【必備】高考作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的高考作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文 篇1
那一天，雙手推開(kāi)窗，無(wú)限風(fēng)光入眼簾。放飛了心情，勾起了思緒萬(wàn)千……
陋室如詩(shī)，窗外美似畫(huà)。案頭的燈光照在書(shū)桌，年復(fù)一年，日復(fù)一日，伴我讀書(shū)、寫(xiě)字，做功課，無(wú)數(shù)次重復(fù)，等來(lái)了迎接高考的歲月�；厥淄率d，墨香伴眠成習(xí)慣，忘卻了窗外云天。那日推開(kāi)窗，清風(fēng)輕輕進(jìn)，吹開(kāi)了心花，窗外美麗映入眼簾，頓感神清氣爽，不由得激情無(wú)限，要把風(fēng)景添色彩，要讓美好延伸、傳遞、擴(kuò)散！
紛繁歲月，窗外呈多彩。窗外，熙熙攘攘，人們?yōu)榱松�，為了生活，為了各自不同的追求奔波。熱鬧中摻雜著吵鬧，既讓人興致勃勃，又讓人頭昏腦脹。這現(xiàn)實(shí)生活，猶如神來(lái)之筆畫(huà)的畫(huà)，好像胡亂涂鴉無(wú)規(guī)則，是任何藝術(shù)家都不能創(chuàng)作，無(wú)法創(chuàng)作，創(chuàng)作不出的恢弘巨著。窗外是亂哄哄的紛繁世界。包含著人間百味、酸甜苦辣；包含著自由的心，與不情愿的行；包含著美好的夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)的無(wú)情。窗內(nèi)我在獨(dú)立靜思，胸中洶涌澎湃，我愛(ài)這迷人的世界，生命的寄存，更愛(ài)這世界醉人的風(fēng)景，人類的創(chuàng)作。開(kāi)窗看世界，心要靜。靜到落葉聽(tīng)心跳，去思考從容應(yīng)對(duì)紛繁，定位人生。
雅在俗中，窗外好生動(dòng)。窗外“雅與俗”，都在體會(huì)中。有人把獲取金錢(qián)物質(zhì)說(shuō)成“俗”，卻無(wú)視商品社會(huì)無(wú)錢(qián)苦，苦到難生存，何談清高高于人！沒(méi)有俗到“汗滴禾下土”，哪來(lái)高雅“盤(pán)中餐”？沒(méi)有俗人做服裝，雅人能否一絲不掛逛大街？怕只怕冬天凍死在路旁。花前月下戀愛(ài)“雅”，人類繁衍難脫俗。今天的“雅致”浪漫？都因?yàn)槭澜绯錆M了“俗”，有俗才有雅，文明才最“雅”。自鳴清高，終難脫俗，現(xiàn)實(shí)不留情，“雅”從俗中出。“雅與俗”不是外形可定論，要以內(nèi)涵分黑白：自私就俗，助人為樂(lè)就雅；邪惡就俗，正義之舉就雅；卑鄙就俗，潔身自好就雅；虛偽就俗，真誠(chéng)正直就雅；欺詐就俗，誠(chéng)實(shí)守信就雅。
窗外很精彩，悲喜交織，演繹著人生百態(tài)。那笑聲美麗了天地，那淚水凈化了世界，人類在歡樂(lè)與痛苦中前進(jìn)，社會(huì)在變化中發(fā)展。為了歡笑遍人間，為了世界不流淚，人類必須維護(hù)世界和平，建設(shè)美好家園。
高考作文 篇2
人生如人路 快上車(chē)吧
總有人說(shuō)，人生如路，或?qū)拸V，或幽閉;或平坦，或崎嶇;或荒蕪，或滿路風(fēng)景。
既然人生是一條通往未知旅途的路，那么承載我們走過(guò)這漫漫人生路的，不過(guò)是那些各種各樣的“人生之車(chē)”。
童年：媽媽手中的踏板車(chē)。
記得小時(shí)候，家里比較困難，我沒(méi)有和其他小朋友一樣的小汽車(chē)，沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的芭比娃娃，陪伴我的，只有一輛手推踏板車(chē)，左后方的輪子還是歪歪扭扭的。
雖然沒(méi)有和其他小朋友一樣豐富的玩具，但童年時(shí)最開(kāi)心的回憶，就是媽媽推著它，載著我走遍了鎮(zhèn)子的角角落落。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了自己騎著它到處跑，在那輛踏板車(chē)的背后，總有一個(gè)踉踉蹌蹌追著我跑，生怕我摔倒的身影。
