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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-27 18:42:13 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

          十年來(lái),我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費(fèi)糧食,不賴(lài)床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。

          在班里,我應(yīng)該是比較馬虎的一位同學(xué),馬虎到自己回頭來(lái)看問(wèn)題時(shí)都覺(jué)得好笑。我是一個(gè)很自信的人,在數(shù)學(xué)題方面我是從不驗(yàn)算的,把加減乘除長(zhǎng)期看錯(cuò),甚至把答案也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。但是,我有一個(gè)認(rèn)真、刻板的爸爸,在二年級(jí)上學(xué)期,爸爸決定一改我馬虎的毛病,所有數(shù)學(xué)計(jì)算題必須驗(yàn)算,并且必須打草稿,錯(cuò)一題,再做十題;在語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)以及填寫(xiě)正、反義詞時(shí)也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯(cuò),錯(cuò)一得再寫(xiě)二十遍,直到我爸爸認(rèn)為過(guò)關(guān),他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過(guò)去的'馬虎,這個(gè)好的習(xí)慣已讓我全部接受,并且將受益終身。

          剛上小學(xué)的時(shí)候,我的字寫(xiě)得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說(shuō)一次,也不知他說(shuō)了多少次,可我總是沒(méi)有改掉的動(dòng)力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫(xiě)的字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺(jué)。從那以后,爸爸開(kāi)始教我寫(xiě)字,讓我看書(shū)法視頻,教我把心態(tài)放平和,不要急,一筆一畫(huà),自此,我放慢了寫(xiě)字的速度,很認(rèn)真地把字寫(xiě)好,一直到現(xiàn)在,我的字都寫(xiě)得比較工整。

          好的習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的,慢慢就可以積少成多!靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)”,讓我們?cè)诹己玫牧?xí)慣之下,成就美好的未來(lái)吧!

        五年級(jí)作文 篇2

          在一片美麗富饒的森林里,這這許多神奇可愛(ài)的動(dòng)植物:花兒阿姨、樹(shù)爺爺、蝸牛弟弟、老虎哥哥、小兔妹妹、狐貍姐姐……有一天,樹(shù)爺爺被特種人兵兵抓走,老和哥哥、小兔妹妹和蝸牛弟弟決定前去營(yíng)救樹(shù)爺爺,于是,它們便商量了起來(lái)。

          它們先讓蝸牛弟弟去探索一下特種人兵兵家里的情況。于是蝸牛弟弟從大門(mén)上的一個(gè)細(xì)縫里爬了進(jìn)去……

          過(guò)了十天十夜,蝸牛弟弟終于爬了出來(lái),對(duì)小兔妹妹和老和哥哥說(shuō):“我走進(jìn)去看了一下,大門(mén)有一只大狼狗,樹(shù)爺爺被關(guān)在特種人兵兵的資料室里,它被鎖在一個(gè)墻角,身上綁著十斤重的鐵鏈,特種人兵兵還有一只超級(jí)大槍?zhuān)鞘撬顝?qiáng)悍的武器,進(jìn)去時(shí),里面非常黑,一定要找一根蠟燭。哦!對(duì)了,特種人兵兵每天都要出去賭博,這正是下手的`好機(jī)會(huì)!”

          “這次,我們遇到了強(qiáng)悍的敵人,我們只能智取,不能硬拼!”小兔妹妹說(shuō)道。

          于是,它們先派小兔妹妹去敲門(mén),把狼狗引出來(lái)。

          狼狗被引出來(lái)了,小兔在前面拼命地跑,狼狗在后面緊追不舍。

          這是,老虎背著蝸牛沖了進(jìn)去,它虎威十足,在里面張牙舞爪,摸著黑,又順著蝸牛弟弟的指引跑到了資料室。

          話(huà)說(shuō)小兔躲到了草叢里,狼狗找不到了,可它鼻子非常靈,聞一聞,發(fā)現(xiàn)小兔就躲在前面不遠(yuǎn)處的草叢里,于是,它猛沖了過(guò)去,小兔還反應(yīng)不過(guò)來(lái),等它反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),狼狗已經(jīng)沖到它面前了,小兔趕緊撒開(kāi)四蹄往前沖。

          到了這個(gè)時(shí)候,老虎已經(jīng)打開(kāi)了資料室的大門(mén),可它們?cè)趺匆泊虿婚_(kāi)樹(shù)爺爺?shù)蔫F鎖,老虎哥哥抓耳撓腮,在那里發(fā)出兇猛的咆哮,蝸牛弟弟靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“快去找找,有沒(méi)有打開(kāi)鐵鎖的鑰匙,快!”老虎哥哥說(shuō):“對(duì)!我怎么沒(méi)想到跑呢?哎呀,我真蠢!”

