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變形記六年級(jí)作文想象
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的變形記六年級(jí)作文想象，僅供參考，歡迎大家閱讀。
變形記六年級(jí)作文想象1
那是一個(gè)平平無(wú)奇的早上，我像往常一樣正盡情地展翅飛翔，放聲高歌。天空忽然烏云密布，太陽(yáng)藏到了云朵后面，我靈敏地嗅到了這要下雨的前奏，便急急忙忙地飛回到我那棲息已久的大樹上。不一會(huì)兒，天空果真下起了小雨，我并不在乎，畢竟這雨太過(guò)尋常，甚至勾不起我賞雨的雅興，我繼續(xù)悠然地坐在大樹上休息，畢竟它已做了我多年的“避風(fēng)港”。也許太過(guò)悠閑自在，我竟然睡著了。不知道過(guò)了多久，只是當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，街上的情景著實(shí)讓我嚇了一跳——人們狼狽地在狂風(fēng)驟雨中穿梭，地上驚現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小型池塘，原本安穩(wěn)的“避風(fēng)港”也在狂風(fēng)中風(fēng)雨飄搖。我想：這可大事不妙啊，我得趕快去尋找朋友們。說(shuō)著，我艱難地往朋友家飛去，好在他們也都平安無(wú)事，只是各自的.避風(fēng)港早已沒(méi)有了往日神采。但我們依然感激這重逢的喜悅，轉(zhuǎn)身看著街上的一切，那所有的開心卻又被雨水沖刷的不剩分毫了。
水位不停地向我們的位置逼近，我們被迫走上了尋找新家的路途。在尋尋覓覓中，被洪水沖到道路上的魚兒的身影讓我震驚不已，無(wú)數(shù)消防官兵，舍小家為大家，拯救人民于水火的義無(wú)反顧讓我深受動(dòng)容。人們失去了他們的家，我們也一樣，要繼續(xù)去尋找新的生活之所。過(guò)了好久，街上多出來(lái)許多機(jī)器，伴隨著隆隆聲，街上的水竟開始快速的減少，如同打了敗仗，紛紛敗下陣來(lái)，退出戰(zhàn)場(chǎng)。我看著眼前的一切，再次放聲高歌。雨終于停了，天空出現(xiàn)了彩虹，雨后的彩虹是那般美麗。暴雨結(jié)束了，我的內(nèi)心也在雨水的洗禮下，變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。在內(nèi)心深處，我似乎能感受到，一道亮麗的彩虹，正慢慢顯現(xiàn)。
變形記六年級(jí)作文想象2
清晨一起來(lái)，我慢悠悠的在小區(qū)的小路上散步，發(fā)現(xiàn)小路上有一個(gè)從前從來(lái)沒(méi)有的大洞。我蹲下來(lái)，伸手虛抓了一把，什么也沒(méi)有，又探頭看了看，一片漆黑。出于好奇心，我跳了下去。我不停的墜落，風(fēng)在耳邊呼呼的響著，我害怕極了，便閉上了眼睛，好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久，終于感覺(jué)到落在了地面上，睜開眼……這里和地面一模一樣，但在我眼里不知大了多少倍。我尋思著，既然來(lái)了，就四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。我用最快的速度在小路上爬行，忽然發(fā)現(xiàn)頭上籠罩著一片陰影，它十分大——是鞋底！我想起來(lái)了，只要它壓到我身上，我就會(huì)被踩成照片，不禁瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。眼看要命中我身，我急中生智爬到了磚縫，躲過(guò)一劫。