轉(zhuǎn)眼過(guò)去了快二十年，我已經(jīng)成人，母親也不再健壯，那輛踏板車(chē)現(xiàn)在還在閣樓放著，雖然堆了灰，關(guān)節(jié)也生了銹，但它陪我走過(guò)的生命最初的柔軟歡樂(lè)的時(shí)光，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這輛車(chē)，叫做母愛(ài)。
少年：青澀的單車(chē)。
十二歲之后，我們就可以騎單車(chē)上路啦。
那些年的日子，每天似乎都離不開(kāi)單車(chē)：每天早晨和傍晚，要騎單車(chē)去學(xué)校; 每個(gè)大課間，班級(jí)會(huì)安排專門(mén)的值日生去將單車(chē)擺擺整齊;每天和朋友討論最多的話題就是：“我們晚上一起騎車(chē)回家吧！”
開(kāi)始朦朦朧朧有了喜歡的人，心底慢慢地生出一朵小花。每次上學(xué)路上，我都會(huì)在他家的小區(qū)門(mén)口張望好久，盼望著他騎著那輛藍(lán)色的山地車(chē)出來(lái)，然后假裝偶遇，一起上學(xué)。
就算遇不到，偷偷把自己和他的單車(chē)擺在一起，也成了一天中最大的幸福。
甚至有一次，我的單車(chē)壞掉了，他騎車(chē)載我回家。一路上，我都激動(dòng)地快要哭出來(lái)了。
雖然畢業(yè)后就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，而在我記憶里也慢慢模糊了他的眉眼，但很感謝那個(gè)男生，曾在我最兵荒馬亂的年紀(jì)，載過(guò)我一程單薄的想念。
這輛車(chē)，叫青春。
中年：拼搏的汽車(chē)。
曾經(jīng)有一個(gè)拜金女說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我寧愿坐在寶馬里哭，也不愿坐在自行車(chē)上笑�！�
確實(shí)，在現(xiàn)如今這個(gè)物欲橫流的花花世界，純真的東西往往廉價(jià)，不被人所看重，而虛偽的東西往往高價(jià)，卻讓所有人趨之若鶩。
錢(qián)要賺得越來(lái)越多，腰包要越來(lái)越鼓;房子要換得越來(lái)越大，越來(lái)越豪華;車(chē)子也要換得越來(lái)越貴，越來(lái)越名牌。
可錢(qián)賺得再過(guò)，不過(guò)吃喝拉撒;房子換得再大，只有一方軟塌能棲息;車(chē)子換得再豪華，也只是代步工具。
中年人之所以辛苦，就在于總是不滿足。
他們住著豪宅，開(kāi)著豪車(chē)，卻忘了如何詩(shī)意的生活。
想想也挺可悲的。
車(chē)子房子不是生活的全部，如果內(nèi)心腐朽，即使坐在百萬(wàn)豪車(chē)上奔馳，生命也不會(huì)得到絲毫的升華。
是時(shí)候該停下來(lái)，好好看看生命中的風(fēng)景了。
這輛車(chē)，叫欲望。
老年：恬淡的手推車(chē)。
當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，在爐火旁打盹時(shí)，也許正坐在一輛輪椅上。
這時(shí)，你也許孑然一身，也許子孫成群，但這時(shí)候，也是你真正獨(dú)自操縱生活這輛車(chē)的時(shí)候了。
你也許會(huì)獨(dú)自駕駛著這輛車(chē)，在床邊看花開(kāi)花落，云卷云舒;你也許會(huì)呆坐在這輛車(chē)上，或后悔或欣喜地回憶著自己的一生;你也許會(huì)在這輛車(chē)上哭，在這輛車(chē)上笑，甚至?xí)谶@輛車(chē)上走完了這輩子。
那時(shí)候，你應(yīng)該是最勇敢，也最淡定的你。
因?yàn)榻?jīng)歷了人生的大起大落后，什么都打不到你，什么都摧不毀你。
這輛車(chē)，叫做智慧。
正是這些不同的車(chē)，承載我們走過(guò)了漫漫人生路。無(wú)論哪一輛，我們都要好好珍惜。
