導語：為了解決大家的疑問，小編特地為大家整理了“三年級上冊英語課件”相關內容，僅供參考!
Unit 1 Birthday（生日）
1.重點單詞與詞組
birthday（生日）
buy（買）
present（禮物）
card（卡片）
football（足球）
here（在這里）
bird（小鳥）
cake（蛋糕）
2.重點句型與問答
1.--Please come to my birthday party. --OK.
--請（大家）來參加我的生日派對。 --好的。
2. Let’s buy a present.And a birthday card.
�。ㄗ專┪覀冑I一個禮物和一張生日賀卡吧。
3.--What about a football？ --Oh，no/Good idea.
--買（足球）怎么樣？ --噢，不（要）。/好主意。
4.Happy birthday to you!祝你生日快樂！
5.Here’s a present for you.這是（送）給你的禮物。
6.--What’s this/that? --It’s a rabbit.
--這個/那個是什么？ --這個/那個是 一只兔子。
7.Where’s the cat? In the hat. 貓在哪里？就在帽子里。
3.單元練習
( ) 1. What’s this? A. It’s an orange. B. It’s a orange.
( ) 2.--A: Let's buy a present for Sally.---B: What about a doll?
回答應說：________ A.Good idea. B. Yes C.OK
( ) 3. 祝別人生日快樂，應說______.
A.Happy birthday! B.Happy Children Day!
( ) 4. 當你送別人禮物時應回說:：___________
A.This is a present for you!. B. Thank you. C. My name is Amy.
Unit 2 Ability（能力）
1.重點單詞與詞組
can（能，會）
swim（游泳）
draw（畫畫）
run（跑步）
skate(滑冰)
dance(跳舞)
sing（唱歌）
2.重點句型與問答
1. I’m a dog.I can/ can’t swim.我是一只小狗。我會/不會游泳。
2.I can ride a bike,too.我也會騎自行車。
3.--Can you skate? --Yes，I can./No，I can’t.
--你會溜冰嗎？ --會的，我會。/不，我不會。
3.單元練習
( ) 1. Can you ride a bike? A. Yes, I can. B. Yes, I am.
( ) 2. Can you skate? A. No, I can. B. No, I can’t.
Unit 3 Food（食物）
1.重點單詞與詞組
like（喜歡）
rice（米飯）
Hamburger（漢堡）
noodles（面條）
ice cream（冰激凌）
grape（葡萄）
sweet（甜的）
jump（跳）
2.重點句型與問答
1.They are food.它們是食物。
2.I like grapes. They are sweet.我喜歡（吃）葡萄。它們是甜的。
3.I don’t like grapes. They are not sweet.
我不喜歡（吃）葡萄。它們不是甜的。
3.單元練習
( ) 1. 問別人你喜歡葡萄嗎？應說______.
A、Do you like hamburgers? B、Do you like grapes? C、I like carrots.
( ) 2. 我不喜歡香蕉，應說______.
A、I don't like apple. B、I don't like grapes. C、I don't like banana.
Unit 4 Time（時間）
1.重點單詞與詞組
eleven（十一）
twelve（十二）
early（早的）
late（遲的，晚的）
o’clock（點鐘）
home（家）
story（故事）
sorry（對不起）
so many（如此多）
go home（回家）
2.重點句型與問答
1.It’s early,Lily.Let’s play.現在還早，麗麗。讓我們玩一會兒吧。
2.What’s the time in London?It’s five o’clock.倫敦現在幾點了？現在五點。
3.單元練習
( ) 1.你問別人幾點鐘時, 應說: _______.
A. It’s three o’clock . B. what is the time now? C. How are you ?
Unit 5 Parts of the Body（身體部位）
1.重點單詞與詞組
face(臉)
eye（眼睛）
nose（鼻子）
mouth（嘴巴）
ear（耳朵）
hand（手）
arm（手臂）
head（頭）
leg（腿）
foot（腳）
then（然后）
touch（觸摸）
honey（蜂蜜）
2.重點句型與問答
1.Then draw a nose and a mouth.然后畫一個鼻子和一個嘴巴。
2.Touch your face.觸摸你的臉。
3.Clap your hands.拍手。
Unit 6 Clothes (1)（衣服）
1.重點單詞與詞組
put on（穿上）
T-shirt（T恤衫）
big（大的）
small（小的）
wear（穿）
size（號碼）
too（太，也）
want（想要）
sports shoes（運動鞋）
2.重點句型與問答
1.Put on your T-shirts.穿上你們的T恤。
2.What size do you wear? Size S.你穿多大號的衣服？小號。
3.It’s too big/small.這件衣服太大了/太小了。
4.I want my sports shoes，too.我也想要一雙運動鞋。
5.Who is wearing a T-shirt today？今天有誰穿T恤？
3.單元練習
( ) 1.What size do you wear? A. Size XL. B. Thank you.
