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六年級(jí)的作文300字7篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的外公今年70高齡,但你可別看他歲數(shù)大,對(duì)書卻是相當(dāng)有研究。雖說不上是廢寢忘食,但也是孜孜不倦。按照我的話來說,不管大書小書、游記科普、童話歷史,都能看個(gè)不亦樂乎。有時(shí)連我的'作文書,偵破書(破案的)也看的津津有味。因此學(xué)識(shí)淵博,見識(shí)頗廣,深得周圍鄰里的尊敬。
就拿網(wǎng)上外公的博客來說吧。我和外公很像,對(duì)某些書都有著獨(dú)特的見解。日久天長(zhǎng),自然就產(chǎn)生了一些想法。外公便在第一時(shí)間記錄下來,長(zhǎng)時(shí)間自然就形成了做筆記的習(xí)慣。外公在博客上大談自已對(duì)某種現(xiàn)象和事物的見解,深受廣大網(wǎng)友的好評(píng)。
不僅如此,外公還經(jīng)常在書報(bào)上尋覓新聞和特大事件。因而對(duì)本國(guó)和國(guó)外的事了如指掌。每次我有不懂或難以理解的問題時(shí),外公總會(huì)耐心地幫我指導(dǎo),并且頭頭是道,清楚明白。
現(xiàn)在你了解我外公是怎樣一個(gè)人了吧。外公時(shí)常令我敬佩,時(shí)常令我尊重,我為有這樣一個(gè)外公感到驕傲與自豪。
六年級(jí)的作文300字 篇2
20xx年7月9日,我的眼鏡中心開業(yè)了!中心里的眼鏡都是我設(shè)計(jì)后制造出來的。這些眼鏡功能很多。
這種眼鏡防沙塵。假如你遇到風(fēng)沙天氣,你就放下樓模式;它也防閃光,如果是大晴天,陽光十分強(qiáng)烈,防閃光模式就開始了,這樣就能保護(hù)你的眼鏡;如果你感到無聊寂寞時(shí),就有“人”和你說話(所謂的人,其實(shí)是知心鏡片),和你說悄悄話;再一個(gè)就是快樂芯片,如果你當(dāng)時(shí)心情十分煩躁,生氣,它就會(huì)給你講笑話,放一曲曲優(yōu)美的歌兒,讓你心情愉快,頓時(shí)大笑起來;最后一個(gè)知識(shí)芯片就像一本百科全書,它可以為你解答各種知識(shí)難題。由于最后一個(gè)要翻動(dòng)自如,所以我要把它設(shè)計(jì)得更加好。
這種眼鏡之所以神奇,是因?yàn)槲以阽R架的長(zhǎng)柄里裝置了一種芯片,只要一按鏡柄上的'微型按鈕就OK了,別人會(huì)以為你只是扶了一下眼鏡。
朋友,你想購(gòu)買這種眼鏡嗎?屆時(shí)請(qǐng)到我開的眼鏡中心來吧!
六年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)清晨,小雨過后,空氣格外清新。我在院子里散步,走到一堵墻前,發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛正在艱難的爬行。于是,我靜靜地站在那兒,觀察這只蜘蛛。
黑色的蜘蛛爬到一片潮濕的地方時(shí),“啪”的一聲,蜘蛛掉到了地上。但它并沒有放棄,繼續(xù)向上爬,又在原來的“老地方”掉到了地上。我笑了起來,心想:“這只蜘蛛為什么不重新選別的線路走,而是一如既往地找對(duì)于它來說非常困難的地方爬行呢?真苯呀!”過了一會(huì)兒,蜘蛛再次落地,它又重新起程,最后爬了上去。
看到這里,我的心里起了變化:真是很敬佩這只蜘蛛,敬佩它不放棄、堅(jiān)持不懈的'精神。這時(shí),太陽高照大地,那處潮濕的地方變干燥了,蜘蛛終于爬上了它的家,開始忙碌起來……
這只蜘蛛的故事讓我想起了許多偉大的人物:如霍金、馬云、愛迪生、海倫·凱勒……他們都曾經(jīng)歷過磨難、失敗,但他們并沒有因此而放棄自己的理想,不經(jīng)歷風(fēng)雨那會(huì)有彩虹,這些人最終成功了。我也明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,等待你的是成功。
六年級(jí)的作文300字 篇4
如今,由于生活改善,汽車走進(jìn)了家家戶戶,給予了我們?cè)S多的便利。我想,汽車只能在陸地上奔跑,卻又不可以飛行、潛水,況且現(xiàn)在停車位越來越少,道路堵塞的事越來越多,我便想象著以后的汽車會(huì)不會(huì)打破常規(guī)。
首先,未來中的車輛必須要有吸附功能,有了這個(gè)功能不但可以減少停車擁擠問題,而且堵車再也不是平常事了。另外,汽車還必須擁有自動(dòng)緊急避讓功能,在將要發(fā)生事故的千鈞一發(fā)的時(shí)刻,汽車將會(huì)自動(dòng)避讓或停止,這樣就可以避免一些事故的發(fā)生。
此外,我認(rèn)為以后在天上飛的不一定是飛機(jī),在水里游的不一定是潛水艇,而是汽車,如果滿足這兩個(gè)條件,笨重的飛機(jī)和潛水艇就有替代品了,還可以建設(shè)空中(水底)紅綠燈,空中(水底)加油站等公眾設(shè)施。
如果汽車越來越多,汽車的制材也不一定要用那么死板的.鐵塊了,改成新穎簡(jiǎn)便的制材。
不有一個(gè)獨(dú)特的地方,這種汽車加的“油”不是石油,還是經(jīng)過特殊處理的二氧化碳、一氧化碳混合起來的。以后汽車再也不是破壞生態(tài)的惡魔了,而是相當(dāng)于一棵會(huì)走動(dòng)的活的“樹”。
未來的汽車城只是我們的想象,要將它由夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只有靠我們這些21世紀(jì)的朝氣蓬勃的少年去創(chuàng)造,努力吧!