因?yàn)槊總�(gè)人的每段旅程，都是獨(dú)一無(wú)二的。
高考作文 篇3
從小就聽(tīng)說(shuō)猴子摘果子的故事，淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子，丟了苞谷去摘西瓜，結(jié)果卻一無(wú)所獲，年幼的我們都對(duì)那只可愛(ài)的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長(zhǎng)大，奔忙于晨夕之間，明白了很多道理，卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現(xiàn)代劇。有人忙碌于追求自己的夢(mèng)想，卻認(rèn)為失去的才最珍貴;有人懷揣著許多的獲得，卻身心疲憊，不敢放棄。靜心去想，其實(shí)我們并不快樂(lè)。
如果說(shuō)"擁有"是寶貴的財(cái)富，我們因?yàn)閾碛兄R(shí)和能力而驕傲自豪，因?yàn)閾碛杏H情和友情而幸福快樂(lè);而不知道珍惜卻使它埋沒(méi)于凡庸，就會(huì)分文不值。
花開(kāi)絢爛，只因有愛(ài)花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它，只會(huì)在花敗英殘后哀嘆感傷。日出燦爛，只因有熱愛(ài)陽(yáng)光的人才倍加溫暖;藐視它，只會(huì)在黑夜里孤寒后悔。
饑餓者視糧食貴于金錢(qián)，寒冷者視衣帛重于珠玉，只因他們真正體會(huì)到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失敗的人珍惜自己的付出，因?yàn)樗麄冎莱晒Φ牟灰�，付出的辛勞。而智者，居陋室而自�(shī)�，無(wú)得失而自樂(lè)，他們珍惜自己所擁有的一切。因?yàn)樗麄冎�，只有現(xiàn)在的擁有才最值得珍惜，失去的和將來(lái)的只是水中月鏡中花，雖美卻虛幻。
"悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。"古風(fēng)悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下，坦然恬然笑嘲一切務(wù)幻望虛之子。
也聽(tīng)過(guò)哲人說(shuō)，人如負(fù)筐采石者，于歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛(ài)的珍寶，載著越來(lái)越重的行囊，追趕流逝著的光陰而懷揣曾經(jīng)希冀的未來(lái)。當(dāng)衣食使人淪于瑣屑庸俗，成敗使人墮為鉤心斗角，擁有，竟成了累贅�；蛟S，讓昨天隨風(fēng)而逝，讓明天姍姍而至，失去些擁有，我們會(huì)更輕松。
有登山者不幸將腿夾于兩石間，呼喚、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪將腿卸下，血流殷紅，浸潤(rùn)石土，他忍痛爬行找人幫助。后來(lái)他得救了，雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。
面對(duì)強(qiáng)權(quán)富貴的逼迫誘惑，職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去，"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏!"他超凡于名利之上，慨然擺脫擁有的羈絆，名垂千古。
壁虎能斷尾，所以弱小的它們勇敢地長(zhǎng)存于世;蝸牛不舍殼，所以只能緩慢地爬于尺寸之地。 舍棄，不是浪費(fèi)。當(dāng)前進(jìn)的步伐因行囊而蹣跚，舍掉偌重的負(fù)荷，腳步才會(huì)更堅(jiān)實(shí)。甚至舍棄比擁有需要更多的勇氣，擁有是我們?cè)?jīng)辛苦的汗水、心愛(ài)的珍品，棄之，幾許依依之情絲痛心呵!