          現(xiàn)在,小兔妹妹終于把狼狗給甩開(kāi)了,狼狗這才想到:哎呀,它們使了個(gè)的調(diào)虎離山計(jì),把我給耍了,我真倒霉。想了想,趕緊跑了回去。

          回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)這里大門(mén)打開(kāi),大樹(shù)沒(méi)了,只留下蝸牛的足跡和老虎的腳印。

          正在這時(shí),特種人兵兵回來(lái)了,看到自己的寶貝樹(shù)不見(jiàn)了,便訓(xùn)問(wèn)狼狗,狼狗說(shuō):“主人,對(duì)……對(duì)不起,我……我大意,您的寶貝樹(shù)被救走了!”

          不說(shuō)還好,一說(shuō)特種人兵兵火冒三丈,本來(lái)今天就輸錢(qián),又聽(tīng)到這樣的事,就把氣全都撒在了狼狗身上,拿起棍子,拼命地打。

          這只狼狗可真可憐啊!

        五年級(jí)作文 篇3

          在世紀(jì)之初外婆遷至新居后,王婆婆便成了外婆的第一好友。自我記事起,耳邊便無(wú)一日不響起她那爽朗的笑聲。 幼時(shí),我曾一度以為她就是電視劇里演的雷公,一會(huì)兒放聲大笑,一會(huì)兒又怒吼沖天,大嗓門(mén)嚇得走路還不穩(wěn)的我瑟瑟發(fā)抖。更重要的是,她還能像雷公一樣主持公道。 還記得那個(gè)夏天,我和小伙伴為了搶奪一只原本屬于我的冰淇淋而鬧得不可開(kāi)交,最后升級(jí)為武力沖突。我被打得哇哇大哭,驚動(dòng)了在老槐樹(shù)下納涼的王婆婆。王婆婆見(jiàn)狀奔來(lái),問(wèn)明緣由后,便把我的同伴扯到一邊,拎起他的衣服,朝著他的屁股拍了三下,還

          說(shuō):“小小年紀(jì)就搶人家東西,看你下次還敢不敢了?”我愣愣地站在一旁,心里既驚又喜。 從那以后,我便覺(jué)得王婆婆是世界上最好的人。 后來(lái),我上了幼兒園,對(duì)她的崇拜有增無(wú)減。當(dāng)時(shí),外婆因?yàn)榛继悄虿,視力下降?yán)重;而父母工作繁忙,我的作業(yè)便沒(méi)人指導(dǎo)。于是,只有小學(xué)三年級(jí)學(xué)歷的王婆婆便自告奮勇要擔(dān)任我的家教。初學(xué)加減法,我一竅不通,王婆婆便耐心地一遍又一遍教我。見(jiàn)我還是不會(huì),她竟去買(mǎi)了10個(gè)梨子給我打比方,

          待我掌握方法后,又把梨子獎(jiǎng)勵(lì)給我。王婆婆成了讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣的啟蒙老師。 后來(lái)我上了小學(xué),對(duì)她的崇拜還是只增不減。 她似乎是神奇的預(yù)言家,她說(shuō)過(guò)的“做人要謹(jǐn)慎謙虛,不能驕傲自大”“我們要原諒他人的.過(guò)錯(cuò)”之類(lèi)的話(huà),竟然和老師說(shuō)的一樣;而老師不知道的,她也知道。 五年級(jí)時(shí),養(yǎng)育我多年的外公離我而去;一年后,外婆也在清明節(jié)辭世。那段日子里,我每天哭個(gè)不停,眼淚摻著鼻涕不爭(zhēng)氣地一直往下流。王婆婆幫著我家料理后事,忙前忙后,徹夜不眠。本來(lái)非常悲痛的她,還特意來(lái)安慰我。她輕柔地幫我擦去眼淚鼻涕,對(duì)我說(shuō):“不哭,好嗎?”我一聽(tīng),哭得更加撕心裂肺了。“你看,外公外婆都上天享福去了,見(jiàn)到寶貝外孫哭,他們會(huì)好受嗎?”“人死不能復(fù)生,活著的人要讓死者安息。外公外婆還指望你好好學(xué)習(xí),將來(lái)考名校,成為祖國(guó)的棟梁呢!可你現(xiàn)在的樣子,能讓他們安心嗎?”我不作聲了。自那以后,我很少再哭,因?yàn)槲抑,外婆外公在看著我?如今,因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我已經(jīng)有三個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)親愛(ài)的王婆婆了。聽(tīng)說(shuō)老人家身體健康,生活幸福,我想,這一切應(yīng)該都源于她那顆善良的心和豁達(dá)的處世態(tài)度吧。