六年級(jí)的作文300字 篇5
高爾基曾說過:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。正是這樣,天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水得來的。我愛讀書,我認(rèn)為:讀書,要講究,不像某些人讀書時(shí)走馬觀花,一目十行。讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書,才會(huì)越讀越活。
在我的'強(qiáng)烈要求下,媽媽給我在圖書館辦了一張借書證,我高興萬分。從那時(shí)起,我只要有時(shí)間,就到圖書館去讀書并借書。是我成了一個(gè)名副其實(shí)的‘書呆子’。我不管走到哪里,都要有書的陪伴。書給我的生活增添了許多樂趣。有時(shí),我讀書到了廢寢忘食的地步。有時(shí),媽媽叫我吃飯,我總是說:“等會(huì)兒,看完這個(gè)故事再吃”。晚上,媽媽叫我早點(diǎn)睡覺,而我總是置之不理,繼續(xù)看書,直到媽媽實(shí)在忍不住了,把燈關(guān)了,我才睡覺。我最喜歡看沈石溪寫的動(dòng)物書,因?yàn)閯?dòng)物小說這個(gè)題材最容易刺破人類文明的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋和美麗融為一體的原生態(tài)生命。
讀書,充滿了樂趣,就讓我們?cè)谧x書中共同尋找快樂的源泉吧!讓我們把書當(dāng)成自己的生命吧!
六年級(jí)的作文300字 篇6
“哎呀,鞋子破了……”瞧,爸爸正準(zhǔn)備自己補(bǔ)拖鞋呢。一天晚上,突然停電了,沒辦法,爸爸只好點(diǎn)上了三根光線微弱的蠟燭。就在這時(shí)候,爸爸的.拖鞋破了,媽媽說:“明天再去買一雙嘛!” 爸爸急于穿這雙拖鞋,他拿著鞋子瞧了老半天,想了想說:“補(bǔ)一補(bǔ)還可以穿嘛!”說完,爸爸找來針線,開始有模有樣地補(bǔ)起鞋子來了。爸爸首先把線(他用一種釣魚線)放在嘴里抿了一下,然后把線穿過針孔,就開始補(bǔ)鞋子了。爸爸先把線的一端打了一個(gè)結(jié),然后再把針對(duì)準(zhǔn)拖鞋鞋幫的破口子穿過來,又穿過去,穿過來又穿過去……不知穿了多少回,這時(shí)爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,我連忙幫爸爸擦擦汗,爸爸休息了一會(huì)兒,又開始補(bǔ)起鞋子來了。光線很微弱,何況爸爸還戴了一副近視眼鏡。我怕爸爸刺到手,在旁邊說了很多個(gè)“小心點(diǎn),別刺到手了!卑职挚偸切Σ[瞇地回答我:“沒事!卑职诌對(duì)我說:“孩子,爸爸并不是買不起拖鞋,但有些東西經(jīng)過修修補(bǔ)補(bǔ)還能用,不要浪費(fèi)了。”我聽了直點(diǎn)頭。終于,過了約半個(gè)小時(shí),爸爸補(bǔ)完鞋子了。我拿起鞋子一看,破口子不見了,針腳密密麻麻、整整齊齊!叭f歲!”我高興地歡呼。連媽媽也高興地笑了,說:“你爸爸真是一個(gè)小氣的爸爸!笨墒俏蚁矚g這樣的小氣爸爸。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我年幼時(shí),書就已經(jīng)慢慢的走進(jìn)我的生活中,閱讀書籍成了我一天當(dāng)中不可缺少的一件事。
我第一次接觸到書大概是在一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)已經(jīng)開學(xué)一段時(shí)間了,由于每個(gè)人的手上幾乎都有一本書,而且我很想擁有一本屬于自己的書,所以我決定讓媽媽給我買一本叫《安徒生童話》的書,剛拿到這本書時(shí),我愛不釋手地摸著,迫不及待地翻開了這本書,每晚我都要翻開看一兩遍。就這樣,我擁有了我的第一本書。
有一段時(shí)間里,我沉浸在美好的童話故事里,《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我,遇到困難時(shí),要有克服困難的勇氣;《惡毒的.王子》中,告訴了我遇到什么問題,不要靠打架來解決,要好好講道理;《最后一粒豆》中,告訴了我,只有做有用的人,我們才能不虛度人生,才能活得更有意義;《豌豆上的公主》中,告訴了我,從外表上不能判斷某件事情,只有通過一件事實(shí)來證明,才能辨別真?zhèn)。每個(gè)故事對(duì)我都會(huì)有不同的啟示和收獲,當(dāng)然,其它書籍對(duì)我也有很多的幫助。
我在書的王國(guó)里無憂無慮的,仿佛和每本書的主人公合為一體,他們難過,我也難過,他們快樂,我也快樂。
書,謝謝你伴我成長(zhǎng)!
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