經(jīng)歷了一次危險(xiǎn)后，我一直在磚縫里走。順著磚縫，我來(lái)到了小溪邊，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有過(guò)河的工具。就在這時(shí)，我聽到了一陣吞口水的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，臉都嚇白了（如果螞蟻的臉可以被嚇白的話），我身后有只兇神惡煞的大蜘蛛，正貪婪地看著我說(shuō)：“嘿嘿，看起來(lái)味道不錯(cuò)嘛，今天的午飯就是你了！”忽然一片樹葉落了下來(lái)，我眼睛一亮，乘著它飛快的逃走了。過(guò)了小溪又走了一會(huì)，我聽到了一陣急匆匆的腳步聲，轉(zhuǎn)頭一看，呀！蜘蛛又追來(lái)了，它一邊喘著氣，一邊大笑：“哈哈哈，這下你逃不了了吧！”我急忙的跑了起來(lái)，抬頭一看，只見一扇虛掩著的、縫隙很小的.門。里面?zhèn)鱽?lái)了小男孩和一個(gè)大人的說(shuō)話聲：“為什么不趕緊踩扁螞蟻？”“螞蟻也是一條生命！”既因?yàn)楦袆?dòng)，又為了逃命，我不禁走進(jìn)了這座房子，只見眼前是一個(gè)大洞，我打了一個(gè)機(jī)靈，這不就是讓我從原來(lái)世界來(lái)到這個(gè)世界的大洞嗎？我手忙腳亂的跳了進(jìn)去，又回到了小區(qū)的小路上。
從此以后，我再也沒(méi)有故意踩死一只螞蟻。每一種生物都用自己的方式生活著，我們要珍惜生命，不故意傷害，讓世界變得更美好。
變形記六年級(jí)作文想象3
“嘿，朋友！你要去哪兒？”我已經(jīng)不記得這是第幾次發(fā)問(wèn)，依舊沒(méi)有等來(lái)回應(yīng)。而今天，我的身體突然感受到一陣劇烈的疼痛，被主人粗魯?shù)貜乃芰习b里抽了出來(lái)。他用力地將手在我臉上揉搓，待他擦干凈雙手，等待我的便只有被遺棄的命運(yùn)了。我被無(wú)情地隨意仍在了地上，被一陣清涼的風(fēng)吹了起來(lái)。飛啊，飛啊，我來(lái)到了海邊，看著海灘上閃爍的沙礫，我分外開心。正在滿心歡喜時(shí)，我迎面撞上了一輛汽車的擋風(fēng)玻璃。我的突然出現(xiàn)，恰好遮住了司機(jī)的視線，司機(jī)一時(shí)看不清路，沒(méi)有及時(shí)剎車�！班兀 钡囊宦暰揄懀瑑奢v車撞在了一起。我看到后心里滿是內(nèi)疚，剛想道歉，風(fēng)兒竟再次不請(qǐng)自來(lái)……
這是一陣大風(fēng)。我飛過(guò)喧嘩熱鬧的小吃街，飛過(guò)偏僻幽靜的小院兒，飛過(guò)充滿著瑯瑯書聲的校園。最后，我飛進(jìn)了一條安靜的小巷里，靜靜地躺在地上，卻看到了我的伙伴，我愉快地與他打著招呼，而換來(lái)的確實(shí)伙伴的唉聲嘆氣：“你在高興什么？這可不是重逢的好地方，我在這里呆了三天啦！你看這堆垃圾，過(guò)不了多久我就要和它們一起腐爛啦！這片土地也會(huì)受到污染，你趕快走吧！”我聽了他的話，匆忙抓住風(fēng)兒的尾巴離開了這不宜久留之地，繼續(xù)我的'旅行……
