五年級(jí)優(yōu)秀作文[集合4篇]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
花兒的心愿是開放出多姿的花朵;鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴;許多人都有自己的心愿,當(dāng)然,我也不例外。我是一個(gè)愛幻想的人,每當(dāng)看到老師在三尺講臺(tái),津津有味的講著故事,我們自由地遨游在知識(shí)的海洋,我就很羨慕,什么時(shí)候我也能成為一名光榮的'老師!
自從上學(xué)開始我就喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)。20xx年“最美女教師”張麗莉的事跡深深地感動(dòng)了我,讓我進(jìn)一步感到教師職業(yè)的崇高和偉大。20xx年5月8日在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間,本可逃生的女教師張麗莉,奮不顧身去就學(xué)生,自己被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。張麗莉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神又一次打動(dòng)了我,這使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)更感興趣了。
假如我是一名教師我會(huì)先教會(huì)他們注意安全,要時(shí)刻記住生命第一。我會(huì)向張麗莉那樣無(wú)私地奉獻(xiàn),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感化他們,讓他們明白所有的教師都是為他們好。
假如我是一名教師,我會(huì)教我的學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。我會(huì)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,會(huì)用有趣的教學(xué)方法使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感到苦燥。我會(huì)不厭其煩地給他們講題,講許多小故事,盡我最大力量關(guān)懷學(xué)生,讓我成為學(xué)生的知心姐姐。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為了完成這個(gè)心愿,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握本領(lǐng),爭(zhēng)取長(zhǎng)大當(dāng)一名女教師。正如那首歌唱得好:“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道放飛的是希望,守巢的總是你;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我是一個(gè)愛入迷的小女孩。不,準(zhǔn)確地說(shuō)是一個(gè)喜歡對(duì)書入迷的人。俗話說(shuō)地好:塞翁失馬,安知非福。這件事恰好驗(yàn)證了這句話。
今天,媽媽上白班,爸爸也不在家。我可以美美的睡上一覺(jué)了。什么?我要和媽媽一起上班?不行,我堅(jiān)決反對(duì)!可還是被媽媽帶走了,被放在一家小書店。我走進(jìn)去,抱著一本書就看。此時(shí)的我就像一只饑餓的小老鼠看見了一塊巨大的水果奶酪,可是這塊美味的水果奶酪只吃了一半,因?yàn)槲冶晦Z出來(lái)了。此時(shí)的我像一個(gè)下雨時(shí)沒(méi)帶傘的行人;像一只走投無(wú)路的'小螞蟻;像一只即將被扔到鍋里燉成香噴噴肉湯的雞。我和他們一樣倒霉?商鞜o(wú)絕人之路,我立刻有了一個(gè)令我十分開心的想法:我到名著書城看書去。跟媽媽說(shuō)后我就興高采烈地飛奔而去。至于那家書店我一定不會(huì)再去了。他們從此失去了一個(gè)愛書的顧客,他們只知道大人是“上帝”,卻不明白我們小孩也是一位純真的“上帝”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
他,那個(gè)如沐春風(fēng)的男子……
窗邊的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng),窗戶被風(fēng)柔柔的推開,春風(fēng)帶著它那獨(dú)特的氣息撲面而來(lái),就好似他的氣息,那個(gè)如沐春風(fēng)的男子。
他,矮矮的個(gè)子,瘦弱的肩膀。抬頭望去,四目相對(duì),小眼睛中充滿寵溺,笑時(shí),嘴角微微翹起,酒窩若隱若現(xiàn)。站在他身旁,感覺(jué)渾身都快活了。
他很忙,讓我厭惡。忙碌的工作常常布滿了讓我心疼的血絲;工作讓他深邃的目光黯淡無(wú)光;工作讓他受傷,沒(méi)有了周末,沒(méi)有了假期,陪我的時(shí)間不斷減少;所以提到他的工作時(shí),我眼里總是充滿淚水與深深的恨意。
但他熱愛工作,那是他的理想,是他一生所追求的'東西。
所以我學(xué)會(huì)了不計(jì)較,學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜與他在一起的時(shí)光。晚上做作業(yè)時(shí),我喜歡留下一兩道數(shù)學(xué)題,以作業(yè)多為由不睡覺(jué),靠在沙發(fā)上等他回家。聽到開門聲后,我就會(huì)沖過(guò)去,給已經(jīng)疲憊不堪的他一個(gè)擁抱,然后抹去淚水,面帶微笑在去寫完作業(yè)。他便會(huì)坐在一旁陪著我。燈光下,它長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在小眼睛下留下一道陰影,我笑了,他也笑了。
我好想讓他休息一下,與他靜靜地讀一本書,看一場(chǎng)電影,哪怕一個(gè)下午也好。
我愛他,那個(gè)如沐春風(fēng)的男子-----父親,我想與你并行,而不是注視著你的背影憂傷。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大家好,我是韓信,我是中國(guó)歷史上有名的大將,可是一名受人稱頌的人物啊。我之所以讓人稱頌不僅是因?yàn)槲覟樽约旱膰?guó)家打過(guò)很多勝仗,也因?yàn)槲夷贻p時(shí)候受辱的一段經(jīng)歷經(jīng)常為后人贊頌。
話說(shuō)我小時(shí)候被人欺負(fù),受到了胯下之辱。那可真是我一生難忘的一刻!可是這個(gè)難忘的一刻不是一次,而是兩次。
小時(shí)候記得我在11歲那年,我跟隨父親進(jìn)入集市討生活。當(dāng)?shù)丶薪?jīng)常出沒(méi)一幫流氓,也就是當(dāng)今的社會(huì)青年,這些人仗勢(shì)欺人、目無(wú)王法。他們經(jīng)常欺負(fù)我們這些孤小伶仃的少年人,對(duì)我們?nèi)蚰_踢。這期間,我就不幸地被他們盯上了,于是我繼而連三遭到他們的打罵。有一次一個(gè)社會(huì)青年既然讓我受了胯下之辱,也就是讓我從他的褲襠下爬過(guò)去。由于當(dāng)時(shí)年少,能力太過(guò)低微,我真的這么干了。
成長(zhǎng)以后,我成為了西漢著名將領(lǐng);仡欉@段往事,我原本無(wú)心再計(jì)較什么,我的手下不甘心迅速地找到了那一幫社會(huì)青年,當(dāng)時(shí)的他們依舊行者混賬之事,當(dāng)他們見了我,受我的威嚴(yán)所懾,一個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散,當(dāng)時(shí)那個(gè)讓我受胯下之辱的人嚇得直尿褲子。這在當(dāng)時(shí)也是我的.難忘的一刻啊。而當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)50多歲了,一生如此蹉跎與拼搏已經(jīng)沒(méi)有可能再晚年還受什么胯下之辱,我也就放過(guò)了他們。
。∪松苡袔谆仨,難忘的一刻最感傷!
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-02
五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-10
(優(yōu)秀)五年級(jí)優(yōu)秀作文11-28
實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-09
五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)秀)08-13
五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀6篇)08-10
【優(yōu)秀】五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇08-06
五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇(優(yōu)秀)09-12