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六年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
沿著曲曲折折的小路往山腳下走，老遠(yuǎn)就可以聞到一股清香。香氣時(shí)斷時(shí)續(xù)，不用說(shuō)，肯定是風(fēng)在調(diào)皮了。你可以想象得出風(fēng)呼嘯著拂過(guò)荷塘，荷葉泛起一道一道白，夾帶著初綻的荷花的香氣，悠悠的.送到遠(yuǎn)方。
距離荷塘更近了，那香氣也更加濃郁了，仿佛是誰(shuí)打翻了玉露瓊漿。這時(shí)的風(fēng)更像一個(gè)美人梳頭一樣，將整片荷塘都梳理了一遍。荷葉上一定沾上了水珠，水珠在巨大的爐盤上滾動(dòng)，搖晃，晶瑩透亮，好看極了。
轉(zhuǎn)一個(gè)彎，面前豁然開朗。果真一片荷塘優(yōu)雅地臥在山腳下。風(fēng)從山的一角吹過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)荷花叢中，打亂了一向亭亭玉立的荷花。你看那被風(fēng)打亂的荷花從像不像毫無(wú)章法的潑墨畫？而且一定是出自大家之筆。
這時(shí)，風(fēng)突然停了，荷花還保持著被風(fēng)吹亂的狀態(tài)。四下里靜悄悄的，仿佛這里一直都這么安靜，從來(lái)沒(méi)有起過(guò)風(fēng)一樣。我被這突如其來(lái)的靜弄得有些不知所措，水面上傳來(lái)輕微的聲響，像裙裾輕擦過(guò)石板路的響聲，又仿佛幼鳥睡夢(mèng)中的呢喃，我正在驚詫，一支荷花便直立了起來(lái)，原來(lái)是她們擺脫了風(fēng)的束縛時(shí)發(fā)出的摩擦聲。
六年級(jí)作文300字 篇2
幸福是肚子“咕咕”叫時(shí)，可以吃到媽媽做的香噴噴的飯菜；幸福是生病時(shí)額頭上爸爸那雙溫暖的大手；幸福是干渴難忍時(shí)，可以喝到爺爺泡的一杯清心的涼茶；幸福是考試成績(jī)不好時(shí)，老師一句鼓勵(lì)的.暖暖的話語(yǔ)……我認(rèn)為幸福是陪伴。
在那天，我的表哥要走了，幾個(gè)人要給他送行。那年是二零一二年，是至今為止我見(jiàn)過(guò)她的最后一次。他要去四川守衛(wèi)邊疆了。那是，我們一起去大龍湖玩。
可能我不懂幸福，但我認(rèn)為幸福就是：朋友，家人，同學(xué)一起聚在一起，一起玩，一起學(xué)習(xí)。我們觀賞美麗的景色，看到了別人一起玩耍時(shí)的快樂(lè)，就看到了我們的依依惜別，但大家聚在一起，就會(huì)有無(wú)限快樂(lè)，無(wú)限笑聲，無(wú)限想象，無(wú)限可能。我們很珍惜這短暫的時(shí)光。我們一起笑，笑出了開心，笑出了歡樂(lè)，笑出了喜悅。這開心的歡樂(lè)中忘記了傷心，忘記了難過(guò)，只記得，那年暑假是幸福的。
這就是幸福。
六年級(jí)作文300字 篇3
每天我看到天上的小鳥自由自在地飛翔時(shí)，就非常羨慕，心想：什么時(shí)候我也能像小鳥一樣在天空中旅行，那該多好哇！
一天上午，我在樓下玩，看見(jiàn)幾只麻雀在樹下唧唧喳喳的叫著。我在他們身邊跺了幾腳，麻雀就扇著翅膀飛走了。我學(xué)著它們的'樣子，張開雙臂，上下擺動(dòng)，奮力的跑著，沒(méi)想到，一點(diǎn)兒飛的感覺(jué)也沒(méi)有，因?yàn)槲业纳碜犹亓�。忽然，我想起飛機(jī)在起飛時(shí)，前面的螺旋槳越轉(zhuǎn)越歡，飛機(jī)起跑越快，然后，呼的一聲飛上了天。我若按照飛機(jī)飛上天的方法辦，不就也能飛上天了嗎？
于是，我來(lái)到一棵樹下，圍著小樹一圈圈的轉(zhuǎn)，越跑越快。此時(shí)，只覺(jué)得頭昏眼花，分不清東南西北，心想，可能要飛起了，堅(jiān)持�。】墒寝D(zhuǎn)了半天，腳還在地上，對(duì)了，我沒(méi)松手��！誰(shuí)知?jiǎng)傄凰墒�，就仰面朝天摔倒在的，眼冒金星，半天才吃力地爬起�?lái)，跌跌撞撞的回到家里。媽媽看見(jiàn)我狼狽相，心疼的問(wèn)：“孩子，怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了情不自禁的哈哈大笑起來(lái)……
六年級(jí)作文300字 篇4
暖風(fēng)從窗外呼進(jìn)來(lái)，窗葉前后一開一合。陽(yáng)光灑在樹葉上，散出悠悠的綠影，映在講臺(tái)那嚴(yán)厲的面孔上。班主任臉一陰，輕輕扶了一下鼻梁上的眼鏡，低沉著嗓音：“快月考了，我跟你們出了兩套試卷，優(yōu)生卷和差生卷，上次考試沒(méi)上中生線的人都做差生卷。這次我給差生卷布置了很多題量，難度也比較大。成績(jī)好的學(xué)得差不多，我出得很少，也簡(jiǎn)單，他們隨便做點(diǎn)就行了。我這是為你們好，不過(guò)上次的'成績(jī)名單我沒(méi)看，你們自己量著成績(jī)拿不同的卷子。”
夏小果單手撐著下巴，顯些悶悶不樂(lè)，郁悶著：老師好偏心啊，上次太難，大多數(shù)人不小心考砸了，我也要做差生卷，不過(guò)老師不知道我考多少啊。卷子從前傳下來(lái)了，夏小果猶豫了一下：老師是對(duì)我們好。一把拿過(guò)差生卷，把優(yōu)生卷往后傳。
夏小果拿著卷子一看，題量很少，題目也很簡(jiǎn)單，她吸了一口氣，著筆在草稿本上奮筆疾書，飛快地演算，轉(zhuǎn)眼間完成了整張卷子。輕松著，旁邊的同學(xué)卻抓耳撓腮，左顧右盼。
成績(jī)出來(lái)了，夏小果竟得了滿分，班上第一。老師只冷冷地說(shuō)了一句：“班上只有夏小果一個(gè)人做了差生卷�！�
大家醒悟過(guò)來(lái)，誠(chéng)實(shí)是多么重要。
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