飛啊，飛啊，沒(méi)想到風(fēng)兒帶著我又回到了被丟棄的地方。一位老爺爺好心地把我撿起來(lái)，扔進(jìn)了可回收的垃圾桶里。這時(shí)，我再次想起了與朋友在垃圾堆里的“重逢”，終究還是逃不開垃圾場(chǎng)的噩夢(mèng)。但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)回收處理，我的使命鬼斧神工般再次輪回，成為了一張干凈的餐巾紙。
變形記六年級(jí)作文想象4
我是一個(gè)長(zhǎng)方形的黑色公文包，經(jīng)常跟著主人去全國(guó)各地出差，完成各種各樣的工作任務(wù)。這一次，我們來(lái)到了河南鄭州，洽談成功了一樁大生意。工作順利結(jié)束后，我便跟著主人去坐前往機(jī)場(chǎng)的地鐵。雖然今天一直下著小雨，但主人的心情卻異常激動(dòng)——因?yàn)楣ぷ魍瓿闪私K于可以回家與家人團(tuán)聚啦！剛進(jìn)地鐵口，主人就從我的肚子里拿出手機(jī)，熟練地打開微信，給妻子發(fā)了一條信息：“我今天就回家了�！卑l(fā)完就買好票上了地鐵。我被夾在主人的胳膊底下，舒舒服服的等待地鐵的到站。沒(méi)過(guò)多久，運(yùn)行著的地鐵就突然停了下來(lái)。地鐵廣播里傳出一陣接一陣的講話聲，主人臉上露出了不安的神情�！笆裁矗嵵莩霈F(xiàn)大暴雨，城市道路被淹了！怎么可能，剛剛不是還好好的嗎？”主人皺起眉頭，滿臉的疑問(wèn)�！熬褪前�，怎么回事！”“地鐵不能動(dòng)了嗎？”……人們正在議論紛紛時(shí)，也不知道怎么回事，一滴一滴的小水滴滴在我的身上�！昂孟袷堑罔F進(jìn)水了！”所有人驚呼起來(lái)：“救命啊！救命��！”水慢慢的竄進(jìn)來(lái)，一分米，兩分米……雨水打濕了我的身體，被雨水浸濕的`我感覺(jué)難受極了。主人馬上拿出電話，可是手機(jī)信號(hào)非常微弱，根本無(wú)法與外界聯(lián)系。進(jìn)入地鐵里的水卻越來(lái)越放肆，舔著人們的腳和腿。大家絕望了，只能眼睜睜地等著雨水淹沒(méi)自己。我已經(jīng)全身濕透了，水也已經(jīng)沒(méi)過(guò)主人的膝蓋。正在人們絕望之時(shí)，地鐵竟然緩緩開動(dòng)，極其緩慢地到達(dá)了下一個(gè)站點(diǎn)。車門打開，原來(lái)這里有救援隊(duì)，大家像看到救命稻草一般爭(zhēng)著往外跑，你爭(zhēng)我搶，誰(shuí)也不讓。也不知是誰(shuí)大喊了一聲：“不要爭(zhēng)搶！不要爭(zhēng)搶！尊老愛幼，讓老人和孩子先走，你們這些年輕人搶什么！”大家頓然醒悟，開始互相謙讓，自覺(jué)地排起隊(duì)伍，有序的撤離地鐵。我被主人拿在手里最后一個(gè)走出地鐵，死里逃生的我們緊緊抱在了一起，外面的雨卻越下越大……
我和主人經(jīng)歷了這次生死之劫后，深深感覺(jué)到生命是如此可貴！珍愛生命，珍惜當(dāng)下！
變形記六年級(jí)作文想象5
今天剛和妹妹大吵了一架，我便氣沖沖地跑了出去。到了樓下的小廣場(chǎng)，看！那可憐的螞蟻窩成功地成為了我發(fā)泄的對(duì)象。只一腳，便被夷為平地了。我正為自己的“功績(jī)”悻悻得意時(shí)，只見蟻王出來(lái)，它的臉都被我氣白了。此時(shí)的我還不知將要大禍臨頭，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。突然只見蟻王把大家召集了起來(lái)，螞蟻們手拉著手說(shuō)著咒語(yǔ)一般的語(yǔ)言，說(shuō)完只見它們把手放開往天上一舉，白色的煙霧，騰空而起。