四年級(jí)語文《天鵝的故事》第一課時(shí)教案
教學(xué)要求
能正確流利有感情地朗讀課文。復(fù)述課文第5-7自然段。
學(xué)會(huì)本課生字，理解生字詞。
憑借課文中的語言材料，體會(huì)天鵝勇敢奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)鳥類的意識(shí)，懂得保護(hù)生態(tài)平衡的重要性。
片段描寫，生活中或電視電影中見過齊心協(xié)力完成一項(xiàng)任務(wù)的場面。
教學(xué)難點(diǎn)
能正確流利有感情地朗讀課文。復(fù)述課文第5-7自然段。
憑借課文中的語言材料，體會(huì)天鵝勇敢奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
課時(shí)目標(biāo)
初讀課文，了解課文主要內(nèi)容，理清脈絡(luò)。
學(xué)會(huì)本課中的'生字，部分詞。
教學(xué)過程
一、前置性自主學(xué)習(xí)
1、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容
(1)上網(wǎng)搜集天鵝的圖片和相關(guān)知識(shí)了解天鵝。
(2)給課后生字表的字組詞不少于三個(gè)。讀準(zhǔn)課后第三題帶點(diǎn)字的讀音。
(3)查字典理解詞語：湖畔 沼澤 候鳥 寒潮 顫動(dòng) 塌陷
窟窿 號(hào)子 掃興 騰空而起
(4)正確、流利地朗讀課文。
(5)質(zhì)疑，閱讀課文時(shí)我有這樣的疑問：
2、檢查前置性學(xué)習(xí)
(1)一人一句說說你對(duì)天鵝的了解。
(2)檢查生字詞讀音
騰空 擴(kuò)大 號(hào)子 塌陷 邊緣 寒潮 繼續(xù) 昂著頭 斯杰潘 沼澤 湖畔 呼嘯 胸脯 顫動(dòng) 好奇 結(jié)束 窟窿 似乎 像石頭似的 貝加爾湖 (請(qǐng)每組的學(xué)困生認(rèn)讀)
(3)交流較難詞語‚候鳥?、‚沼澤?的理解。(相關(guān)文字圖片介紹)
(4)檢查課文朗讀情況
(以小組為單位，讀文5、6、7小節(jié)。評(píng)議)
(5)質(zhì)疑，讀文時(shí)有什么疑問?
二、多元化引導(dǎo)探究
1、導(dǎo)入新課
2、初讀課文，概括課文主要內(nèi)容，理清課文脈絡(luò)。
(1)默讀課文，根據(jù)提示說說課文的主要內(nèi)容。 這篇文章主要寫了 (時(shí)間)， (人物)看到 (事情)，他被天鵝們的行動(dòng)感動(dòng)了，放下獵槍，從此不再打獵(結(jié)果)。
(2)這樣一個(gè)有關(guān)天鵝的故事，是俄羅斯老人斯杰潘講給"我"聽的，從哪到哪是老人在給我講故事?快速瀏覽課文，課文可分為幾個(gè)部分?
課文共有8個(gè)自然段，可以分為兩大部分： 第一部分(第1節(jié))：寫"我"結(jié)識(shí)了俄羅斯老人斯杰潘，并到他家作客。
第二部分(第2至8節(jié))：寫斯杰潘老人向"我"講述一群天鵝破冰覓食的故事。
也可三段，第8節(jié)為第三段，寫老人講完故事后的感慨，說明他再也沒有動(dòng)用過獵槍的原因。 (學(xué)生交流分段，訂正分段說段意)
3、學(xué)習(xí)課文1至4節(jié)
(1)師述：作者我在訪俄期間認(rèn)識(shí)了斯杰潘老人，在老人家作客時(shí)對(duì)墻上掛著的一支獵槍產(chǎn)生好奇，于是老人給我講了30年前的一次打獵時(shí)的經(jīng)歷，一個(gè)關(guān)于天鵝的故事
生：讀課文第三小節(jié)，思考故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及當(dāng)時(shí)的背景
故事發(fā)生的時(shí)間：30年前的一個(gè)初春 故事發(fā)生的地點(diǎn)：貝加爾湖
故事發(fā)生的背景：春天來得特別早，突然寒潮降臨，湖面上凍了
(2)那年春天來得特別早，一些候鳥從南方飛來，可是誰也沒有想到，突然發(fā)生了什么變故?這對(duì)于候鳥們意味著什么?面對(duì)突然而至的寒潮，候鳥們是怎么抉擇的呢?
(3)面對(duì)突然而至的寒潮，這群天鵝面臨著怎樣的危險(xiǎn)呢? 只見它們?cè)诒?---(‚互相呼喚?)，好像在討論----(--) 它們會(huì)想出辦法嗎?故事將怎樣發(fā)展呢?下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。
三、針對(duì)性鞏固遷移
1、補(bǔ)充習(xí)題第一題。說說在寫這些字的時(shí)候哪個(gè)字要重點(diǎn)注意一下的。(師重點(diǎn)提示‚緣?)
2、補(bǔ)充習(xí)題第二題，評(píng)價(jià)手冊(cè)第一、二題。
3、反饋。難點(diǎn)評(píng)價(jià)手冊(cè)第二題。
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