許多的選擇與行為都令人難以左右，處于昨日與明朝，總會(huì)有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車(chē)，于一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有，學(xué)會(huì)割舍自己的擁有，才能真正擁有自我。
高考作文 篇4
時(shí)間不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，卻永遠(yuǎn)也擋不住金錢(qián)買(mǎi)不到的親情。高一的到來(lái)，讓一切忙碌而浮躁。我總是拿著一大堆提單，抱怨個(gè)不停。是你一次又一次的敲我的門(mén)，躡手躡腳的給我一杯牛奶，生怕打斷我的思路，默默走出我的房間。這種情況已經(jīng)持續(xù)好幾年了，已經(jīng)成為生活中不可或缺的情節(jié)。
奶奶是第一個(gè)需要幫助的人。
一片樹(shù)葉，輕輕落進(jìn)視線，一個(gè)飄飄的身體，一只殘蝶，在秋風(fēng)中無(wú)助地死去，每一塊石頭都在深秋閃著寒光。像一個(gè)老人的臉，充滿滄桑。但是這個(gè)時(shí)候，我小的時(shí)候，不得不纏著奶奶出門(mén)。我跑來(lái)跑去，看到稻草就踩腳。奶奶的額頭流出了他試圖隱藏的疲憊。
冬天的陽(yáng)光，躺在云上，蜷縮著，不肯出來(lái)。窗外站著一棵柳樹(shù)，成了駝背老人。寒冷的冬日，年輕的我怎么會(huì)覺(jué)得冷？奶奶會(huì)一直按照我的意愿滿足我貪玩的心。
夏天，沿著永恒的綠色小徑走。奶奶的老房子總是在那里，期待著我在.散步。那時(shí)，我總是喜歡在樹(shù)蔭下玩耍，觸摸它蜿蜒的樹(shù)枝。我的朋友們?cè)诤舆呮覒颉ｎB皮的蜻蜓像一陣風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著，像挑釁一樣追逐著搖曳的花草。我們毫不留情地追著他，直到滿頭大汗，空手而歸。
奶奶的大蒲扇散發(fā)著一種古老而樸素的味道。我常常貪婪地吸著好聞的味道。它似乎記錄了一些被汗水浸透的歲月。不斷的蟬鳴和大蒲扇的長(zhǎng)風(fēng)，讓我在月光下安然入睡。
如今，奶奶的手就像老樹(shù)的樹(shù)枝，充滿了歲月的滄桑。然而蒲扇、慢節(jié)奏、蟬鳴終究沒(méi)有改變，有力的手并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間而嘎吱作響，而是承載著曾經(jīng)芬芳的愛(ài)情。直到現(xiàn)在，蒲扇還保存著。它似乎有一種神奇的力量，讓我感到?jīng)鏊�，聞到蟬的味道和香味。
在童年的支持和鼓勵(lì)下，外婆一直陪伴著我成長(zhǎng)，她的身影繼續(xù)出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)道路上。那杯溫牛奶模糊了鏡頭，牛奶的香味彌漫了整個(gè)房間。抿一口，親情的芬芳就在你的唇和齒間蔓延開(kāi)來(lái)。
高考作文 篇5
海南高考滿分作文1：穿越百年的芬芳記憶
你是誰(shuí)，讀者，百年之后讀著我的詩(shī)？一個(gè)頭纏白布，身著素衣的老者向我走來(lái)，默默微笑看，我無(wú)法從春天的財(cái)富里為你送來(lái)一朵鮮花，無(wú)法從遠(yuǎn)方的.云彩里為你送來(lái)一縷金霞，打開(kāi)門(mén)向四周看看，從繁華盛開(kāi)的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶，讓歡愉的聲音穿越百年時(shí)光。
泰戈?duì)柧瓦@樣一步一步向我走近，在我的耳邊低語(yǔ)，告訴我奉獻(xiàn)的美麗，它如一抹春日的陽(yáng)光，親吻著每一個(gè)生靈。
在熹微的晨光里，葉兒輕輕晃動(dòng)，飄搖在秋風(fēng)里。落葉在泥土里迷失自己的時(shí)候，才融入到森林的生命里去了。你說(shuō)著，用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此，在深秋晚風(fēng)中，用一種輝煌的告別方式，來(lái)終結(jié)自己的生命，為大地奉獻(xiàn)自己微薄力量。零落成泥，不奢求什么回報(bào)，它只是記住了大地對(duì)它的哺育，也渴望用自己的生命予以報(bào)答，也許正因?yàn)槿绱耍~子才得到了永生，飄散在詩(shī)人纏綿的筆墨里，一幅幅書(shū)卷里
秋日的凄涼過(guò)去，是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾，抑或?qū)訉尤~片之間的花蕊，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，競(jìng)相爭(zhēng)艷著。泥土飽受污辱，卻以花朵作為回報(bào)。你讓我掏一坯土，我聞了泥土里散發(fā)的陣陣幽香。
土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無(wú)怨言，經(jīng)歷雨滴的拍打，冷風(fēng)的肆虐，終于在和煦的春風(fēng)里，吐納一地的芬芳，在人們的心頭，彈奏著潺潺的樂(lè)章。也許，世間某些外表丑陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻(xiàn)著，一直在為世間的美好而努力著。
生命是上帝賦予的，我們唯有獻(xiàn)出它時(shí)，才真正擁有它。你依舊微笑著，向我講述著永恒的真諦。是不是世間萬(wàn)物亦如此，我們來(lái)到這個(gè)世界上，卻一無(wú)所有，只有在學(xué)會(huì)付出之后，才能夠得到回報(bào)；予人方便之后才能夠予己方便。只有我們以一顆真誠(chéng)的心，為他人奉獻(xiàn)的時(shí)候，才會(huì)收獲，會(huì)收獲喜悅與幸福，也會(huì)收獲他人的付出。此時(shí)，我們才能擁有一份厚重的生命，才真正擁有了它，不是嗎?