我震驚地跌坐在地上，過(guò)了一會(huì)兒煙霧漸漸消散，我朦朦朧朧睜開了眼睛，“��！”我尖叫了一聲，“我怎么變成螞蟻了？”我看著蟻王慢慢向我走來(lái)，我也慢慢后退。可是螞蟻們?cè)缫寻盐业耐寺穱盟共煌�。蟻王說(shuō)：“人類你已經(jīng)無(wú)路可逃了！”它們把我拴在了一棵樹上，蟻王緊著說(shuō)：“如果你可以給我們把家復(fù)原，我就不和你計(jì)較了。”被困在樹上任人宰割的我哪還顧得了那么多，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
我開始四處尋覓，終于找到一處溫暖的地方，于是開始了建窩的浩大工程。我先挖了一個(gè)洞，在這螞蟻身軀的束縛下，只一個(gè)洞就花費(fèi)了我一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，心想：我要挖到什么時(shí)候才挖的完。但我不敢抱怨，畢竟“孤軍奮戰(zhàn)”的我不僅理虧，還實(shí)在占了下風(fēng)。當(dāng)我向第二個(gè)洞進(jìn)發(fā)的時(shí)候，突然一群螞蟻向我涌來(lái)，我害怕得汗毛都豎起來(lái)了，只見一只小螞蟻說(shuō)：“別害怕，看你這么努力蟻王知道你誠(chéng)心悔過(guò)，我們是來(lái)幫你的”。
見我早已精疲力竭，小螞蟻用樹葉喂我喝下了甘甜的露水，我們一起忙碌了起來(lái)。不一會(huì)兒，四通八達(dá)的洞穴，煥然一新，變成了螞蟻們溫暖的新家。四處閑逛，墻壁還能清楚地看到螞蟻們用勤奮的'雙手留下的紋落。這一項(xiàng)工程下來(lái)，著實(shí)太累了，不知不覺(jué)間我就睡著了，睜開眼只見我倚靠在一棵樹下，手上滿是一番忙碌的痕跡，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)剛剛的一切是夢(mèng)還是什么的時(shí)候，那個(gè)一大早氣我“離家出走”的小屁孩正站在不遠(yuǎn)處，向我發(fā)出吃飯的邀請(qǐng)……
變形記六年級(jí)作文想象6
誰(shuí)能曾想到我的手黑乎乎的長(zhǎng)滿了絨毛？還有我的眼睛……“天哪！我竟然變成了一只蒼蠅！一只會(huì)飛的蒼蠅！”“小老弟，別在那大呼小叫地照鏡子了！你再不過(guò)來(lái)，這美味的披薩可就沒(méi)你的份兒了！”“哦，來(lái)了，來(lái)了……”我本能地?fù)潋v撲騰翅膀，但不幸的是，一個(gè)“蠅”失前蹄重重地摔到了床上。正當(dāng)我暈頭轉(zhuǎn)向、想努力爬起來(lái)時(shí)，媽媽抄起了蒼蠅拍，瘋狂往我頭上砸，幸虧反應(yīng)敏捷，才勉強(qiáng)躲過(guò)了這“滅頂之災(zāi)”。我慘叫著沖出窗外，更加郁悶了：“我不就是最倒霉的蒼蠅嗎？居然會(huì)被自己的親媽追殺！”
我漫無(wú)目的地閑逛，不知不覺(jué)飛到了馬路邊。突然，一個(gè)龐然大物從我身旁飛速掠過(guò)，馬路上的污水濺了我一身，我瞬間變成了“落湯蠅”，更慘的是，我還被隨之而來(lái)的狂風(fēng)重重地甩到了墻上�！鞍�，腦震蕩就這感覺(jué)吧……”休息了半天，我準(zhǔn)備飛到王爺爺家的花園清洗一下，恰巧看到他在澆水，我眼前一亮，正準(zhǔn)備飛上前求助：“王爺爺，救救我，我是……”他似乎也注意到了我，拿起水槍就朝我呲去！嚇得我轉(zhuǎn)身就逃，竟撞上了花叢間的`蜘蛛網(wǎng)，掙扎了半天，整個(gè)世界陷入了可怕的寂靜——一只面目猙獰的蜘蛛沖我爬來(lái)，我知道這意味著什么，使出吃奶的勁兒用力一掙，重重地跌到了地上……
