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        八年級作文

        時間:2024-06-18 13:55:34 初二 我要投稿

        八年級作文

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的八年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          今天,趁著這是國慶長假的第一天,我和爸爸媽媽決定去李莊。在車上,媽媽為了讓我體會李莊風俗,特地給我講了李莊的故事:抗日戰(zhàn)爭時,戰(zhàn)火硝煙彌漫,只有四川比較清靜,因此全國許多大學、博物館、研究中心從北京、南京、上海牽制李莊,李莊成為抗戰(zhàn)后方的文化中心,因為被許多名人呆過(如建筑家梁思成,文學家林徽音),所以李莊才這么出名。聽了媽媽的介紹,我更加興奮了,真想早點到。到了車站,!國慶節(jié)就是不一樣,售票口人山人海,排隊起碼要三四個小時,爸爸媽媽開始猶豫了起來,這時我急了,怕爸爸媽媽不去了。于是,我四處找“活生的機會”,突然,我看見了一輛的.士,靈機一動,我對爸爸媽媽喊到:“媽媽爸爸,我們干脆打的吧!”爸爸搖了搖頭說:“打的起碼要五十塊!太貴了!算了吧!闭谖铱奁臅r候,媽媽的一句欣慰的話讓我聽到了:“我們干脆去真武山的古廟群看看吧。”我高興的跳了起來。

          吃過午飯后,我們開始了“登山之旅”。來到真武山腳下,望著前面似乎沒有盡頭的山路,我來勁了,一口氣跑了幾百米,當我停下來時,已經(jīng)不見了爸爸媽媽的蹤影,突然,一陣清涼的風吹過,啊!真涼爽。我是第一個先到達目的地的。真武山古建設(shè)群是全國重點文物保護單位,明萬歷二年在山上修建真武祠,是川南道教名山。聽媽媽說,道教主張“天人合一”,強調(diào)人與大自然和諧相處。它主要分為藥王殿、財神殿、三清殿、文昌殿。我發(fā)現(xiàn)在三清殿的旁邊,有一塊像耳朵形狀的池塘,它的邊上立了一塊碑,好奇的人都要上去看一眼,喔!原來,這塊池塘被稱為“月耳池”,傳說是玄祖(真武大帝)和佛祖共同留下的耳朵,為的是在人間聽善惡。真武山的動植物都有“靈性”,你看,一棵棵大樹正在向我們招手(因為正在刮大風),還有,池塘甲魚正在轉(zhuǎn)圈圈,好像在為我們表演。

          因為時間的關(guān)系,我們該回家了。在路上,我感嘆道:“我真為自己的家鄉(xiāng)倍感自豪。

        八年級作文 篇2

          皇帝從*大典回到自己的寢宮后耳邊就一直響著最后那個小孩子說的話“可是他什么衣服都沒有穿啊!”,他走到鏡子前仔細照了起來,真的沒穿嗎?心里一直在問自己,“小孩子是最天真的時候,他應(yīng)該不會騙我才對,難道那兩個裁縫在騙自己嗎?可是自己的大臣沒說啊!他們難道也在騙自己嗎?”皇帝心里的疑問一大堆,“對了,我可以找我值得信賴的老部長,他肯定不會騙我”,于是皇帝把自己的老部長叫了過來。

          皇帝信賴的老部長來了后,皇帝就把自己的所有仆人都趕了出去,然后書房里就只剩下皇帝和老部長兩個人了。

          皇帝就問老部長:“我穿的這件衣服真的很漂亮嗎?”老部長回答道:“真的很漂亮,皇上!”皇帝又問:“是真的嗎?如果不說真話我就判你個欺君之罪!”誠實的老部長心想:皇上這樣問是不是他也看不見,如果是這樣的話,那我就老老實實的說真話吧!”

          老部長說:“皇上,其實說真話,我什么也沒有看見,如果臣說的不對,愿受處罰。”皇帝又想:誠實的老部長是不說假話的,看來他真的'什么也看不見;实塾终f:“誠實的老部長你所說是真的?”“回皇上,是真的!”老部長回答。

          第二天,皇帝又用同樣的辦法問了幾個大臣,他們的回答都是——看不見!皇帝又在民間找了幾個人,還是用那個辦法,他們的回答還是看不見!皇帝這下知道了那倆個織工是在騙他。

          第三天,皇帝到那兩個騙子所在的屋里去了。

          皇帝就說:“我的御聘織師,你們又在為我做新衣服嗎?”“是的,皇上!”兩個騙子齊聲說道。皇帝又說:“噢,這衣服真好看,這衣服能防身嗎?”