( ) 2. Now put on your ___________.
A. sport shoes B. sports shoes
Unit 7 Clothes (2)（衣服）
1.重點單詞與詞組
shirt（襯衫）
whose（誰的）
sweater（毛衣）
skirt（裙子）
hat（帽子）
jacket（夾克衫）
beautiful（漂亮，美麗）
2.重點句型與問答
1.--Whose shirt is this？ --It’s Yang Ming’s .
--這個是誰的襯衫？ --這是楊明的襯衫。
2.Here you are.給你。
3.Your sweater is beautiful.你的毛衣很漂亮。
4.I like your skirt，Julia.我很喜歡你的裙子，茱莉亞。
3.單元練習
( ) 1. Whose skirt is this? A. It’s Miss Gao’s. B. It’s Mr. Wang’s.
( ) 2. Whose sweater is this? A. It’s Sally. B. It’s Sally’s.
( ) 3. Whose jacket is this? A. It’s Wang Tao’s. B. It’s Wang Tao’s.
( ) 4. Here you are. A. OK. B. Thank you.
( ) 5. How are you? A. I’m fine. B. I’m nine.
( ) 6. You shirt is beautiful. A. OK. B. Thank you.
( ) 7. I like your sweater. It’s beautiful. A. OK. B. Thank you.
Unit 8 Children’s Day（兒童節(jié)）
1.重點單詞與詞組
kid（小孩）
child（兒童）
day（日，天）
park（公園）
boat（船，劃船）
fly（飛）
ready（準備好）
fun（樂趣）
Children’s Day（兒童節(jié)）
play football（踢足球）
fly a kite（放風箏）
go to the park（去公園）
in the park（在公園）
2.重點句型與問答
1.Let’s go to the park. Great！讓我們去公園吧。好極了!
2.Happy Children’s Day!兒童節(jié)快樂！
3.What is he/she doing？ He/She is playing football.
他/她正在做什么？他/她正在踢足球。
4.Have fun.玩得開心！
3.單元練習
( ) 1. Happy Children’s Day! A. OK. B. Thank you.
( ) 2. I can play____ in the park. A. kite B. football
( ) 3. Let’s go to the park. A. Great. B. Thank you.
( ) 4. What is Sally doing? A. She is runing. B. She is running.
三年級英語下期末復習練習
一、寫出下列動詞的-ing形式。
1. draw _________
2. run_________
3. skate________
4. swim_________
5. ride_________
6. fly_________
7. boat_________
8. play_________
二、、將下列字母按大小寫對應關系連線。
V wCd
WmDc
MvRr
NyEf
YnFe
三、根據漢語意思選擇正確的單詞抄在四線格上。
1. T恤衫
shirt
T-shirt
2. 足球
football
basketball
3. 小的
small
big
4. 十一
seven
eleven
5. 眼睛
eye
ear
6.小學生
pupil
park
四、找出不同類的單詞。
( ) 1. A. dog B. duck C. fly
( ) 2. A. child B. swim C. play
( ) 3. A. cake B. grape C. skirt
( ) 4. A. skirt B. nose C. sweater
( ) 5. A. draw B. foot C. leg
( ) 6. A. seven B. three C. card
( ) 7. A. New Year’s Day B. London C. Children’s Day
( ) 8. A. London B. time C. Beijing
( ) 9. A. ruler B. pencil-box C. rabbit
( ) 10. A. sports shoes B. pink C. black
五、根據問句選答句，將序號填入提前的括號內。
( )Whose sweater is this？ A. Size L.
( )What size do you wear? B. Yes . h
( )What is Ben doing? C. It’s Sally’s.
( )Are you ready? D. He is flying a kite.
六、看圖，根據情景判斷圖片與句子是否相符，相符的畫“√”，不符的畫“ ×”。
1.( )
Touch your mouth.
2.( ) —What about a pencil-box?
—Good idea.
3.( ) Let’s go to the park.
4.( ) —What’s the time?
—It’s twelve o’clock.
5.( ) —What’s this?
—It's a duck.
七、重新寫下列的句子，注意大小寫和標點符號，并括號中寫出漢語意思。
1.sizewhatyoudo?
( )
_____________________________________
2.alet’sfacedraw
( )
_____________________________________
3.thisiswhoseshirt?
( )
_____________________________________
4.canplayifootball heinpark
( )
_____________________________________
5.arewhat hekidsdong?
( )
_____________________________________
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