我揉了揉摔痛的屁股，從地上爬起來(lái)，是我自己的房間，桌上是昨晚剩下的半塊披薩。太好了！我不再是那只倒霉的蒼蠅！我連忙起身收拾吃剩的披薩，徹底打掃了房間，開始學(xué)習(xí)……冒失、邋遢、不守規(guī)矩……這些壞習(xí)慣像蒼蠅一樣讓人討厭，長(zhǎng)期與這些負(fù)能量相伴，害人害己，改掉這些壞習(xí)慣，讓生活充滿陽(yáng)光。
變形記六年級(jí)作文想象7
我是一個(gè)透明的垃圾袋，主人使用完后就被丟進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶里傳來(lái)一陣惡臭，熏得我喘不動(dòng)氣。堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí)終于等來(lái)了垃圾運(yùn)輸車。隨后我就順利地被倒進(jìn)了垃圾車，隨著垃圾車到了垃圾處理站，最后竟然被埋進(jìn)了大海里。身處大海里的我感覺(jué)空氣清新多了，藍(lán)色的海水被太陽(yáng)映得十分明亮；奇形怪狀的珊瑚像戰(zhàn)士一樣直挺挺的立著；各種各樣的小魚有的湊在一起說(shuō)悄悄話，有的翻著跟頭，還有的小魚躲閃不及，與迎面游來(lái)的小魚撞了個(gè)正著；水母?jìng)儦g快地游著，好像準(zhǔn)備去參加一個(gè)舞會(huì)……大海里可真熱鬧啊！
我看的正歡，一下便與迎面而來(lái)的海龜先生撞了個(gè)正著，我躲閃不及，一下子就套在了海龜先生的頭上�！斑@是什么東西？套在我頭上，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了�！焙｝斚壬f(shuō)著，便使勁用手拽我，想把我掙脫，可是怎么用力都無(wú)濟(jì)于事，我還是套在它的頭上下不來(lái)�！昂｝斚壬銊e急，聽我指令�！焙｝斚壬孟袷チ诵判�，雙眼直愣愣地盯著我，令我無(wú)地自容。我趕緊說(shuō)道：“好，我的身體上有兩個(gè)把手，您從兩頭抓住它們，慢慢往上拉……”海龜先生跟著我說(shuō)的指令一點(diǎn)點(diǎn)的做著，終于脫險(xiǎn)了。它大口喘著粗氣，呵斥道：“可惡的小東西，都是因?yàn)槟�，有多少海洋生物因此命喪黃泉，沒(méi)想到讓我今天遇到了你�？丛谀憬裉鞄臀颐撾U(xiǎn)的份上饒你一次，快走吧，別再讓我遇到你！”它說(shuō)著說(shuō)著，眼神越發(fā)犀利，令我膽戰(zhàn)心驚。剛一說(shuō)完，就狠狠瞪我一眼，飛快地游走了�？粗｝斚壬鷿u漸遠(yuǎn)去的背影，使我明白了自己在海洋生物的`眼里，是多么令人討厭……
一個(gè)小小的垃圾袋，竟然有這么大的威力。人們隨手丟棄的垃圾袋，會(huì)給海洋環(huán)境和生物環(huán)境造成這么大的危害。親愛的朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，減少“白色污染”，保護(hù)我們共同的地球。
變形記六年級(jí)作文想象8
清晨，蔚藍(lán)的海里陽(yáng)光像金粉一樣撒在我身上，我的身體隨著海浪一下一下地晃動(dòng)，是的，我是一個(gè)被丟棄的易拉罐。在海上飄蕩的時(shí)候，我沉入了深深的回憶：我被長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線生產(chǎn)出來(lái)，身體里裝滿了酸酸甜甜的果汁。人們把我們擺放在諾大的超市里，一個(gè)人類小姐姐買了我，她喝光了我身體里的果汁，隨手就把我扔在了沙灘上。
