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        六年級的作文

        時間:2024-04-14 13:06:52 六年級 我要投稿

        六年級的作文

          在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級的作文

        六年級的作文 篇1

          童年的記憶猶如一只五彩的貝殼,牢牢地刻在了我心的沙灘上;童年的記憶猶如一段優(yōu)美的篇章,深深地印在了我思緒萬千的腦海里;童年的`記憶猶如一本寫滿故事的書,好好地保存在了我溫馨的房間里.......每當想起我豐富多彩的童年時,思緒總會把我?guī)нM那間羞紅的往事中:

          一天,云淡風輕,晴空萬里。我和表姐在田野間玩耍,突然看到迎面來了一只小雞,我靈機一動,對表姐說:“姐姐,媽媽說種子埋在地里會長出果實來,那么小雞埋在土里也會長小雞出來嘍?”那時,也還是懵懵懂懂的表姐答應了。我用樹枝在泥土里挖了一個大坑,表姐跑過去把小雞抓了起來,跑回來,把它放進了坑里,再用泥土埋好。拍了拍手上的泥土,算大功告成了。我很快把這件事淡忘了,三天后,我才想起來,忙跑去對媽媽說:“媽媽,媽媽,我把小雞埋進了土里,它有沒有長出來了啊?”“什么,你把小雞埋進了土里?”我的話讓媽媽驚得花容失色,急忙跑到埋小雞的地方,挖開一看,咦,小雞不見了?他跑去了哪兒呢?哦,原來是泥土松了,我們埋好小雞的當天晚上,小雞就已經(jīng)把腦袋探出了泥土,然后逃了。哦,真是有驚無險啊!要不然,我可把小雞給害死了呀!

          我的童年五彩繽紛,有悲,有歡,有喜也有樂。相信你的童年也豐富多彩吧!快來分享一下吧!

        六年級的作文 篇2

        F  朋友,你還記得嗎?在那個雨天里,由于我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時,你來了,你帶著雨傘來了。你說,你由于中午要掃地,就不回家了,正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽后,我欣喜萬分,接過了你的雨傘?墒钱斘以诨丶业穆飞蠀s看到了一個冒雨騎車的身影,那個人就你。頓時,我的眼淚像關(guān)不住的'水龍頭一樣涌了出來,你是為了我才冒雨的,你是為了我才會這樣狼狽!感謝你,我的朋友!

          朋友,你還記得嗎?在那個發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒有認真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時,你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風順,總會有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細地分析每一道題,吸取教訓?墒牵斘胰ド闲l(wèi)生間時,卻聽到你躲在一個小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!

          朋友,你還記得嗎?在那個演講比賽的日子里,由于我過分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個倒數(shù)第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時,你來了,你帶著你的陽光來了,你說:一兩次的失敗是正常的,一個人也不可能完美無缺,我們要學會從失敗中吸取經(jīng)驗,不要過份傷心。聽了你的話,我振作起來勇敢地繼續(xù)努力著?墒牵斘易哌^老師的辦公室時,卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!

          朋友,你還記得嗎?在那個……

          感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友。

        六年級的作文 篇3

          我家有三條小金魚。它們長著大大的眼睛,穿著紅色的衣裳,拖著美麗的尾巴,非?蓯邸

          每天我都要觀察它們有沒有變化,當它們看見我時,就會浮出水面,扁扁的嘴一張一合,好像在說:“我餓了”。只要我把魚飼料放進魚缸,小金魚立即狼吞虎咽的吃進嘴里,就像永遠也吃不飽一樣。難怪它們的肚子很大。媽媽告訴我說:給魚兒喂食,一次不能放太多,吃多少放多少,不然會撐死的。沒過多久,它們吃飽了,就在水里開心的'游來游去。

          它們還會故意“裝死”。一天晚上,我看見它們浮在水上,就以為它們死了呢!后來我用手拍了一下魚缸,它們就馬上沉入水里,瞪著眼睛慌張的樣子,四處張望。我問媽媽:“它們在干什么?”媽媽說:“在睡覺呢!”后來我查了相關(guān)資料才知道:原來魚是睜著眼睛睡覺的,它是無眼皮的動物。

          它們不僅帶給我快樂,還豐富了我的養(yǎng)魚知識。

        六年級的作文 篇4

          感動,如沁人心脾的甘泉,讓我們的內(nèi)心變得清澈而又明亮;感動,如純潔的白雪,領(lǐng)略著它,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。每當我走過那條街的時候,一股暖流總會涌上我的心房。

          那一次,我走在放學回家的路上,遠處,有一位中年男子騎著自行車,飛奔而來。就在這時,他的自行車失控了,中年男子重重地摔在了地上,還把地上的積水濺到一位儀表莊重的青年身上。中年男子呆呆地看著那位青年,等待著青年的責罵。然而,后面的事情讓誰也想不到。那位青年并沒有破口大罵,而是關(guān)切的問:“您沒事吧!要不要去醫(yī)院?”“沒……沒事,你的衣服……”中年男子斷斷續(xù)續(xù)地說。

          青年看了看自己華麗的衣服,又看了看衣服上的積水。他只是笑了笑說:“沒事,水嘛,也沒什么,倒是你,有沒有摔到哪里?”說罷,他小心翼翼地把中年男子扶了起來,還用自己的手帕把中年男子身上的水擦干凈。青年男子驚呆了,我也驚呆了,以前,我在電視上看到過,也是一個人把水濺到了另一個人的身上,都是打得這個傷那個亡的`,今天,這位青年男子的高尚品質(zhì)永遠刻在了我的心中。

          世界上的感動無處不在,如果世界上你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)!

        六年級的作文 篇5

          有這樣一首歌:“小時候我以為你很美,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也能驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教師放飛的希望,守巢的總是你……”這是一首歌頌老師的歌。老師是辛勤的園丁,正因為張老師嘔心瀝血地教導,才成就了今天的我。

          時光如流水一般飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,既將小學畢業(yè),回顧張老師教我的那段時間,我永遠都忘不了。

          我剛進入這所小學時,是張老師把我接進了這個班,當時她說了什么,我已經(jīng)記不清楚了,但她的音容笑貌卻永遠留在我的心中。

          剛進入這個班的.時,我還很小。有一次,張老師提出了一個問題,大家爭先恐后地舉起手來回答,可是又不敢。只好在心里念著:“張老師,您可千萬別點中我呀!”正在這時,張老師偏偏點中了我。我只好站起來,支支吾吾,語無倫次地回答,頓時全班哄堂大笑!安粶市Γ 彪S著老師一聲令下,全班頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉到地上的聲音都聽得十分清楚。這時,老師走到我身邊,對我說:“不要緊張,回答錯了不要緊,小孩子就是要大膽些嘛!”正在這是,我感覺到一股暖流涌入心頭,我流利地回答了老師所提出的所有問題,老師滿意地笑了。從此以后,每當我回答問題時,這一幕總回浮現(xiàn)在我的腦海中,給我增添了幾分勇氣。

          還有一次,張老師正在上課,同學們正津津有味地聽著,拼命地吮吸著知識的乳汁,生怕聽錯哪一句話,看錯哪一個字。正在這時,不知怎么的,王琰俊把一?圩油踢M了口里,當她的同桌告訴張老師的時候,老師趕緊放下手中的課本,抱起王琰俊就向醫(yī)務室奔去……不知過了多久,當您知道王琰俊的扣子從口中取出時,才放心了。

          張老師就是這樣一個平易近人,關(guān)心學生的好老師。張老師,我心中的星!

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