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        高考作文

        時間:2021-04-13 13:11:57 高考 我要投稿

        【精品】高考作文匯編三篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高考作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】高考作文匯編三篇

        高考作文 篇1

         。墼掝}設(shè)計]

          閱讀下面的文字材料,根據(jù)要求寫一篇文章,高考作文模擬訓(xùn)練。

          不要悔恨過去,既是創(chuàng)傷,也是財富;不要鐘情名利,既是鮮花,也是枷鎖;不要感嘆多變,既有風(fēng)雨,也有彩虹;不要埋怨人生,既有花開,也有花落……

          請以“花開花落”為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

          [寫作指導(dǎo)]

          “花開花落”,是自然界萬物的生、死、榮、枯的法則,是自然之理。在審題時,不要被其自然意義局限,要把它上升到人生之“花開花落”的高度。不能只講述有關(guān)“花開花落”的故事,也不能只關(guān)注“花開花落”的過程,而要跳出庸常的“圈子”,重點表明對“花開花落”持有的態(tài)度;ㄩ_花落,到底給了我們什么樣的人生啟示?可以從材料里尋找答案!斑^去”是“傷痛”也是“財富”,“名利”是“鮮花”也是“枷鎖”,人生的“多變”有“風(fēng)雨”也有 “彩虹”。由此,我們對“花開花落”應(yīng)持有的人生態(tài)度是:得意與失意是人生的常態(tài),“花開”時,就要盡力綻放自己的美麗,而不要讓它絆住自己繼續(xù)前行的腳步;花落時,要調(diào)整心態(tài),獲取營養(yǎng),相信前方仍有鮮花在等著自己……

        高考作文 篇2

          話說,范偉在演完《老大的幸福生活》后,很有感觸,開了家幸福公司,開業(yè)那天跟他相熟的大腕來了幾大籮筐。

          席間,老大范偉做了類似政治局?jǐn)U大會議般的調(diào)查問卷,主題是誰是最幸福的人。調(diào)查結(jié)果只有兩個答案:一個是傻子,一個是阿Q。

          老大范偉不解啊,就問趙本山:“大哥啊,咋就成了傻子和阿Q了呢?你不幸福嗎?那私人飛機都有了!

          趙本山:“幸福個頭啊,自從你不跟我玩了,我就找不到像你一樣傻的人了,那輪椅到現(xiàn)在我還沒有出手呢。同時我還得打腫臉充胖子去捐款,搞得親家都翻臉了。”

          范偉又問郭德綱:“綱子,咋你也不幸福?現(xiàn)在德云社火得連消防戰(zhàn)士都沒有辦法啊!

          郭德綱嘆氣說:“你有所不知啊,自打我說了那段關(guān)于吃飯如何不結(jié)賬的段子后,幾年了,我再也沒有找借口不結(jié)賬了,真是把自己害慘了啊。你別問了,我還得多吃點,爭取多吃回來點!

          范偉又問郭冬臨:“郭子,你小子因為啥啊?”

          郭冬臨說:“自打今年春晚把咱們的老底揭開后啊,我現(xiàn)在說什么話都沒人信呢。就連那汰漬洗衣粉都賣不動了,代言人都保不住了!

          范偉又問鞏漢林:“漢林吶,你是因為啥啊?”

          鞏漢林閉眼作痛苦狀:“我想我趙麗蓉媽媽啊,自打她老人家去了,我是一天不如一天啊!

          范偉又問潘長江:“長江啊,你呢?”

          潘長江說:“說來話長啊,但是簡單地說呢,俗話說,長江后浪推前浪,一浪更比一浪高,可是我費勁推了好長時間我家的那個丫頭片子,個頭倒是比我高了,可是其他的怎么也不見高啊。”

          又問郭達,郭達說,土豆不好賣,賠了,又改回去換大米了。

          又問黃宏,黃宏說,夕陽無限好,只是近黃昏(宏)了啊。

          又問蔡明,蔡明說,哪位大仙大神大鬼快把郭達領(lǐng)走吧。

          又問馮鞏,馮鞏說,自打牛窮了,我這馬也瘦了,就剩兩點了。

          又問奇志,奇志說,自打大兵逃跑了,我這奇志(旗幟)就倒了。

          又問大兵,大兵說,自打奇志倒了,我這大兵就只有打游擊了。

          最后看到小沈陽,就說:“沈陽啊,你小小年紀(jì)就紅遍大江南北,還不幸福,還要怎樣呢?”