時(shí)間飛逝，海水上潮，漸漸沒(méi)過(guò)了我的腳……腿……身體……頭……我就這樣在大海里隨波逐流。正在這時(shí)，一條大魚游了過(guò)來(lái)，用它的頭頂了頂我，我的身體開始劇烈的晃動(dòng)，我心想：“怎么辦呀，它不會(huì)要吃了我吧？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我努力的想向前游動(dòng)，但是任憑我怎么樣撲騰也沒(méi)有魚游得快。沒(méi)兩下，大魚就追上了我，并張開了它的大嘴，隨著一陣頭暈?zāi)垦�，我�?lái)到了伸手不見五指的魚肚子里。我晃了晃頭，扶著四周慢慢向前走。不一會(huì)，我聽見腳下傳來(lái)“哎呦”的'聲音，隨著聲音俯視，我看見了一個(gè)透明的塑料袋，它邊打量著我，邊說(shuō)道：“你也是被人類扔在海里的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)魚的身體傾斜的更厲害了，我們滑到了魚身體的另一端，隨著魚的身體上下晃動(dòng)。塑料袋推測(cè)道：“不會(huì)是魚死了吧？”我有些錯(cuò)愕，心想：“難道我是兇手？我害死了這條魚？”我心里十分的愧疚。唉！如果不是隨手把我丟棄，我不會(huì)成為“垃圾”，也不會(huì)成為殺死大魚的“兇手”。
茫茫的大海里，就這樣漂泊了一個(gè)多星期，我們終于回到了沙灘。一個(gè)人類把一把銀白色的刀子伸進(jìn)了魚肚，把我們從魚肚子里拿了出來(lái)，丟到了垃圾桶。我終于回到了自己的“家”，躺在垃圾桶，我并沒(méi)有感到歡悅，反而心事重重。唉！真為人類擔(dān)心�。∈裁磿r(shí)候人們才能夠真正的與自然和諧共處，成為自然的朋友，而不是所謂的破壞者、征服者、略?shī)Z者，我們也不想成為殺死魚的“兇手”……
變形記六年級(jí)作文想象9
如果說(shuō)每個(gè)人都有獨(dú)屬于自己的定位，那么對(duì)于我——鄭州地鐵5號(hào)線，便一定是風(fēng)馳電掣的威風(fēng)凜凜，望塵莫及的一騎絕塵，優(yōu)美線條的英姿颯爽。但直到那一天，2021年7月20日，那將是我和我的乘客永生的黑暗，讓我不愿回憶。那天，我正和往常一樣在軌道上履行職責(zé)，運(yùn)送著忙碌奔波的乘客。忽然，我感覺(jué)到有一些水慢慢侵入了我的身體。我趕緊停下了飛馳的腳步，不一會(huì)兒更多的水毫無(wú)顧忌地朝我的身體涌來(lái)。人們開始瘋狂拍打我的身體，只十幾分鐘的時(shí)間，水漸漸爬到了人們的身上，此時(shí)車廂里的人們?cè)缫巡辉俾䶮o(wú)目的地用拍打我的身軀來(lái)尋找生機(jī)。他們轉(zhuǎn)變思路，有的`努力往上試圖獲得更多的空氣，有的拿起手機(jī)撥通家人的電話，似乎在訴說(shuō)最后的話語(yǔ)，有的急忙撥打求救電話，認(rèn)為這才是明智之舉。
在雨水的吞噬下，我的意識(shí)也開始漸漸模糊，我的靈魂似乎與身體里500多位乘客融為了一體，我真切地感受到他們對(duì)過(guò)去的回憶，對(duì)家人的思念，對(duì)此時(shí)此刻的絕望與恐懼。在模糊的意識(shí)里，我的記憶回到了第一次踏上軌道的那一刻，在這里我遇到了自己的伙伴，我們每天往返于不同的站點(diǎn)，一起工作，運(yùn)送乘客，履行職責(zé)。腳下的軌道仿佛不僅連接著起點(diǎn)和終點(diǎn)，還暢通了過(guò)去與現(xiàn)在，往日的快樂(lè)時(shí)光一股腦的來(lái)到記憶里。