        五年級(jí)作文 篇4

          童年,即將離我而去,但是在我記憶的深處,仍然有一件在我童年發(fā)生的事,說(shuō)起來(lái)很搞笑。

          那一次,其他家人都出去了,家里就剩一個(gè)爺爺。爺爺在睡覺(jué)。我十分無(wú)聊,看見(jiàn)天上飛的鳥(niǎo),我就跑到爺爺房間,把爺爺叫醒,問(wèn)爺爺:“天上的`鳥(niǎo)是靠什么飛的?”“是靠翅膀!闭f(shuō)完,爺爺又睡了。我聽(tīng)了以后,想:我如果也長(zhǎng)翅膀,不就也能飛了嗎?說(shuō)做就做,但我不知道怎么做,我忽然看見(jiàn)了我家的兩個(gè)扇子,我把扇子展開(kāi),再用膠布貼上,然后我十分高興。我跑出去,猛跳幾下,我以為我飛了起來(lái),結(jié)果卻栽了個(gè)“狗啃泥”。然后,我差點(diǎn)就哭了,但我在思考:我為什么失?爺爺出來(lái)了,看我坐在地上,就好奇地問(wèn):“你在干什么?”我把事情的經(jīng)過(guò)都跟爺爺講了一遍,爺爺哈哈大笑,我問(wèn)爺爺:“你為什么笑?”爺爺說(shuō):“沒(méi)事!比缓,我思考我為什么失敗。

          第二天中午吃飯時(shí),我還正在思考,媽媽給我說(shuō):“兒子,吃個(gè)魚(yú)眼,能補(bǔ)眼。”我一聽(tīng)就立馬產(chǎn)生了想法:那我吃雞翅不就長(zhǎng)翅膀了嗎?我說(shuō):“我要吃雞翅!奔胰酥缓萌ベI(mǎi)雞翅。雞翅買(mǎi)來(lái)了,我狼吞虎咽般地吃著,然后,我說(shuō):“我終于可以飛了!钡胰艘活^霧水,問(wèn):“飛什么?”只有爺爺在那哈哈大笑。我把事情講了一遍,所有人都哈哈大笑,媽媽說(shuō):“人是飛不了的,有的東西可以補(bǔ),但有的東西補(bǔ)不了!甭(tīng)完后,我還是一臉懵。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了其中的道理,現(xiàn)在想起,連我自己都想哈哈大笑呢!

        五年級(jí)作文 篇5

          周日,天空萬(wàn)里無(wú)云,湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽去果園摘葡萄。

          一路上,小花對(duì)我微笑,小草在向我招手,大樹(shù)媽媽讓綠葉寶寶們跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像在歡迎我們呢!

          到了果園,便看見(jiàn)一個(gè)個(gè)白色的大棚子,像巨型帳篷排著整齊的隊(duì)伍。走進(jìn)去一看,一大串一大串的葡萄掛在樹(shù)上,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的.小精靈。有的葡萄緊靠在一起,好像在和誰(shuí)說(shuō)著不為人知的秘密;有的葡萄在微風(fēng)的吹佛下,翩翩起舞;還有的葡萄像一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的小寶寶,好像在說(shuō):“快來(lái)吃我呀,快來(lái)吃我呀!”

          我急忙摘下一個(gè),放在手心里,我的手就像是一個(gè)供人睡覺(jué)的小搖籃,葡萄在我手里滾來(lái)滾去,好像一個(gè)小寶寶正在睡覺(jué)呢!可愛(ài)極了!我急忙剝開(kāi),大口吞了下去,像豬八戒偷吃人參果,好像沒(méi)什么味道。第二個(gè),剛剝開(kāi)就已經(jīng)汁水四溢了,晶瑩剔透的果肉展現(xiàn)在我的眼前,嘗一口,那味道直沁肺腑。

          都說(shuō)“麻雀雖小,五臟俱全”,葡萄的學(xué)問(wèn)可大了,果園老板向我們熱情介紹。光品種就可以就讓我大開(kāi)眼界,有紅地球、千指葡萄、夏黑、巨峰、美人指、陽(yáng)光玫瑰。

          不知不覺(jué)我已經(jīng)摘了許多,肚子也圓滾滾的,真可謂滿(mǎn)載而歸,笑聲在天空中回蕩著。

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