流連在繁花盛開(kāi)的院落里，我采擷了一朵在奉獻(xiàn)的雨露滋潤(rùn)下盛開(kāi)的花朵，嬌艷異常，我輕輕一嗅，聞到了鮮花的芬芳記憶，在一位老者的笑容里，穿越百年時(shí)光
海南高考滿分作文2：感受深閱讀
茫茫書(shū)海之中，如果深閱讀是大海，那么淺閱讀只能是小溪；如果深閱讀是藍(lán)天，那么淺閱讀只能是浮云；如果深閱讀是草原，那么淺閱讀只能是綠坪。
大海，永遠(yuǎn)充斥著的，只有河水跌撞而來(lái)的轟轟濤聲。有時(shí)表面上默默無(wú)聞，但那叫波瀾不驚，不為外界所動(dòng)，然而小溪，整日嗚咽，用全身力氣叫喊也只不過(guò)是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉；再看那海中蛟龍，滕溪而上，一切美景盡收眼底。
大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬(wàn)里的蛟龍，小溪般的淺閱讀中你只能是無(wú)知的青蛙。
藍(lán)天，深邃曠遠(yuǎn)，雄鷹飛翔，奇山美景在藍(lán)天臂騰之下。浮云，只有漂浮，居無(wú)定所，只追逐視覺(jué)的刺激，有的只有霧靄與你相伴，可之后呢？霧靄惹上一身污垢，迷失自我。
藍(lán)天般浩瀚無(wú)窮，廣闊遼遠(yuǎn)的深閱讀可讓你感受鷹擊長(zhǎng)空的灑脫與豪放；浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身，迷失自我。視覺(jué)的享受只不過(guò)是過(guò)眼煙云。
碧藍(lán)的草原，一望無(wú)際，廣袤無(wú)垠，駿馬飛奔，鵬躍鳥(niǎo)鳴。綠萍，只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意，偶爾只能引來(lái)蝶蟲(chóng)蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進(jìn)入泥潭之中。
無(wú)垠的草坪，浩渺的深閱讀中，你可成為飛馳的駿馬，悠婉鳴叫的小鳥(niǎo)，僅有數(shù)點(diǎn)綠意的綠萍上，你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在淺閱讀中你只能尋求到視覺(jué)的享受，快餐是好吃，但是沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，有時(shí)甚至?xí)詨钠⑽�，淺閱讀中過(guò)多的視覺(jué)刺激很有可能讓你迷失自我，找不到回去的路。
深閱讀中，你可以品味李后主恰似一江春水向東流的憂愁；可以體會(huì)杜甫出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟的壯志未酬。你可以感悟李白安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的不慕名利。
深閱讀如大海般穩(wěn)健，如藍(lán)天般深邃，如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪，嘶叫的青蛙，居無(wú)定所的浮云相比。
到深閱讀中去，感受大海給你的威顏，藍(lán)天給你的曠遠(yuǎn)，草原給你的無(wú)垠！
高考作文 篇6
莫讓網(wǎng)紅“紅透”互聯(lián)網(wǎng)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)紅像泛濫的洪水那樣污染了祖國(guó)的花朵，掀翻了歷史的根基，顛覆了人們腦海中原有的世界觀和價(jià)值觀，所以，我認(rèn)為莫讓網(wǎng)紅“紅透”互聯(lián)網(wǎng)，要還互聯(lián)網(wǎng)清凈向善的環(huán)境。
顧名思義，網(wǎng)紅就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)販賣(mài)低俗劣質(zhì)的內(nèi)容走紅的普通人，他們依附迎合了大眾的低級(jí)趣味，卻忘了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不容他們污染，因此，我們應(yīng)借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)來(lái)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化，拒絕網(wǎng)紅傳播的低俗劣質(zhì)的內(nèi)容。
