野里正在收割的機(jī)器人，又回到了倉庫。叔叔說：“這就是我們農(nóng)村的科技。是20xx年的偉大工程！”我對叔叔說：“叔叔真棒！”

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一個雄偉壯麗的農(nóng)村，我愛我的家鄉(xiāng)。

四年級的作文300字 篇2

　　在我記憶長河里，有些事使我快樂，有些使我傷心，但令我最記憶猶新的還是那件令我委屈的事。

　　那是下課的時候，我正在教室里看書。突然，我的同桌向我破口大罵：“你干嘛把我的鉛筆偷了？”說完便握緊拳頭狠狠地向我砸來。我莫名其妙地說：“沒有啊！”他更憤怒了：“你還狡辯，我把周圍的人都問遍了，就剩下你了�！闭f完便拿起我的文具盒急切的找起來。他翻來翻去，突然，他朝我瞪了一眼，臉色非�？膳�，我害怕極了。他怒氣沖沖的.說：“看，這不是我那支筆嗎？”我疑惑的說：“不是啊，那是我的。”他說：“不可能！這支是我在‘晨光文具’買的�！蔽殷@訝的說：“我也是�！焙鋈�，他一不小心把他的橡皮碰到地上了，他彎下腰去撿。頓時，他呆住了，原來他的鉛筆掉在了地上。他趕快撿上了，一臉歉意的說：“對不起，我的筆掉在地上了，所以我誤會你了�！爆F(xiàn)在，我心頭的烏云終于撥開了，天氣晴朗了。

　　我有時會想：“一切都要想清楚了在做決定，太過倉促就會辦錯事情�！�

四年級的作文300字 篇3

　　今天陽光明媚，又不時起風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。于是，我和媽媽去千山公園放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏可漂亮了，是花蝴蝶的，它有大大的、亮晶晶的眼睛，翅膀上五彩繽紛，還拖著兩條長長的'尾巴。

　　我舉著風(fēng)箏，媽媽拿著線軸。一陣風(fēng)吹來，媽媽大喊：“放！”我松開手中的風(fēng)箏，媽媽迎著風(fēng)跑著，左手還不時拽幾下線。跑了一分鐘，媽媽停了下來，慢慢地放著線，風(fēng)箏漸漸地飛起來，可是過了一會，風(fēng)箏就像喝醉了似的，緩緩地落了下來，原來是媽媽線放的太急了。

　　這一次，媽媽舉風(fēng)箏，我拿線軸。放開風(fēng)箏以后，我是迎風(fēng)跑，沒注意后面，媽媽叫住了我，我回頭一看，哎呀，原來風(fēng)箏已經(jīng)纏到一棵大樹上了。

　　失敗是打不倒我的，我又一次嘗試，終于，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦斤h越遠(yuǎn)，和藍(lán)天、白云、小鳥做伴，是那么自由自在，還不時上下翻飛。我看到風(fēng)箏飛得這么高，我的心里樂開了花。

　　這次放風(fēng)箏，我總結(jié)出一句話：失敗乃成功之母，做事情只要努力，就一定能夠成功的。

四年級的作文300字 篇4

　　我有一個夢想：長大當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士。每當(dāng)我看見姥爺?shù)能姺�時，我總是想：長大了我要能當(dāng)解放軍戰(zhàn)士多好��！

　　有一次，媽媽帶我去買衣服。我一看驚訝極了，我的眼前全都是軍服。我問媽媽：“你怎麼知道我喜歡軍服啊？”“你每次買衣服的時候都想買軍服，這次我就給你買一件穿。你喜歡哪種的？”媽媽說�！澳姆N都行，只要是軍服。”我脫口而出。

　　還有一次，老師讓我們說自己的.夢想，并說出為什麼。有的說：“我長大當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)生能幫助人治病”，有的說：“我長大當(dāng)歌唱家，因為我要讓所有的人聽到我的美妙歌聲”，有的說：“我長大當(dāng)老師，因為我要讓我的學(xué)生都能考上大學(xué)”

　　很快輪到我了，我對大家說：“我要當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，因為我要保衛(wèi)我們偉大的祖國�！�

　　你們這下知道我長大的夢想了嗎？我想：如果你們好好的讀我這篇文章，就一定會答出這個問題，對嗎？

四年級的作文300字 篇5

　　在學(xué)校體育館的后方有一片薔薇，每一次上體育課時，我總是能一睹它的“芳容”。

　　這一大片薔薇花，遠(yuǎn)看如同一朵朵粉色的“小云彩”掛在碧綠的“天空”里，密密麻麻地從樹枝開到樹梢，不留一點空隙。走近薔薇，一股幽香撲面而來，它不像梅花那樣的淡香，也不像桂花那樣的濃郁，卻能讓一顆混沌的心豁然開朗。這香味，令人久久難以忘懷。