          兩個騙子又齊聲說道:“能!”“那現(xiàn)在你們把這兩件衣服穿到身上然后在站直!眱蓚騙子照做了,這時,皇帝又說:“刀斧手,把刀向兩位御聘織師的后背上砍去,我看看這衣服是不是真的能防身!毖劭吹陡值牡牡恶R上就要落到兩位騙子的后背上時,兩個騙子突然一起跪了下來,向皇上哀求,不要讓皇上殺了他們。

          皇帝問:“這衣服是真的還是假的?”兩個騙子說道:“是假的,其實什么也沒有,那是我們騙您的!被实勐犕旰簖堫伌笈骸鞍阉麄兝鋈亓!

          從此以后,再也沒有人敢騙皇上了,那里又過上了穩(wěn)定的日子!

        八年級作文 篇3

          時光飛逝,日月如梭,光陰似箭,白駒過隙。十四年歲月,十四載春秋。從小到大,他的目光伴我長大。

          小時候我很淘氣,每次我犯錯誤的時候,迎接我的是那慈愛的目光,每當我表現(xiàn)好的時候,迎接我的是哪慈愛的目光;每當我心情煩躁的時候,迎接我的依然是那亙古不變慈愛的目光。他的目光似乎永遠那么慈祥,正是那種目光,使我一次次找回航向;正是那種目光,是我一回回燃起希望;正是那種目光,使我一天天向著夢想的方向!

          月色迷茫,上下天光,夜深了,只有一輪皓月懸掛在靜謐的夜空中,與星星玩耍,和黑夜相伴。銀色傾灑大地,月色在天地間纏繞,仿佛纏繞著我無盡的回想……

          那一次是上小學三年級的時候,雖懷著無限的眷戀與不舍,可迫于無奈,離開了了我那熟悉無比的校園,來到了另一個陌生的“世界”,那一次期末考試,在我心中仿佛就是我“命運的轉(zhuǎn)折”,我暗下決心,一定考一個好成績,向新同學證明,我是很棒的!時光荏苒,幾周之后,迎來了緊張的期末考試。心情復(fù)雜的我心中“小鹿亂撞”,可是,“無巧不成書”,那天也正是“天助我也”,緊張、煩躁又加上早上不小心扭傷了腳,心情也隨之“落九千”。考試結(jié)果也隨之可想而知。

          領(lǐng)完成績回到家中,本想受點皮肉之苦,便也做好了心理準備?烧l想到我那“很切實際”的猜想竟未與現(xiàn)實接軌,出乎意料,父親并未發(fā)火,透過他那明亮的眼睛我看到了什么是慈愛。通過一番語重心長的教育之后,我那一直都是頑固不化的心靈就像冰雪消融,好像那四月的春暖花開;好像那七月的滿懷激情;好像那九月的秋高氣爽;好像那十一月的銀裝素裹。父親的目光雖然平淡,卻擁有撼動高山,驚起巨浪的力量,在我幼小的心靈中埋下了一顆奮斗的種子。以前的我年少輕狂,血氣方剛怎會平心靜氣的體會父母的不容易,當歷經(jīng)滄桑,身心疲憊,驀然回首,才驚覺身后竟有一個目光,默默注視著自己,這時才幡然想起,那一次次出現(xiàn)在身后的目光,多么深沉有力。

          人們都說,時間是抓不住的罪人,青春是分值不夠的郵票,年輕是來不及投遞的信件,生活扼殺了他溫暖的手掌,時光摧毀了他那年輕的容顏,歲月也在

          他的臉上播種滄桑。

          父親的目光是溫和的春風、黑夜的`星光;父親的目光是心靈的港灣、生命的源泉;父親的目光是意味深長的牽掛、血脈相依的思念,父親的目光是夕陽中的牽手、晚風里的祝福;父親的目光是一壇陳年老酒,甜美醇香;父親的目光更是一首經(jīng)典老歌,輕柔委婉,永生難忘。

          陽光,它未發(fā)出聲響,卻照亮了大地;春風,它不曾出聲音,卻吹綠了田野,父親的目光,從未有過言語,他卻滋潤了心田。

          父親的目光充滿慈愛,他的臉上刻滿滄桑,父親,你的目光給我希望;你的目光讓我飛翔;你的目光伴我成長!我在你的目光中揚帆、起航!

        八年級作文 篇4

          剛上八年級,我們要接觸一門新學科,那便是物理.在我以前的字典中,對物理的解釋是復(fù)雜的,難懂的科目.但是,是他,讓我在八年級中重新認識了物理,難懂的物理.