在記憶的沖擊下，我似乎充滿了力量，決定與命運(yùn)搏一把，我用雙腳緊抓著鐵軌——這個(gè)朝夕相伴的親密戰(zhàn)友，用盡渾身的力氣，為乘客將生命之門打開。看著人們拼命游出我的身體，那一刻，縱使被雨水吞噬，我卻覺(jué)得榮耀無(wú)比。雨水漸漸褪去，失去往日神采的我在眾人的牽引下，離開了自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
變形記六年級(jí)作文想象10
周末，我正在家里睡覺(jué)，迷迷糊糊聽到一陣清脆的鳥叫聲。啊，小鳥，我多么希望自己變成一只小鳥啊。想著想著，忽然覺(jué)得身子一輕，��！我變成了一只小麻雀。圓溜溜的腦袋，黑色的小尖嘴，烏黑的大眼晴，翹起的尾巴像一把精巧的小扇子，多可愛的`一只小麻雀啊！我站在樹上，左瞧瞧，右看看，周圍有好多同伴，有的在草地上活蹦亂跳，有的在樹上嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。這個(gè)說(shuō)：“喜鵲大嬸今天戴了個(gè)葉子發(fā)夾，好別致呀�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“我今天路過(guò)市場(chǎng)，看見好多人在買豬肉，肯定是豬肉便宜了�！贝蠹一镎裏狒[著，忽然，一只麻雀一邊飛一邊大聲說(shuō)：“哎，大伙快過(guò)來(lái)聽我說(shuō)，我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，在山那邊的小樹林里，有許多草籽和小蟲子呢，大家快跟我一起去分享吧！”“真的嗎？”大家七嘴八舌地問(wèn)道�！懊牢栋。∽�，我們一起去吧。”
我們一起飛到了小樹林旁邊，果然有很多草籽和小蟲子，大家都美美地吃了起來(lái)，我卻起了疑心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有些小蟲子半死不活的。我站在了外圍，警惕地望著四周。忽然，一張大網(wǎng)像閃電一般撒了下來(lái)，除了我和少數(shù)幾個(gè)同伴幸運(yùn)逃脫，其他的同伴大部分被罩住了，一個(gè)獵人大笑著走過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備收網(wǎng)。同伴們嘰嘰喳喳地叫著，驚慌失措地到處亂飛亂撞。我快速地冷靜下來(lái)，對(duì)沒(méi)被網(wǎng)住的同伴說(shuō)：“大家不要慌，跟我來(lái)，我們一起啄他的眼睛�！薄昂弥饕�！”同伴們迅速集結(jié)起來(lái)，紛紛向那個(gè)獵人展開攻擊，獵人最后捂著眼睛逃跑了。我又對(duì)網(wǎng)里的同伴說(shuō)：“大家十個(gè)一組，一組撐住左邊，一組撐住右邊，最后一組抓緊時(shí)間往外飛。然后我們?cè)谕饷娴囊黄饟伍_網(wǎng)，讓大家都出來(lái)�！本瓦@樣，一個(gè)接著一個(gè)，我們很快就逃了出來(lái)。大家七嘴八舌地感謝我，我笑著說(shuō)：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，多大的事也難不倒我們。”
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