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“出名要趁早�！比缃�，大多數(shù)網(wǎng)紅都是年輕貌美的人，利用自己的美貌來(lái)博得網(wǎng)民歡喜正如網(wǎng)紅papl醬了，她是北影的在讀學(xué)生，偶然一次的視頻吐槽，迅速走紅，她用銳利敏捷的語(yǔ)言批判當(dāng)今社會(huì)的某些現(xiàn)象，但她拒絕商業(yè)化，多次拒絕接廣告，拍電影，試著想想，有多少網(wǎng)紅能像她那樣面對(duì)利益誘惑，保持純真崇高的節(jié)氣。我想少之又少，所以，讓有作為有素質(zhì)有文化的網(wǎng)紅在互聯(lián)網(wǎng)上紅透是可以的，但必須拒絕與之相反的，這樣才能達(dá)到傳播正能量的目的。
三毛說(shuō)過(guò)：“人，真是奇怪，沒(méi)有外人來(lái)證明你，就往往看不出自己的價(jià)值。”為此，她為了尋找人生的價(jià)值，率性地走了一回撒哈拉沙漠，去尋找遠(yuǎn)方的詩(shī)和遠(yuǎn)方的夢(mèng)。但在現(xiàn)今網(wǎng)紅眼中，他們不是為了追逐夢(mèng)想，而是追逐那豐厚的金錢(qián)。俗話說(shuō)，。網(wǎng)紅們出了名車(chē)也來(lái)了，狗仔隊(duì)也天天守著身邊，尋找爆料的份子，時(shí)不時(shí)也想盡辦法鬧出個(gè)緋聞來(lái)。網(wǎng)紅更希望借此來(lái)提高知名度，擴(kuò)大吸金影響力。而對(duì)比之下，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言，依舊呆在書(shū)房里，別著精致的發(fā)夾，埋頭創(chuàng)作，拒絕外界來(lái)訪，低頭思念他那高密老家，更顯示了大作家的文藝范。因此，網(wǎng)紅一時(shí)的名聲大起是不能成氣候的，應(yīng)像莫言甘坐幾十年冷板凳，游暢于文學(xué)之中，方能有大作為。
在這“天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往”的時(shí)代，更應(yīng)擦亮眼睛，莫被蠅頭小利蒙蔽了雙眼，面對(duì)網(wǎng)紅“紅透”半邊天的現(xiàn)象，我們更應(yīng)接受優(yōu)秀文化的熏陶，提升品味和情操，要做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。政府更應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，加大宣揚(yáng)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化的力度，莫讓網(wǎng)紅“紅透”互聯(lián)網(wǎng)。
行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們還互聯(lián)網(wǎng)一片凈土，還它一隅書(shū)香四溢的地方。
高考作文 篇7
說(shuō)明：
1、基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，內(nèi)容以“題意”、“中心”為重點(diǎn)，表達(dá)以“語(yǔ)言”、“文體” 為重點(diǎn)。
2、發(fā)展等級(jí)評(píng)分，以“有文采”、“有創(chuàng)意”為重點(diǎn)。立意“創(chuàng)新”≠大唱反調(diào)，體式“創(chuàng)新”≠追求花樣，選材“出新”≠寫(xiě)社會(huì)陰暗面，語(yǔ)言“求新”≠語(yǔ)言異化。
5、沒(méi)有題目，題目不合要求，不只扣二分
6.沒(méi)有結(jié)尾，不得高分。結(jié)尾一定要扣題、照應(yīng)開(kāi)頭，否則損失大。 7.材料作文拋開(kāi)試題所給的材料，直接劃入四類卷。
8、不跨類打分，即內(nèi)容表達(dá)發(fā)展三者中有一點(diǎn)是一類，另兩點(diǎn)不能低于二類。
總體評(píng)分原則：給分有理，扣分有據(jù)，寬嚴(yán)有度，公平合理�？傮w分為四類：一類：60—50分，以55分為中間線;二類：49—43分，以46分為中間線;三類：42—36分，以39分為中間線;四類：35分以下。
扣分標(biāo)準(zhǔn)： 關(guān)于字?jǐn)?shù)問(wèn)題：
(1)不足400字，不成文章，參照四等作文打分，內(nèi)容表達(dá)不得超5分，不給發(fā)展等級(jí)分，最高不超10分;