          小沈陽說:“叔啊,師傅是不差錢啊,可是我真的差錢啊。也不敢說,說了還打耳光呢!

          老大范偉重重地嘆了口氣:“你們說的,我也同意,這世上啊,最幸福的還真是傻子和阿Q,其實阿Q也算是個傻子,所以總結(jié)說呢,這世上也只有傻子 是最幸福的。所以各位仁兄賢弟啊,從此刻起,也就是我的幸福公司開張之日起,我們都要做個傻子,傻子才幸福嘛。這樣吧,吃完飯后,都別走,到我的'足療店給 你們好好調(diào)調(diào),就妥妥的了!

          零分理由:我覺得很失望。你們學(xué)校辛辛苦苦地培養(yǎng)了你們這么多年,到頭來你們倒羨慕起傻子來了!你們難道不覺得,你們能堂堂正正地坐在寬敞明亮的教室里上課是一件很幸福的事嗎?作文寫得很無厘頭,作文想要表達的觀點也有些莫名其妙,不符合正常的邏輯。

        高考作文 篇3

          今天,你吃粗糧了嗎?

          這看似一個蹩腳的追問,其實細想真的對身體有益。生活好了,每日珍饈美味、佳肴美釀侍候,反倒腸胃吃不消,所以在營養(yǎng)師眼里,粗糧和細糧的搭配,是一門必修課。細糧口感好、易吸收,吃起來是種享受;粗糧口感差、營養(yǎng)少,吃起來是種難受。但是身體不這樣認為,身體說:細糧好,粗糧不可少,你們要吃些粗糧。

          不光身體這樣說,心理也這樣說,F(xiàn)在90后、00后的青少年,別看他個子高高,一副成熟模樣,其實很多心理是亞健康或不健康的。為什么?因為家庭條件好了,又是獨身子女,父母提供了一切包辦的“細糧”,對孩子的一切都精心呵護,把最易吃的、自認為很有營養(yǎng)的“父母的義務(wù)”彰顯到最大,結(jié)果反倒傷了孩子的“胃”!孩子在心理上沒吃到什么“粗糧”,對心理上必須絕決的“依靠”問題最終沒能解決,這樣,就不難理解網(wǎng)絡(luò)上盛行的“富二代”、“官二代”的令人憂慮的各種事件,就不難理解我們身邊的各種“腦殘”人士,其實,這些都是少了心理上的“粗糧”,是營養(yǎng)不良的生動體現(xiàn)!

          不僅心理這樣說,連精力也這樣說。我們這樣一些青少年,處在和平時期,精力磨礪少了,精力上反而“缺鈣”了,供應(yīng)我們成長的“細糧”,全是一些“積極的、榜樣的、正面的”的“細糧”,生活在一片“燈紅酒綠”、“歌舞升平”中,這不是不好,只是總是吃這樣的“細糧”,很輕易讓我們忘記生活的殘酷,競爭的激烈,命運的不平;其實,精力上遭遇一些“挫折”、情感上遭遇一些“冷落”、學(xué)業(yè)上遭遇一些“打擊”,吃一吃生命本身的原汁原味,品一品生活的原生態(tài),我們的“骨骼”可能更發(fā)達,精力可能更加鮮活。有句話是說:窮人的孩子早當(dāng)家。還有句話說:自古寒門多俊杰。還有古人說,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”,想想,真是很有道理。

          心理和精力不成熟,不健康,真的是當(dāng)今青少年的成長瓶頸。粗糧好,好就好在能夠在“安逸”的生活面前提供一些“難啃”的“骨頭”,“難咽”的“野菜”、“難聞”的“臭豆腐”、“難消化”的“黍米”。人的成長,不是靠一種單一的心理或者精力就能出類拔萃的,而是應(yīng)該具備各種心理質(zhì)量和精力元素的,在現(xiàn)實特殊注意個性和才氣的競爭中,幫助自己獲得成功的,經(jīng)常取決于一個人全面的素質(zhì),而全面的素質(zhì),很大程度上取決于我們吃“粗糧”的多少!

          我們見面常說:今天,你吃了嗎?

          我卻要說:今天,你吃粗糧了嗎?

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