          他是一個嚴肅而平易近人的老師,同學們對他的好感達到最高程度,他任教年齡長,因此,他的`教學方法令大家都喜歡,他就是我們的物理老師——鄭老師. 記得第一次上物理課,鄭老師登上講臺,一身黑色西服,一束敏銳的目光環(huán)視著教室里每個角落,掖間夾著一疊大小不一的書本,用抑揚頓挫的聲音向我們介紹到:“在以后的日子里,我將和你們一起學習物理.”每個人都目不轉(zhuǎn)睛的注視著平淡的老師,認真的聽完了第一課. 他上課的時候,總少不了自問自答;回答時,總少不了一句“其原因是因為……”但我每次都要在語法上與他作戰(zhàn),因為我認為“其原因是因為……”是病句,便總計較這口頭禪.

          當聽說7班還有人上網(wǎng)時,老師把自己所了解的及經(jīng)歷的事告訴我們,讓我們吸取教訓(xùn).

          誰也不會知道將來會發(fā)生什么事,誰也不會知道時間在哪才會停留,因為如果知道了,我們寧愿再度過一個初中階段,即使中間又苦又累.

          看著一行行有力的字跡,又想起往日,今日,老師對我的教導(dǎo)與信任.

        八年級作文 篇5

          -

          此刻,

          窗外正下著小雨。

          不停的,不停的‥‥‥

          此時,

          有一只鳥,

          正盡力的在暴雨中前進。

          她的嘴里,

          好像有什么東西‥‥‥

          終于,

          她回到了自己的家。

          不一會兒,

          她又出門了。

          不停地,不停地‥‥‥

          母親啊!

          您就是那不畏風雨的鳥!

          而我,

          則是那正等待著您哺育的雛兒!

          從前,

          我曾以為您為我的種種,

          都是應(yīng)該的.。

          而現(xiàn)在,

          我知道了,

          我終于知道了,

          您在暴風雨中前進的原因‥‥‥

          然而,

          現(xiàn)在的我,

          有能力做些什么呢?

          只能幫你分擔一些家務(wù)。

          掃地,洗碗‥‥‥

          這些,

          我都做到了。

          或許,

          我還有可以彌補的方法‥‥‥

          母親。

          您永遠是不畏風雨的鳥!

          而我,

          決不會是那永遠等待著您哺育的雛兒!

          請相信我吧!媽媽!

          點評:從不寫詩的金嶺,也許是情之所至,有感而發(fā),就這樣不鳴則已,一鳴驚人!如果媽媽看到這首詩,她一定會為你感到驕傲,不僅僅是這首詩,更是一個懂事的金嶺、一個有情有意的金嶺讓她覺得驕傲!

        八年級作文 篇6

          時間如流水般嘩嘩流過,如今讓我們歡喜的農(nóng)歷新年的大門已關(guān)閉,但是將迎接我們的是新歷的新年,可惜現(xiàn)在還未來,所以,我們只能盼星星盼月亮的等待。

          現(xiàn)在我好高興,因為快放寒假了,我又能和我最好的朋友吳像小學的時候一起玩,一起笑,一起打鬧,一起去書城看書(因為吳現(xiàn)在在淡水讀書)。吳是我交到最好的朋友,如今,我們已經(jīng)認識了3年了,算是老朋友了。

          記得第一次看見吳的時候不知為什么有點討厭她,后來,慢慢的了解她的時候才知道她是一個非常好的人,脾氣好又很漂亮。我和吳能成為好朋友是因為那時候我們是同桌,她近視看不清黑板,所以有時候老師在黑板寫字的時候,所以,我就當她的眼睛。后來,不知什么時候,我們就成了好朋友,F(xiàn)在我為我有這樣一個好朋友感到自豪(哈哈,她跳舞上過電視)。

          現(xiàn)在我也好佩服她,因為以前她跟我一樣膽小,老師提問問題的.時候,我們的聲音小的跟蚊子似的,但是一位男生改變了她,鼓勵她參加各種各樣的活動,還讓她進入學生會,現(xiàn)在的吳膽子也越來越大了,能在學校的那么多人面前講話而且還那么大聲,我覺得吳真的好了不起!我也好想變的像她那樣,所以我現(xiàn)在必須加油!

          吳現(xiàn)在讀的學校是個技術(shù)學校,她讀的是幼師專業(yè)的,再過3年后她就會成為一位幼兒園的老師。吳她告訴我,她終于找到她的長處了,她說她不適合學習,只適合跳舞、畫畫。。。。。。這些這類的,我也好高興她終于找到了自己的特長。

          如今新年以到,我已15歲了,而吳也已經(jīng)16歲了。

          我希望在新的一年里,祝愿我愛的人能夠健健康康、快快樂樂、幸福美滿!

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