(2)超400字不到800字，表達(dá)扣分，內(nèi)容、特征都扣，少50字扣1分，80亦扣1分。不到100個(gè)字不準(zhǔn)扣2分，無(wú)標(biāo)題扣2分，錯(cuò)別字每個(gè)扣1分，重復(fù)不計(jì)扣至20分為止。標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)三處扣1分。一點(diǎn)到底看作標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤要從嚴(yán)，但逗號(hào)、句號(hào)兩可的不扣。
關(guān)于發(fā)展等級(jí)：
(1)深刻、豐富、有創(chuàng)意原則上與基礎(chǔ)等級(jí)判分相互聯(lián)系，兩者不可分離，前者高后者才高;
(2)基本合立意的發(fā)展等級(jí)最多只能是二等，可三等，不可一等;
(3)偏離題意，抄襲作文等，發(fā)展等級(jí)不給分。
高考作文 篇8
爸爸媽媽，你們的愛(ài)，十二年了，我現(xiàn)在才能夠理解，以前的小公主生活，我還真把自己當(dāng)成小公主了，把無(wú)私的愛(ài)當(dāng)作是理所當(dāng)然。
爸爸工作已經(jīng)夠累了，心也被我折騰的天翻地覆，還記得你從小會(huì)從每一件小事里教我做人的道理，所以小學(xué)里，我能夠呼風(fēng)喚雨，也很熱心，人緣非常的好，什么都順順利利做每件事都得心應(yīng)手，現(xiàn)在我忘了自己的模樣，也不再是小時(shí)候的自己，覺(jué)得人與人交往中，真的需要很多技巧，而現(xiàn)在無(wú)法像以前那樣憑感覺(jué)去做事，并且越做越亂，也不再有滿滿的自信，也不再文藝優(yōu)秀，體育不好了，記憶下降了。
媽媽的眼淚，是我心底最深的傷痛�？墒菋寢專銣厝嵊仲t惠，人人都夸你樣樣能干，可是除了寫(xiě)字好，我哪也無(wú)法像你，什么都不會(huì)做，我只會(huì)吃你做的好菜，享受你給的待遇，跟著你我是幸福，可是等以后我為人母后，我怕我什么都不會(huì)，做事情也不會(huì)像你一樣有條有理，謝謝你媽媽，為了我不再打扮，不再穿漂亮的衣服，什么都節(jié)省下來(lái)給我吃給我用，媽媽，你好漂亮，你的同事都沒(méi)有你年輕，沒(méi)你能干，沒(méi)你聰慧。雖然我能夠看到你眼角上的魚(yú)尾紋，有點(diǎn)松弛的肉，我因有你而自豪，別人都羨慕我有一個(gè)那么好的媽媽，我心里真的很美。
爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)是你們的女兒，下輩子我還要做你們的女兒，而下輩子我一定不讓你們?yōu)槲也倌敲炊嘈�，千言萬(wàn)語(yǔ)我無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的愧疚，也不能表達(dá)我對(duì)你們的感激，我會(huì)一直持著感恩的心，愛(ài)你們。
想到小時(shí)候，我不禁笑了起來(lái)。以前你們都是寵著我長(zhǎng)大的，我知道，你們對(duì)我的期望很大，在我很小的時(shí)候就給我報(bào)了很多個(gè)補(bǔ)習(xí)班，花了不少的錢(qián)，我也好好學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，把心思都放在了學(xué)習(xí)上。然后，上了小學(xué)，優(yōu)秀了三年，因?yàn)槟撤N原因轉(zhuǎn)到了柳州市四十六中，不適應(yīng)環(huán)境，成績(jī)中下，一直就這樣�；窝塾诌^(guò)了三年，畢業(yè)了，帶著眼淚跟同學(xué)們告別。
成績(jī)是最好的證明，我沒(méi)有體惜父母的勞累，我決定畢業(yè)后，我想我應(yīng)該不會(huì)在任性淘氣了，重新洗刷自己污垢的心靈，踏踏實(shí)實(shí)的做人，把過(guò)往好的壞的框在相框里，讓它叮囑著我不要在再同一塊石頭上跌倒，不好的我不會(huì)忘記，美好的痛苦的我更不會(huì)忘記，我曾有過(guò)累的感覺(jué)，可一想起以后要經(jīng)歷的坎坷，我就要打起精神，克服困難，意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，就要擔(dān)負(fù)起很多責(zé)任，請(qǐng)給我重生。
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