　　薔薇大致分為三種顏色——深粉、淡粉和白色�；ò昝苊艿乩@在花蕊“身邊”，像一層層海浪，一起一伏的，真是好看。

　　我輕輕用手摸了摸這美麗的薔薇，花瓣真是軟，鋪在床上都可以當(dāng)“席夢思”了吧？！這不僅僅是軟，還很柔很滑，像媽媽粉紅色的絲巾。我撿起一片落在地上的花瓣，在陽光的照射下，我仿佛來到世外桃源，這里的路是由薔薇鋪的，踩上去很柔很舒服。一條小瀑布飛瀉直下，里面夾雜著白色和淡紅色的花瓣，小泉旁開滿了深粉色的'花，整個世界被薔薇的芳香輕輕柔柔地籠罩著，哦，這里就是薔薇的世界！。

　　整個校園，因為有了薔薇而更加多姿多彩，更加綠意盎然，更加生機(jī)勃勃。我愛那一簇簇討人喜歡的薔薇，更愛那美麗的校園。

四年級的作文300字 篇6

　　我心目中的老師不要求太多，但要求真實。

　　我心目中的老師，有張隨機(jī)應(yīng)變的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，說話一般都不拐彎抹角。但是，她在批評人時卻拐彎抹角，能讓同學(xué)們從她的那番“詭”語中得知竅語，自動地改過自新。

　　我心目中的老師，有雙明亮的眼睛。她上課時，那雙眼睛邊看書本，邊窺視著同學(xué)們的言行舉止，所以你們的一舉一動都在老師的眼皮底下，讓你在上課的時候不認(rèn)真也不行。在她窺視你的時候，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)你有一個不良的.舉動，她不會直接的下去批評你，而是會用責(zé)備的目光看著你。當(dāng)你發(fā)覺時，你便會明白，也自然會慚愧得改過。這時，老師也不會眉頭緊鎖，而相反會露出一絲的喜悅，并像那位同學(xué)投以鼓勵與贊許的目光。

　　我心目中的老師，是個懂得讓同學(xué)們該放松時放松，該嚴(yán)肅時嚴(yán)肅。每當(dāng)同學(xué)們有了好成績時，老師便會盡自己的可能達(dá)成這個天真同學(xué)的天真愿望，讓同學(xué)們覺得自己的努力付出是值得的。我想，這樣一來，同學(xué)們將會對學(xué)習(xí)付出更大的努力。

　　我便是我心目中的老師。我要努力學(xué)習(xí)，爭取在以后當(dāng)一名這樣的老師。

四年級的作文300字 篇7

　　當(dāng)我快快樂樂地走到班門口時，一陣陣緊張的氣氛撲面而來，我不禁打了個寒顫。一眼看到講臺上的老師，正發(fā)著試卷，更緊張地掉了牙。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到座位上，同學(xué)們個個正襟危坐，屏息以待， 空氣仿佛已經(jīng)凝固了，每個人都緊張到了極點�？墒牵瑳]有辦法呀，只有靜靜地等待試卷的到來了。

　　這時候，老師已經(jīng)念完了不及格的試卷，我松了一口氣。稍稍平靜了一下，心有砰砰劇烈跳動起來。該發(fā)七十分的了！我的呼吸仿佛要停止了，只有那砰砰的心跳聲，還有不斷飛進(jìn)耳朵里的人名和分?jǐn)?shù) 。老師拿起最后一張七十多分的試卷，我的眼睛緊緊地盯著，心里不停地祈禱著：“希望不是我的.�！焙芸�，這張試卷找到了他的主人。我不禁吁了一口氣。突然，老師念到了八十分的。熟悉的聲音傳 來了，“張笑菡，86分。”我嗎？我接過試卷，看到第一面，兩個鮮紅的叉號。第一個要求找出錯的，我卻把它寫成對的了，第二處又少了零點零零幾，兩分又沒有了。第二面居然錯了十二分，都是應(yīng) 用題，忘了除以二，看錯加法了……馬虎，馬虎，又是馬虎。如果不是馬虎，這次考試我就會和一百分肩并肩。改正，改正，改正！

　　這次考試讓我看到自己的缺點，下次爭取考了九十多分，改掉馬虎的毛病。

四年級的作文300字 篇8

　　大家好，我叫喬冰露，我來自孟州，現(xiàn)在在鄭州惠濟(jì)區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時候很想騎馬，但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來；想騎馬是因為看見電視上的'人騎馬很爽。但是，我現(xiàn)在不怕了。

　　有一次，媽媽帶著我去森林公園玩，我們走著走著就看到了一個馬場。然后，媽媽問我：“你想騎馬嗎？”我回答：“我想，但是又害怕�！眿寢屨f既然我想騎，就讓我試試吧！

　　媽媽給了錢，我坐上了馬。當(dāng)時我坐馬背坐歪了，馴馬員讓我坐正，我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說：“你坐歪了，它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子，我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會跑的太快。我就打了一下，它真的沒跑非�？�。10元，騎著馬跑了一圈，我們就走了。

　　這次我才知道，原來騎馬也是很好的享受啊！

【四年級的作文300字】相關(guān)文章：

四年級的作文02-19

四年級作文02-19

四年級的作文02-19

四年級的作文02-20

四年級的作文02-20

四年級作文02-20

四年級作文02-20

四年級作文02-20

四年級作文02-20

四年級的作文02-20